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EPISTEMOLOGÍA DE LA CRIMINOLOGÍA CRITICA

UNIDAD I –

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EPISTEMOLOGÍA DE LA CRIMINOLOGÍA CRITICA
UNIDAD I –

Abg. Víctor Romero

ABOGADO VICTOR ROMERO

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EPISTEMOLOGÍA DE LA CRIMINOLOGÍA CRITICA
UNIDAD I –

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EPISTEMOLOGÍA DE LA CRIMINOLOGÍA CRITICA
UNIDAD I – Relación Sujeto-Objeto
Abg. Wilson Mantilla

Abogado Wilson Mantilla

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EPISTEMOLOGÍA DE LA CRIMINOLOGÍA CRITICA
UNIDAD I – Relación Sujeto-Objeto
Abg. Wilson Mantilla

Relación Sujeto-Objeto

desde la Epistemología

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EPISTEMOLOGÍA DE LA CRIMINOLOGÍA CRITICA
UNIDAD I – Relación Sujeto-Objeto
Abg. Wilson Mantilla

Epistemología

La palabra “epistemología” derive del griego

episteme, “Conocimiento” y Logos “Teoría”.

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Abg. Wilson Mantilla

Orígenes
El problema del conocimiento se plantea a partir de la filosofía presocrática a
partir de Platón y Aristóteles (S VI-V a.c.), sentaron las bases de la teoría del
conocimiento que se ha desarrollado en occidente durante 26 siglos.
Por tanto para Platón, el objeto del conocimiento existe en el mundo de las
ideas.
En cuanto Aristóteles, Episteme es el resultado de la razón lógica de la
inferencia o conclusión.

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Orígenes
Es hasta el siglo XVII que esta problemática no adquiere especificidad en el
ámbito de la filosofía quien es retomada por Locke, Leibniz, Berkeley, Hume,
Kant, Fichte, Bunge y Egg.

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Que busca la Epistemología?
LA VERDAD

Busca

LA JUSTIFICACION Busca LA EPISTEMOLOGIA Busca LA OBJETIVIDAD

Busca

LA REALIDAD

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La vieja cuestión: Sujeto - Objeto

El conocimiento del conocimiento es el punto de partida de aprender a


pensar científicamente, esta ha sido una cuestión clásica y central de
la epistemología, basándose principalmente:

Relación
Sujeto que conoce Objeto Conocido

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Realidad y conocimiento
El simple hecho de vivir, el hombre entra en relación con la realidad,
por lo tanto se plantea:
Que entendemos por realidad?

Cuales son los modos de la relación con la realidad?

Cuales son las relaciones sujeto-objeto en la realidad?

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Idealismo
SUJETO El sujeto niega la existencia del
objeto mientras este no existe
(Cognoscente) en la conciencia
Ser pensante que
realiza el acto del
conocimiento
OBJETO
Por lo tanto el conocimiento solo
(La realidad que se
se obtiene a través de estados
construye a partir
interiores o estados de conciencia
del sujeto)

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Materialismo
La materia es lo primario y la
OBJETO
conciencia y el pensamiento son Mundo que rodea al
consecuencia de esta sujeto, es material y
objetivo

SUJETO
Ser que construye su conciencia
a partir de un nivel superior de Conocimiento producto de
organización de la materia un proceso

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Realismo
El objeto del conocimiento es
OBJETO
independiente del sujeto Existe independientemente
del sujeto y son percibidos por
el sujeto en rigor lo que son

SUJETO Destaca la prioridad del objeto


Percibe el sujeto tal y como respecto del sujeto y pone en
existe en la realidad, y construye evidencia la actitud activa de la
a partir de esta el conocimiento conciencia en el acto de
conocer

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Fenomenología
Determinada por la esencia de los
fenómenos que surgen a partir de
dicha relación

SUJETO OBJETO
Parte la experiencia Estas se muestran de
intuitiva y evidente del una manera mas
sujeto original y mas patente

El sujeto estructura su conciencia que permita captar el


conocimiento para referirse a los objetos fuera de si mismo

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Sujeto-Objeto se implican y se exigen mutuamente, constituyen momentos


dialecticos de un mismo proceso
Producto SUJETO
histórico que Cognoscente
trasciende

Aquello que
es observado
y
OBJETO conceptuado
Son dos polos de una realidad en relación dialéctica; el primero desde su
operar biológico y el segundo como “aquello” que es observado y conceptuado

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Carácter Procesual

Es la relación sujeto-objeto, el conocimiento del segundo


sobre el primero, no se da de manera inmediata, si
partimos de la relación dialéctica entre ambos, este
conocimiento solo se puede desarrollar procesualmente.

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La intencionalidad, ya que en todo proceso cognoscitivo,


en presencia de un objeto, se dirige la conciencia a ese
algo, en cuanto es la dirección hacia dicho objeto

Dirección
SUJETO OBJETO
Intencionalidad Modo de presencia

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Un sujeto que conoce y esta dotado de facultades para hacerlo, un


objeto sobre el que recae la actividad y que resulta conocido, y la
unión o mediación entre ambos realizada por una aprehensión
consciente

aprehensión consciente
SUJETO OBJETO
Que conoce Que es conocido

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Abg. Wilson Mantilla

Relación Sujeto-Sujeto
En este tipo de relación se rompe el binomio sujeto-objeto,
donde el sujeto que conoce es la parte active, y el objeto
conocido permanece pasivo, como objetos de estudio.

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Abg. Wilson Mantilla

Su fin no es el conocimiento en si mismo, sino la


producción conjunta del saber acerca de un determinado
contexto social, como punto de partida para la acción. Esta
se da a través de una estrecha relación entre la teoría, la
practica, como estrategia general del conocimiento
dialectico; representa un permanente ir y venir entre la
realidad y la reflexión a partir de esta.

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Abg. Wilson Mantilla

Características
1. Posee un profundo sentido educativo
2. Esta basada en la comunicación y el dialogo
3. Tiene un carácter dialectico y permanente
4. Tiene un carácter histórico concreto
5. Implica un profundo compromiso

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EPISTEMOLOGÍA DE LA CRIMINOLOGÍA CRITICA
UNIDAD I –
Abg. Francisco Pirela

Abogado Francisco Pirela

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UNIDAD I –

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EPISTEMOLOGÍA DE LA CRIMINOLOGÍA CRITICA
UNIDAD I –
Abg. Daymang González

Abogado Daymang González

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UNIDAD I –

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EPISTEMOLOGÍA DE LA CRIMINOLOGÍA CRITICA
UNIDAD I –

Abg. José Blanco

Abogado José Blanco

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UNIDAD I –

Abg. Luis Mantilla

Abogado Luis Mantilla

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MUCHAS GRACIAS
POR SU ATENCIÓN.

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