Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

Centro de Formação de Professores - CFP

A pesquisa na Licenciatura em
Matemática: ranços e avanços
Da centralização da pesquisa em componentes
curriculares restritos à idéia de pesquisa como cultura
de produção de conhecimentos
Prof.: Dilson Cavalcanti
Colegiado de Pós-graduação
Colegiado de Matemática
Grupo de Pesquisa “GPEMAR”
www.ufrb.edu.br/dilsoncavalcanti dilsoncavalcanti@gmail.com
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Ranços e avanços...

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 Considerações iniciais

Alguém falou “pesquisa” na licenciatura em

Matemática?
PESQUISA Busca realizada com
cuidado e profundidade

Verbo latim
Conceito amplo
Passagem
perquiro para o que engloba das
espanhol atividades mais
Particípio simples até as
passado complexas, tais
como, a pesquisa
perquisitum científica

Cf. Bagno (1999, p.17) 3

 A pesquisa na licenciatura em Matemática

– em seu sentido comum –

é uma necessidade de busca, mais ou menos
INFORMAL criteriosa, realizada com mais ou menos recursos
(Adaptado de BASTOS, 2004)

– Pesquisa Científica –
Fundamentada em Critérios:
FORMAL 1. Critério: produção de conhecimentos novos;
2. Critério: produção rigorosa de encaminhamento;
3. Critério: comunicação de resultados*

* Condições mínimas para que se possa considerar a existência de pesquisa

científica em Educação (BEILLEROT, 2001) 4
A pesquisa na licenciatura em Matemática
Alguns ranços???
Científica
Centralizada e quase restrita à uns
Requer Parte das pesquisas realizadas nas
poucos componentes curriculares
licenciaturas sofrem influência do sentido
Tempo comum de pesquisa
– mais ou menos criteriosa –
Ênfase num estudo instrumental de
métodos e técnicas generalistas
Continuidade
Utilizam algumas técnicas, mas há pouca
CONSEQUÊNCIAS
compreensão do papel da pesquisa realizada em
relação ao campo de pesquisa no qual está inserido
Discussão Pouca atenção às particularidades de
Reflexão cada área do conhecimento
Divulgação
Carência de controle epistemológico
Pouco acesso à produção científica de cada
Integração área do conhecimento
intra e extra
Institucional
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 A pesquisa na licenciatura em Matemática
Avanços..., na Bahia, na UFRB
Agenda de eventos que permite os alunos
Produto de um meio das licenciaturas ...
que pensa pesquisa
de maneira não REFLETIREM sobre “pesquisa” além dos
restrita a um métodos e técnicas generalizadas.
componente
curricular DISCUTIREM e DIVULGAREM os trabalhos
realizados
Pesquisa como algo
dinâmico, contínuo e PARTICIPAREM de momentos de troca de
sem fim em si experiências intra e extra institucional
(escolas, outras IES)
mesma
VISLUMBRAREM o papel da pesquisa
em sua formação
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 A pesquisa na licenciatura em Matemática
Alguns ranços e avanços
- o caso da UFRB -
Científica
Antes restrita a um componente curricular
quase sempre denominado de
-Instrumental-
“Metodologia Científica”
Ênfase nos
métodos e
técnicas – O caso da UFRB –
Introdução aos trabalhos acadêmicos
Laboratório de Pesquisa I e II

Poucos projetos de pesquisa aprovados, ainda

assim, isolados
Ações isoladas – pouco envolvimento
do corpo docente

Poucos alunos bolsitas/pibic

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 A pesquisa na licenciatura em Matemática
Alguns ranços e avanços
- o caso da UFRB -
Alguns avanços...
Trabalhar a Metodologia do Ensino da Matemática; História
pesquisa em da Matemática; Modelagem; Prática do Ensino
diversos da Matemática; Laboratório de Ensino da
componentes
Matemática; Tópicos em Educação Matemática
curriculares

Grupo de Pesquisa
Educação Matemática no Estudo e pesquisa em
Recôncavo da Bahia Educação Matemática
“GPEMAR”

FOMENTAR uma “cultura de pesquisa”

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Desafio
Cultura de Pesquisa
na licenciatura em
Matemática
Pesquisa – além dos
Sem fim em si mesma
aspectos instrumentais

Espaço interativo,
Contínua
discursivo

Prática comum nos Motor do progresso na

componentes formação do professor
curriculares de Matemática
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Muito obrigado pela atenção!!!
Concluo, temporariamente, com a proposta de reflexão

A Pesquisa nas licenciaturas em

Matemática - Motor do progresso na
formação do professor de Matemática

Prof. Dilson Cavalcanti

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