Algebra china

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 De la época de la primera dinastía Han (206 a. C. hasta 24 d.C.) procede el
tratado Matemáticas en nueve Libros. Posteriormente otros matemáticos como
Liu Hui (siglo III), Sun-zi (siglos II-IV), Liu Zhuo (siglo VI) y otros hicieron
aportaciones a este tratado. El texto trata problemas económicos y
administrativos como medición de campos, construcción de canales, cálculo de
impuestos,..Trabajan las ecuaciones lineales indeterminadas y un
procedimiento algorítmico para resolver sistemas lineales parecidos al que hoy
conocemos como método de Gauss que les llevó al reconocimiento de los
números negativos. Estos números constituyen uno de los p
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 La escuela algebraica china alcanza su apogeo en el siglo XIII
con los trabajos de Quin Jiu-shao, Li Ye, Yang Hui y Zhu Shi-jie
que idearon un procedimiento para la resolución de ecuaciones
de grado superior llamado método del elemento celeste o tian-
yuanshu. Este método actualmente se conoce como método de
Horner matemático que vivió medio milenio más tarde.
 El desarrollo del álgebra en esta época es grandioso: sistemas
de ecuaciones no lineales, sumas de sucesiones finitas,
utilización del cero, triángulo de Tartaglia (o Pascal) y
coeficientes binomiales así como métodos de interpolación que
desarrollaron en unión de una potente astronomía.
 El siglo VII vió la enorme gesta de ingeniería que supuso la
unión de los dos ríos más importantes de China mediante el
Gran Canal de 1700 km. de largo.
 Chu Shih-Chieh

 En este libro Chu Shih-Chieh estudia ecuaciones y

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sistemas hasta de grado 14, y establece elementos sólidos
en la rama de la combinatoria mediante la descripción
del denominado “espejo precioso”, similar al hoy
conocido como triángulo de Pascal, indicando que sirve
para obtener los coeficientes del binomio (a + b) n [30].
 Explica además un método de transformación de
ecuaciones al que denomina método de fan fa ("método
del elemento celeste"). Se trata de un método de cambio
de variable para obtener soluciones aproximadas de
ecuaciones poli nómicas, que en occidente es conocido
como el “método de Horner
 ÁLGEBRA HELÉNICA

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 El desarrollo de la Matemática griega tuvo lugar en tres
etapas fundamentales, cada una de ellas relacionada con
un matemático ilustre: Pitágoras, Platón y Euclides. Cada
uno de ellos aportó una singularidad esencial. Pitágoras
(582 - 507 a.C.) fue el pionero instaurador de la tradición
matemática griega y artífice de los fundamentos
filosóficos e ideológicos de la Matemática. La figura
central en todos los sentidos fue Platón (427 – 347 a.C.),
que se ocupó de crear un entorno académico donde se
potenciaron de forma extraordinaria los estudios
geométricos. Finalmente, Euclides (325 - 275 a.C.) recopiló
todos los conocimientos precedentes en su obra Los
Elementos, que se convirtió en canónica y paradigmática
 Diofanto

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 Diofanto utilizaba una metodología de resolución
propia conocida como análisis diofántico, desarrollo
diofántico o resolución diofántica de ecuaciones. Su
estrategia consistía en operar con las condiciones
sucesivas de manera que solo apareciese una única
incógnita a lo largo de todo el proceso,
planteamiento que se acerca un poco a lo que hoy
denominamos ―método‖. En su libro, no establece
ninguna distinción entre los problemas
determinados e indeterminados.