SISTEMA DE ADMISIÓN ESCOLAR

Atributos del Sistema de Admisión Escolar

Es un sistema transparente, porque las reglas y el procedimiento son de
conocimiento público.

Es un sistema eficiente, porque su administración centralizada permite

minimizar los costos del proceso de admisión, tanto para los
establecimientos como para las familias.

Es un sistema de asignación óptima, pues al ser un proceso simultaneo de

admisión, se logra asignar un único cupo a cada postulante, eliminando la
multiplicidad de asignaciones, que es un problema de los sistemas no
centralizados.

Es un sistema justo, ya que todos los postulantes se someten al mismo

proceso, bajo las mismas condiciones. Al eliminar las barreras de entrada,
con este sistema se amplían las posibilidades de elección escolar por
parte de las familias.

EL SISTEMA PERMITE ADEMÁS, MONITOREAR EL CRUCE ENTRE OFERTA Y DEMANDA

ESCOLAR, GENERANDO IMPORTANTE INFORMACIÓN PARA LAS POLÍTICAS PÚBLICAS.
Implementación del nuevo Sistema de Admisión Escolar
GRADUAL
Partiendo el año 2016 en la región de Magallanes y de la
Antártica Chilena, continuando el 2017 con las regiones de
Tarapacá, Coquimbo, O’Higgins y Los Lagos y siguiendo, el
2018, con el resto del país.
PROGRESIVA
En el primer año de implementación en una región se
contemplan solo los niveles NT1 (pre-kínder), NT2 (kínder), 1º
básico, 7º básico y 1º medio, el segundo año, en tanto, se
incorporan el resto de los cursos.

2016 2017 2018 2019

Primeros niveles de Ingreso:

NT1 (Pre-Kínder), NT2
(Kínder), 1° Básico, 7°
Básico 1° Medio

Todos los Niveles

63 EE 2.174 EE ≈9.000 EE ≈ 9.000 EE

3.580 postulantes 81.123 postulantes ≈ 450.000 postulantes ≈ 600.000 postulantes
 Plataforma de nuevo sistema de admisión escolar
www.sistemadeadmisionescolar.cl
Esta plataforma permitirá conoce entre otras cosas: la ubicación del colegio, su infraestructura, su proyecto
educativo y su reglamento interno.

En esta misma plataforma las familias podrán postular a los niños y niñas a varios establecimientos indicando el
orden de preferencias para cada uno de ellos.

Solo en aquellos casos en que el número de vacantes sea inferior al número de postulantes los colegios deberán
definir y aplicar un procedimiento de admisión aleatorio, objetivo y transparente.

TENDRÁN PRIORIDAD DE INGRESO:

Postulantes con hermanos en el establecimiento.

El 15% de estudiantes prioritarios.

Hijos de profesores, asistentes y funcionarios que trabajen de forma permanente en el colegio.

Ex alumnos que deseen volver al colegio siempre y cuando no hayan sido expulsados.
 ¿QUE NIVELES INGRESAN EN LAS REGIONES?

Tarapacá, Coquimbo, O’Higgins, Arica, Antofagasta, Atacama,

Los Lagos y Magallanes y de la
Antártica Chilena:
TODOS LOS NIVELES
Valparaíso, Maule, Biobío, La
Araucanía, Los Ríos, Aysén y
Metropolitana
Solo ingresan: Pre-Kínder,
Kínder, 1° básico, 7°
básico y I° medio
 ¿Cuándo comienzan las postulaciones para el año escolar 2019?

Tarapacá, Coquimbo,
O’Higgins, Los Lagos y Arica, Antofagasta, Atacama,
Magallanes y de la Valparaíso, Maule, Biobío ,La Región Metropolitana:
Antártica Chilena: Araucanía, Los Ríos y Aysén:

Desde el 30 de Desde el 6 de Desde el 10 de

agosto septiembre septiembre
El periodo de postulación termina para todas las regiones el 28 de septiembre
Periodo de Resultados desde el 19 al 23 de noviembre para todo el país
Periodo Complementario desde el 3 al 7 de diciembre para todo el país
Periodo de Matrícula desde el 17 al 21 de diciembre para todo el país
 ¿QUIÉNES DEBEN POSTULAR ESTE AÑO?

Si deben postular No deben postular

Los que por primera vez postulen a
un establecimiento educacional
Municipal o Particular
Subvencionado.
Los estudiantes que actualmente se
encuentren matriculados y no deseen
cambiarse.
Los estudiantes que quieran ingresar a un
Jardín Junji, Integra o a escuelas de párvulo.

Los estudiantes que desean ingresar a una

Quienes deseen cambiarse
establecimiento.
Quienes deseen reingresar al
sistema educativo después de
haberlo abandonado.
de escuela de Educación Especial.
Los estudiantes que quieran ingresar a un
establecimiento que imparta Educación de
Adultos.
Los estudiantes que quieran cambiarse a un
establecimiento Particular Pagado.
 Etapas del Sistema de Admisión Escolar
Se encontrará sobre el
Mineduc pone a establecimiento la siguiente Esta información debe ser reportada
disposición de las información:
hasta el 10 de agosto por cada
familias una • Proyecto Educativo Institucional
plataforma de • Reglamento Interno establecimiento educacional que
30/08 • Vacantes deba participar del sistema
postulación
• Ficha de información

Son deberes de los padres, madres y apoderados educar

Deben aceptar/adherir: a sus hijos, informarse, respetar y contribuir a dar
Las familias • Proyecto educativo cumplimiento al proyecto educativo, a las normas de
postulan a los • Reglamento interno convivencia y las de funcionamiento del establecimiento
• Copago (en caso que que elijan parar éstos; apoyar sus procesos educativos;
establecimientos exista)
de su preferencia cumplir con los compromisos asumidos con el
establecimiento; respetar su normativa interna y brindar
un trato respetuoso a los integrantes de la comunidad
educativa

El sistema de Cupos disponibles Todos los postulantes Mineduc cuida que

admisión genera deben ser admitidos los cupos se Los apoderados Quienes
las listas de completen de aceptan o rechazaron o no
postulantes a acuerdo a las
Los establecimientos
preferencias de las
rechazan el postularon,
cada asignan cupos
familias, las establecimiento pueden hacerlo
establecimiento Sobredemanda aleatoriamente
prioridades de donde fueron en la Etapa
29/10 acceso y los cupos admitidos Complementaria
31/10 Criterios de prioridad: disponibles
• Hermanos en establecimiento
• 15% de estudiantes prioritarios 5/11 19/11 3/12
• Hijos de funcionarios del establecimiento 16/11 23/11 7/12
• Ex alumnos que no hayan sido expulsados