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Lo que hay que saber antes de

estudiar el mundo de la antigüedad


greco-latina

Andrea Lozano-Vásquez
PEIRAS
Criterios básicos
1. Espíritu crítico
2. Evitar los estereotipos
3. No usar textos (fragmento o testimonio) del
que no se sabe su procedencia
Soportes materiales
1. Piedra/ tablillas de cera
2. Papiro
– Rollo
– Códice: hojas de papiro plegadas en cuadernillo
Cómo citar un papiro: letra P/ Π, procedencia del papiro, # de inventario y (si es
posible) las líneas citadas o referidas, ej. P Berolinensis 9782

3. Pergamino (s. II d.C)


Los autores se citan con las ediciones príncipe de Platón (Estienne- 1578),
Aristóteles (Bekker- 1831-1836), poniendo el diálogo/ obra, la númeración de
la página y la letra que indica la sección y las líneas concretas que son
más propias de las ediciones modernas (Burnet o Ross).
Prácticas de escritura- Platón
1. Dos columnas paralelas en el sentido de la altura
(rollos de 18-20 cm x 12-15m)
2. Unciales (la doceaba parte de una línea de doce
letras), grandes, geométricas, sin separación ni signos
diacríticos
[pace Diógenes Laercio 3, 65-66]

En el siglo IX empieza el uso de las minúsculas, se separan


y acentúan las palabras y se usan algunos signos de
puntuación. Los manuscritos más antiguos de Platón son
de esta época.
DIOGENES LAERCIO 3, 65-66: Como a su libros se
les añaden por los márgenes algunos signos, vamos
a decir algo acerca de éstos. La letra χ e emplea en
las expresiones, las figuras y, en general, el uso platónico;
la diplé (>) para las doctrinas y las opiniones de Platón; la
χ. para los pasos selectos y las bellezas de la escritura; la diplé
puntuada ( >: ) para las correcciones de algunos; el óbelo
puntuado (÷) para las atétesis infundadas; la antisigma
puntuada (⊃·) para las repeticiones y las transposiciones de
lo escrito; el ceraunio (T) para la tendencia de la filosofía; el
asterisco(※) para la concordancia de los dogmas; el óbelo (– )
para la atétesis.
Clases de textos
1. Obras completas: Platón, Aristóteles,
Epicteto, Marco Aurelio. “Editados” desde la
antigüedad. Editar es establecer el texto a
partir de:
1. Historia de la tradición manuscrita: identificar los
manuscritos, establecer su cronología,
reconstituir su filiación
2. Buscar citas o referencias en manuscritos
anteriores a los que se poseen
3. Traducciones
Clases de textos
2. Textos fragmentarios: presocráticos, estoicos,
sofistas. Problemas adicionales
1. Citados en contextos críticos
2. Contextos muy posteriores
3. Deformados y/o adaptado

Cómo citar fragmentos: Nombre del editor, número del fragmento. EJ:
SVF 2, 134.
Otros problemas
1. Autoría
• Autenticidad de la obra
• Identidad del autor
2. Cronología de la obra
• Lista de testimonios relativos a acontecimientos
externos a la obra
• Reseñar y ordenar los pasajes en los que el autor se
refiere a su propia obra
• Estilometría
Recomendaciones
1. Contexto histórico y cultural
2. Historiografía de los problemas filosóficos
3. Nuevas traducciones y ediciones