TALLERES

DIDACTICOS DE
ARQUEOLOGIA
(1)
-El mundo romano-
La dinámica de la realización de talleres didácticos
sobre nuestro patrimonio arqueológico, mediante la
utilización de maquetas arqueológicas para ver, tocar
y montar, tiene como objetivo principal conseguir que
el alumno entienda sin dificultad cualquier tipo de
resto arqueológico, de cualquier época y cultura.

Este primer modelo de taller didáctico tiene como

finalidad el conocer como eran, a partir de los restos
arqueológicos, como era una casa romana, una villa,
unas termas,…, como se vivía y que vida social se
llevaba a cabo en estos edificios.
La realización, a escala, de los restos de un
yacimiento en concreto nos acercará a él para
conocerlo antes de ir a visitarlo.
Mediante la realización de este modelo, en forma
de rompecabezas, cada una de sus partes tendrá
personalidad propia.
El alumno conocerá una o varias partes del
yacimiento, las estudiará y las dará a conocer al resto
de sus compañeros. Así sucesivamente, alumno por
alumno, hasta completar todo el modelo que
representa al yacimiento.
Una vez realizado el montaje de toda la superficie del
área arqueológica, pasaremos a la segunda fase que
consistirá en la representación de los restos tal y como
eran en su época de máximo esplendor, a una altura de
unos dos metros, a escala.
Cada alumno sustituirá el elemento que puso
primeramente, y que representaba un resto
arqueológico, por otro de nuevo que representará ese
sector del edificio abierto. En cada una de las piezas se
podrán ver las diferentes estancias que formarán todo el
edificio una vez los alumnos hallan sustituido la totalidad
de las piezas.
Cada pieza será convenientemente explicada por cada
uno de ellos.
La tercera y última fase será la sustitución de estos
segundos bloques por otros que representen el
edificio, en su totalidad y en toda su volumetría.
Una fase que nos acercará a la grandiosidad de
estos edificios que nos han llegado a la actualidad
en forma de restos deformes y mutilados y que
gracias al magnífico trabajo de los arqueólogos, hoy
podemos explicar y conocer.
DISEÑO DE UN SECTOR
Y como muestra podemos ver el proceso
evolutivo, en tres fases, de dos sectores, de una
totalidad de 28 piezas, de la Villa de la Llosa, en
Cambrils.
Un proceso realizado mediante elementos
realizados en resina, muy resistentes, y aptos
para realizar talleres para cualquier nivel escolar,
grupos especiales, adultos y grupos de jubilados
interesados en conocer nuestro patrimonio
histórico y arqueológico.
Para mayor información sobre este tema
dirigirse a

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