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Entornos Digitales
INTEGRANTES:
• Juan Carlos Mendoza Carlos
• Ruth Tantalean Oscuvilca
• Pilar Taquio Támara
• Milagros Sánchez Temple
• Liliana Carrasco Lino
• Alcira López Saldaña
Introducción
1. Facebook
2. WhatsApp
3. Twitter
4. Instagram
1.- Facebook
objetivo
el móvil,
ordenador o dispositivos
COMINICACION
ENTORNO
DIGITAL LAS CORREO
PLATAFORMA TICs EN LA ELECTRONICA
EDUCACION
VIDEO
CONFERENCIA
COMUNICACIÓN ENTORNO DIGITAL LAS TIC’s EN LA
EDUCACION BASICA REGULAR
Estas tecnologías permiten entrar a un mundo nuevo lleno de información de
fácil acceso para el Uso personal (profesores y alumnos): acceso a la
información, comunicación Gestión y proceso de datos.
Gestión del centro educativo: secretaría, biblioteca, gestión de tutoría de
alumnos, Comunicación con las familias, (a través de la web de la escuela).
Uso didáctico para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje que se
adaptan a nuevas estrategias que permiten el desarrollo cognitivo creativo en
las áreas tradicionales del programa curricular.
Directivos Docentes
COMUNIDAD
Padres Estudiantes
EDUCATIVA
TUTORES
Vídeo
Comunicación Entorno Digital en las Empresas
Comunicación en Entorno Virtual
Educación Superior
En los últimos años el desarrollo de las Tecnologías de la Información y
Comunicación ha ofrecido un abanico de herramientas con un potencial
muy importante para contribuir a la labor docente. Más allá de las
posibilidades de realizar cursos y carreras de grado y posgrado a
distancia, la educación tradicional, típicamente presencial, también se
ha visto modificada por ello.
Plataformas Educativas o LMS
Learning Management Systems, “aulas virtuales” o “entornos virtuales de
aprendizaje”. Permite a cualquier usuario con conocimientos básicos, crear y
gestionar un campus virtual, (sitio Web donde desarrollar cursos, seminarios o
cualquier intervención educativa)
Un docente puede:
Crear múltiples cursos.
Seleccionar una plantilla gráfica prediseñada.
Gestionar los usuarios (altas y bajas, permisos de los estudiantes).
Publicar materiales multimedia, Publicar actividades, (foros, cuestionarios,
wikis, salas de chat, videoconferencias, etc.
Monitorear todas las actividades de los estudiantes en el campus y
calificarlas.
Extraer estadísticas de uso y de calificaciones.
Para crear entornos educativos en la modalidad a distancia a través de Internet.
Espacios virtuales complementarios a un programa educativo presencial
(blended learning o aprendizaje combinado). La plataforma libre más difundida
es Moodle. Dentro de las propietarias, una de las más utilizadas es Blackboard.
Otras plataformas en línea (no requieren instalar software) son Ning y Socialgo).
Conclusiones
Por todo lo expuesto podemos concluir que las TIC y muy
especialmente el internet como medio de comunicación en el
entorno digital es una gran revolución en nuestros tiempos.
La comunicación digital a cambiado las formas de comunicarnos
y de intercambiar información, contando como medios a las redes
sociales como el Facebook, twitter, instagram y wasap están en las
manos de todos.
El entorno digital, abarca el campo empresarial ,haciendo una
mejora en la organización y la dinámica de negocio en el proceso
comercial .
La comunicación en el entorno digital abarca la Educación Básica
Regular (EBR) que permite la innovación y les abre las puertas a la
niñez ,la adolescencia y la juventud a un mundo de oportunidades
del conocimiento y la información pero que conducido de manera
adecuada lograra una educación de calidad.
Los estudiantes creen que el uso de entornos virtuales de
enseñanza y aprendizaje en la Educación Superior resulta
importante para mejorar la calidad educativa. La importancia
asignada es mayor que la de los docentes.