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Objetivo de la clase: Identificar personificaciones

y comparaciones y explicando su significado


dentro del poema.

Meta: Distinguir personificaciones y


comparaciones dentro de un poema.
 “Es tan corto el amor y tan largo el olvido”

Pablo Neruda.
 “Donde haya un árbol que plantar, plántalo tú.
Donde haya un error que enmendar, enmiéndalo tú.
Donde haya un esfuerzo que todos esquivan, hazlo
tú. Sé tú el que aparta la piedra del camino”
Gabriela Mistral
GENERO LÍRICO
El género lírico es aquél en que el
autor expresa sus sentimientos o su
visión de la realidad. Características de
los textos líricos
Discurso muy subjetivo, producto de la
interiorización, por lo que en ellos
predomina la función expresiva,
además de la poética.
FIGURAS LITERARIAS

Personificación Comparación

Metáfora Hipérbole

Onomatopeya Aliteración
PERSONIFICACIÓN

Consiste en asignar características


humanas, de “persona” a algo que no lo es;
un animal, elemento de la naturaleza, objeto
o idea.
Ejemplo:
-Los árboles lloran sus hojas en el Otoño

-
COMPARACIÓN

Como su nombre lo dice consiste en


“comparar” un elemento con las
características de otro:
Ejemplo:
Sus ojos eran como dos luceros que
alumbraban mi camino.
-
OBJETIVO DE LA CLASE:
Distinguir elementos formales
de la poesia (rima asonante y
consonante, verso y estrofa).
 Unpoema constituye una
composición de carácter literario
que
se enmarca en el campo de la
poesía. EL texto puede estar
desarrollado en verso, estrofa o en
prosa; en este último caso, se habla
de prosa poética
ESTRUCTURA

 VERSO: Es cada línea de un poema .

 ESTROFA: Es un conjunto de versos


relacionados por la medida y la rima.
TIPOS DE RIMAS
 RIMA: es la semejanza de sonidos que se da a
partir de la vocal tónica de la última palabra de
cada verso.

 RIMAS CONSONANTE:Si se repiten vocales y


consonantes en el mismo orden se dice que la rima
es consonante o perfecta.
 Ejemplo:
Madre, yo al oro me humillo,
Él es mi amante y mi amado,
Pues de puro enamorado
Anda continuo amarillo.
Que pues doblón o sencillo
Hace todo cuanto quiero,
Poderoso caballero
Es don Dinero.
RIMAS ASONANTE: Si la repetición sólo afecta a
las vocales, se llama rima asonante.

Ejemplo:
Hoy me he encontrado marchitas
todas las flores del huerto;
ya en el aire no hay perfumes,
ya pronto vendrá el invierno.
ACTIVIDAD
Los poemas están escritos en:
Un conjunto de versos recibe el
nombre de:
La coincidencia de sonidos finales
entre dos versos se llama rima:
Cuando la coincidencia es total afecta
a vocales y consonantes, se le
denomina:
Si sólo coinciden las vocales, recibe el
nombre de rima:
PEGADO A MI
(GABRIELA MISTRAL)

Velloncito de mi carne, Hierbecita temblorosa


que en mis entrañas tejí, asombrada de vivir,
velloncito friolento, no te sueltes de mi
pecho:
¡duérmete apegado a mí! ¡duérmete apegado a mí!
La perdiz duerme en el Yo que todo lo he perdido
trébol ahora tiemblo hasta al
dormir.
escuchándole latir: No resbales de mi brazo:
no te turben mis alientos, ¡duérmete apegado a mí!
¡duérmete apegado a mí!

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