NIVELES DE ORGANIZACIÓN

DEL CUERPO HUMANO

Dra. Diana Solares de Solano

Niveles de Organización

 El cuerpo humano se puede comparar con un

edificio, constituído de varias clases de
estructuras (techo, paredes, ladrillos, entre
otros).
 Así el cuerpo humano se encuentra formado por
diferentes estructuras:
 Atomos, que al unirse forman
 Moléculas
 Células, las que a su vez se agrupan para formar
 Tejidos. Los tejidos se unen para construir
 Organos y los órganos integran
 Sistemas (o aparatos).
 Los niveles estructurales fundamentales del
cuerpo humano son:
Niveles

 Nivel químico
 Nivel celular
 Nivel tisular
 Nivel de órgano
 Nivel de sistema o aparato
 Nivel de organismo
Nivel Químico
 Representa la organización de los constituyentes
químicos del cuerpo humano.
 Están los átomos y las moléculas
 Ej:
 Carbono (C)
 Hidrógeno (H)
 Oxígeno (O)
 Agua (H2O)
 Nitrógeno (N)
 Calcio (Ca)
 Acido Desoxirribonucleico (ADN)
 Glucosa
El Atomo

 Del latín atomus, y éste del griego

άτομος, indivisible.
 Es la unidad más pequeña de un
elemento químico que mantiene su
identidad o sus propiedades y que
no es posible dividir mediante
procesos químicos.
Modelo de un átomo
 La parte verde es el centro del
átomo, su núcleo.
 El núcleo está formado de
partículas llamadas protones
(carga eléctrica positiva) y
neutrones (eléctricamente
neutrales).
 Se cree que los protones y los
neutrones están formados de
partículas aún más pequeñas
llamadas quark (en rojo).
 Las partículas blancas son los
electrones que tienen una
carga negativa.
 Estos orbitan al núcleo a una
distancia considerable (mucho
más grande que lo que se
muestra en esta imagen).
 Elementos Químicos
 Todas las formas de materia (viva o
inanimada) se componen de un
número limitado de unidades
estructurales llamadas elementos
químicos.
 Los elementos se representan
mediante símbolos químicos.
 Existen ll2 elementos:
 92 de ellos se encuentran en la naturaleza
y los restantes se han producido a partir
de éstos.
 Elementos Químicos
 El cuerpo humano contiene 26 de los
92 elementos naturales.
 Cuatro Elementos (oxígeno, carbono,
hidrógeno y nitrógeno) constituyen el
96% de la masa corporal
 Nueve Elementos (calcio, fósforo,
potasio, azufre, sodio, cloro,
magnesio, yodo y hierro) forman el
otro 3.9 de dicha masa.
TABLA DE ELEMENTOS QUIMICOS
TAREA

 Investigue sobre los principales

elementos químicos (13) lo
siguiente:
 Su simbología
 Porcentaje del total de la masa corporal
 Su importancia dentro del cuerpo
humano.
 Molécula
 Los átomos se
 Algunas moléculas están
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Representación de las moléculas de
agua. Las pelotitas pequeñas son
átomos de hidrógeno, y las grandes, son
átomos de oxígeno.
 Todo lo que hay a
nuestro alrededor está
formado por grupos de
átomos unidos que
forman moléculas.
mantienen unidos debido
a que comparten o
intercambian electrones.
hechas de un sólo tipo
de átomo. Ej, dos
átomos de oxígeno se
unen para formar una
molécula de O2, la parte
del aire que necesitamos
para respirar y vivir.
Molécula de ADN (ácido
desoxirribonucleico)
 Es un tipo de ácido
nucleico, una
macromolécula que
forma parte de todas las
células.
 Contiene la información
genética usada en el
desarrollo y el
funcionamiento de los
organismos vivos
conocidos y de algunos
virus, siendo el
responsable de su
transmisión hereditaria
hereditaria.
 Usos de la prueba de ADN

 La prueba de ADN tiene diferentes usos:

 Saber si una persona está relacionada a otra
genéticamente: determinar si existe relación
paterno filial entre dos personas (padre e hijo, lo
más habitual).
 Determinar si una persona de la cual se obtuvo
una muestra de ADN está relacionada a otra
muestra tomada en otro lugar.
 Este es el uso policial y forense, permite establecer si
una persona está relacionada con una muestra de sangre
o de algún material genético, que con frecuencia suelen
ser:
 Pelos
 Semen
 Orina
 materia fecal
 Piel
 sangre
Molécula de ADN (ácido
desoxirribonucleico) dentro de la célula
Nivel Celular
 Unidad básica de la vida, es
la estructura más pequeña
capaz de realizar por sí
misma las tres funciones
vitales: nutrición, relación y
reproducción.
 Todos los organismos vivos
están formados por células.
 Existen organismos
unicelulares y organismos
pluricelulares.
 Entre las diferentes tipos de
células estan:
 Musculares
 Nerviosas
 Sanguineas
TAREA

 Investigue sobre los diferentes

transportes que se producen en la
célula tomando en cuenta lo
siguiente:
 Proceso de Transporte: ej. Osmosis
 Describir el proceso de transporte
 Sustancias transportadas
Nivel Tisular
(Hístico)

 Las células se
organizan para formar
los tejidos del
organismo.
 Hay cuatro tipos
básicos de tejido en el
cuerpo:
 Epitelial
 Conectivo
 Muscular
 Nervioso.
LOS TEJIDOS
 Tienen un origen embrionario
común y funcionan en
asociación para desarrollar
actividades especializadas.
 Están formados por células y
la matriz extracelular
producida por ellas.
 La matriz es casi inexistente
en algunos tejidos, mientras
que en otros es abundante y
contiene estructuras
importantes desde el punto
de vista estructural y
funcional.
 Tipos de Tejidos
 Tejido Epitelial
 Cubre las superficies corporales y reviste los órganos
huecos, cavidades corporales y conductos, además
forma glándulas.

 Tejido Concectivo
 Protege al cuerpo y sus órganos además de
brindarles sostén.

 Tejido Muscular
 Genera la fuerza física necesaria para mover las
estructuras corporales.

 Tejido Nervioso
 Detecta cambios en las condiciones internas del
cuerpo y las del entorno, a las cuales responde
mediante la generación de impulsos nerviosos.
Nivel Orgánico
 Los órganos se forman cuando
diversos tejidos se organizan y
agrupan para llevar a cabo
funciones particulares.
 Los órganos no solo son
diferentes en funciones, pero
también en tamaño, forma,
apariencia, y localización en el
cuerpo humano.
 Ejemplos:
 Pulmones
 Cerebro
 Corazón
 Hígado
Nivel Sistémico
 Representa el nivel más complejo
de las unidades de organización
del cuerpo humano.
 Involucra una diversidad de
órganos diseñados para llevar a
cabo una serie de funciones
complejas.
 En otras palabras, un sistema es la
organización de varios órganos
para desempeñar funciones
específicas.
 Los órganos que integran un
sistema trabajan coordinados para
efectuar una actividad biológica
particular
 Ejemplo:
 Sistema Digestivo:
 Esófago, estómago,
intestino delgado, intestino
grueso, recto, ano.
Nivel del Organismo
 Es el más grande.
 Se denomina
organismo a cualquier
individuo viviente.
 Todas las partes del
cuerpo humano cuyas
funciones están
relacionadas
constituyen el
organismo total, o
sea, una persona viva.