INTRODUCCION A LA BIOLOGÍA

¿Qué estudia la biología ?

¿Cuáles son las disciplinas biológicas?

¿Cuáles son los alcances de la biología como ciencia?

¿Por qué son importantes los

conocimientos biológicos para
comprender los problemas
auditivos?
Biología (del griego bio = vida; logos = estudio) significa
"estudio de la vida".

Engloba un amplio campo que incluye la

pequeña escala, desde los mecanismos
químicos moleculares de nuestra maquinaria
celular, hasta la gran escala de los conceptos de
ecosistemas y biomas de la tierra.
Las ciencias biológicas conforman un cuerpo de conocimientos relacionados con
numerosas disciplinas de ámbitos muy especializados.

Biología celular Biología del desarrollo Botánica

estudia la estructura y estudia los procesos del estudia los vegetales.
función de las células. desarrollo de los seres vivos.
Zoología
Biología molecular estudia la vida animal.
estudia los procesos
Genética
biológicos a nivel
estudia los genes, su
molecular.
función, herencia y
expresión.
Fisiología
estudia las Microbiología
funciones de los estudia los
seres vivos microorganismos.
Biología marina Taxonomía
estudia la vida en el estudia la clasificación
medio marino. Ecología de los seres vivos
estudia la relación de
Morfología
los seres vivos y su Biología evolutiva
estudia la anatomía
hábitat. estudia la evolución de los seres
de los seres vivos.
vivos a través del tiempo.
¿Qué es la vida?
La vida se define a partir de un conjunto de características o propiedades
que son fundamentales para el mantenimiento y funcionamiento de los
seres vivos.

Exclusividad química: los sistemas vivos muestran una composición química

exclusiva.

Complejidad y organización jerárquica: los seres vivos muestran una

organización jerárquica compleja.

Reproducción: los sistemas vivos pueden reproducirse.

Posesión de un programa genético: un programa genético garantiza la

fidelidad de la herencia.

Metabolismo: los organismos vivos se mantienen obteniendo nutrientes de su

entorno.

Desarrollo: todos los organismos tienen un ciclo vital característico.

Interacción ambiental: todos los seres vivos interaccionan con su entorno.

Organización: se refiere a la estructura y organización que tenga un sistema vivo
y donde se distinguen varios niveles jerárquicos.
Exclusividad química
Compuestos orgánicos como hidratos de
carbono, proteínas, lípidos y ácidos nucleídos.

Agua y ciertas sustancias inorgánicas

Metabolismo: constituye un conjunto de procesos físico-químicos de un ser
vivo para producir y utilizar energía necesaria para llevar a cabo funciones
específicas.

•Respiración
•Circulación sanguínea
•Regulación de la temperatura corporal
•Contracción muscular
•Digestión de alimentos y nutrientes
•Eliminación de los desechos a través de la orina y de las heces
•Funcionamiento del cerebro
•Etc.
 Procesos Anabólicos:
Procesos Catabólicos:
formación de sustancias
degradación sustancias
complejas a partir de otras
complejas para obtener
más simples para poder
energía y sustancias simples
almacenar energía u otras
para procesos anabólicos.
funciones.

Ejemplo: Metabolismo de azúcares o carbohidratos.

La glucosa es la principal fuente de energía para el metabolismo celular. Se

obtiene fundamentalmente a través de la alimentación y se almacena
principalmente en el hígado, el cual tiene un papel primordial en el mantenimiento
de los niveles de glucosa en la sangre.
Metabolismo hidratos de carbono

Formación y
almacenamiento de
glucógeno
Irritabilidad: es la capacidad de dar respuesta adecuada a un estímulo externo o
interno.

Éstas respuestas las pueden ejecutar como una reacción motriz (moverse,
orientarse o trasladarse) o como una reacción morfológica (cambiar de forma o
secretar sustancias).
Ejemplos
Desarrollo : comprende procesos de formación de un organismo.

Crecimiento: significa el aumento de tamaño de un ser vivo. El crecimiento

ocurre por aumento del tamaño de la célula / o por aumento en el número de
células hasta alcanzar una determinada dimensión.
Puede darse durante toda la vida
como es en las plantas, o puede
darse por etapas como sucede
en casi todos los animales.
 Reproducción: es la capacidad de generar descendencia y así perpetuar la vida y
la especie. La reproducción puede ser de dos tipos:
Sexual: en organismos con sexos diferenciados (masculino y femenino) portadores
cada uno de gametos. La mayoría de los animales y plantas pluricelulares tienen
esta forma de reproducción que es más compleja.
Ambos gametos se unen para formar una única célula o cigoto, que originará un
organismo nuevo. La unión de gametos masculino y femenino se llama
fecundación y en cada cigoto va la carga hereditaria de sus progenitores.

Asexual: sin participación de dos organismos y

se puede dar por esporulación, gemación o
bipartición.
Variación: es la diferencia entre los seres vivos.

Esta variación de un miembro a otro de una especie, o de una especie a otra, está
dada por el ADN de las células que lo forman.

Todos los seres vivos son diferentes unos de otros porque sus células son
portadoras de diferente material genético (ADN).
Adaptación: es la capacidad de modificación de los seres vivos para poder
ajustarse a ciertas condiciones del entorno o ambiente.
Los seres vivos se han visto en la necesidad de adaptarse a variedad de
condiciones como la luz, la temperatura, humedad, presión, etc.
Cada ser vivo ha desarrollado características morfológicas y mecanismos
fisiológicos propios para vivir en un ambiente determinado o determinadas
condiciones (tipo de alimentación, tipo de locomoción, .