ANALISIS MATERI AJAR

PAI&BP SMP KELAS 7 DAN 8

Oleh : Agus Susanto
Permendikbud No. 54/2013 tentag SKL

Lulusan SMP/MTs/SMPLB/Paket B memiliki sikap,

pengetahuan, dan keterampilan sebagai berikut.

SIKAP :
Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap orang
beriman, berakhlak mulia, berilmu, percaya diri,
dan bertanggung jawab dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam
jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
PENGETAHUAN :

Memiliki pengetahuan faktual, konseptual,

dan prosedural dalam ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, dan budaya dengan
wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait
fenomena dan kejadian yang tampak mata.
KETERAMPILAN :

Memiliki kemampuan pikir dan tindak

yang efektif dan kreatif dalam ranah
abstrak dan konkret sesuai dengan
yang dipelajari disekolah dan sumber
lain sejenis.
Permendibud 68/2013 tentang Kerangka
Dasar dan Struktur Kurikulum SMP.
Kompetensi inti dirancang seiring dengan meningkatnya
usia peserta didik pada kelas tertentu. Melalui kompetensi
inti, integrasi vertikal berbagai kompetensi dasar pada
kelas yang berbeda dapat dijaga.
1. Kompetensi Inti-1 (KI-1) untuk kompetensi inti sikap
spiritual;
2. Kompetensi Inti-2 (KI-2) untuk kompetensi inti sikap
sosial;
3. Kompetensi Inti-3 (KI-3) untuk kompetensi inti
pengetahuan; dan
4. Kompetensi Inti-4 (KI-4) untuk kompetensi inti
keterampilan.
KI KELAS 7
KI-1
Menghargai dan menghayati ajaran agama yang
dianutnya.

KI-2
Menghargai dan menghayati perilaku jujur,
disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong
royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi
secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam
dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
KI-3
Memahami (Memahami dan
menerapkan) pengetahuan (faktual,
konseptual, dan prosedural)
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang
ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya terkait fenomena dan kejadian
tampak mata.
KI-4
Mencoba, mengolah, dan menyaji
(Mengolah, menyaji, dan menalar) dalam
ranah konkret (menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi, dan membuat)
dan ranah abstrak (menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan mengarang)
sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan
sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/teori.
Klasifikasi Materi Jenjang SMP :

FAKTA
Menyangkut hal-hal yang besifat
faktual, menyangkut waktu,
jumlah, nama, dan tempat.
KONSEP
Menyangkut definisi, identifikasi, klasifikasi,
ciri-ciri, hukum, rumus.

PROSEDUR
Langkah-langkah mengerjakan sesuatu
secara urut, bagan arus atau bagan alur
(flowchart).
Klaifikasi Materi

Fakta Konsep Prosedur Metakognitif

Tingkatan Kognitif

Mengevaluasi
Menganalisis
Menerapkan
Memahami

Mengetahui
MATERI AJAR PAI KELAS 7
Semester 1
1. Lebih Dekat dengan Allah Swt. yang Sangat Indah
Nama-Nya (Asmaul Husna : Al-’Alim, al-Khabir, as-Sami’,
dan al-Bashir).
2. Hidup Tenang dengan Kejujuran, Amanah, dan
Istiqamah.
3. Semua Bersih Hidup Jadi Nyaman (taharah).
4. Indahnya Kebersaman dengan Salat Berjemaah.
5. Dakwah Nabi Muhammad di Mekkah.
6. Q.S. Al-Mujadilah (58): 11 dan Q.S. Ar-Rahman (55):33,
serta hadis terkait tentang Ilmu Pengetahuan (tajwid :
hukum bacaan mad).
Semester 2
1. Meneladani Ketaatan Malaikat-malaikat Allah Swt.
2. Berempati Itu Mudah, Menghormati Itu Indah.
3. Salat Jumat
4. Islam Memberikan Kemudahan melalui Salat Jamak dan
Qasar
5. Hijrah ke Madinah Sebuah Kisah yang Membanggakan
6. Khulafaurrasyidin
7. Q.S. An-Nisa (4):146, Q.S. Al Baqarah (2):153, dan Q.S. Ali
Imran (3): 134, serta hadis terkait tentang Ikhlas, Sabar, dan
Pemaaf. (tajwid : huku bacaan nun sukun dan tanwin)
MATERI AJAR PAI KELAS 8
Semester 1
1. Beriman kepada Kitab Allah
2. Salat Sunnah
3. Sujud Sahwi, Syukur, dan Tilawah.
4. Ibadah Puasa
5. Pertumbuhan Ilmu Pengetahuan masa Bani Umayyah
6. Q.S. Al-Furqan (25): 63; dan Q.S. Al Isra’(17) : 27; dan
Hadis tentang Rendah hati, Hemat, dan Sederhana.
(Tajwid : Al Syamsiyah dan Qamariyah)
Semester 2
1. Meneladani kemuliaan dan kejujuran para Rasul
2. Makanan minuman Halal dan Haram
3. Ilmu pengetahuan masa Abbasiyah
4. Q.S. An Nahl (16):114 dan Hadis terkait tentang perilaku
perilaku mengonsumsi makanan dan minuman yang
halal dan bergizi. (Tajwid : hukum bacaan mim sukun)
5. Q.S. Al-Maidah (5): 90–91 dan 32 serta Hadis terkait
Menghndari minuman keras, judi, dan pertengkaran.
(Tajwid : hukum bacaan qalqalah)