LA TIC

• GRISELDA VALDEZ HERNANDEZ..

• M1C3G17-179

Esta foto de Autor desconocido está bajo licencia CC BY-SA

LA TIC
• Las TIC son un conjunto de tecnologías
desarrolladas para una información y
comunicación más eficiente.
• Las TIC son compuestas por las tecnologías
que se definen como productos innovadores
donde la ciencia y la ingeniería trabajan en
conjunto para desarrollar aparatos que
resuelven problemas del día a día.
• La información en las TIC se refieren a la
transferencia de datos ya que es la forma que
hoy se obtiene la información mediante la
tecnología.

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 LAS TIC EN EL HOGAR
• El hogar , mi hogar , su hogar es tal vez el lugar mas importante ,
que tenemos donde nos sentimos seguros ;la incorporación de las
TICs al interior de los hogares genera diversos cambios en las
formas de comunicación aparecen nuevas formas de relación
entre sus miembros ,con cambios en sus definiciones de roles en la
estructura familiar, cambios en las pautas de crianza, en las
relaciones de poder, en los espacios y dinámicas distintas al
contacto entre sus miembros.
• La tic a generado grandes cambios positivos en las relaciones
intrafamiliares, uniendo a los miembros e incluyendo contacto con
miembros no presentes.
• El carácter positivo en función del impacto en los niños gira
primordialmente en mejoramientos en el área intelectual con los
elementos de aprendizaje.
 LA TIC EN EL HOGAR

• La tic a generado grandes cambios

positivos en las relaciones intrafamiliares,
uniendo a los miembros e incluyendo
contacto con miembros no presentes.
• El carácter positivo en función del impacto
en los niños gira primordialmente en
mejoramientos en el área intelectual con los
elementos de aprendizaje.
 • En una cultura en la que el uso de las TIC
está tan extendido, las aulas también son un
buen lugar para aprovechar lo que nos
pueden aportar y enseñar a los niños y
LAS TIC EN EL jóvenes a usarlas de manera consciente y
AMBITO EDUCATIVO segura.
La incorporación de tecnologías en
educación se ha vuelto un tema cada
vez más presente en el sistema
educativo. Las distintas iniciativas que • El ámbito educativo tiene la responsabilidad
trabajan por incorporar tecnologías a de ir introduciendo todas las tecnologías
las aulas de clases lo hacen desde
muchos conceptos: generar sistemas que puedan favorecer el aprendizaje de los
de inclusión, romper la desigualdad,
disminuir la pobreza, dar oportunidades
alumnos, además de ayudar a que
de acceso para todos, facilitar la aprendan a dominarlas en un mundo en el
integración, dar mayor competitividad que ya forman parte de vida profesional y
a las personas, disminuir la brecha
social o tecnológica, permitir la su entorno social.
conectividad e igualdad de
oportunidades, entre otros factores.
 LA TIC EN EL ÁMBITO
EDUCATIVO
• Ofrecen la posibilidad de crear contenidos adaptados a las
necesidades e intereses de cada alumno. Esto supone además una
potente herramienta que permite que el aprendizaje se adapte
también a los alumnos con necesidades especiales.
• Posibilitan aprender de una forma más atractiva y amena, más
activa que los métodos tradicionales.
• Se favorece la comprensión y el interés de los alumnos al poder
disponer de recursos muy variados como animaciones, material
audiovisual, gráficos, programas interactivos, herramientas multimedia
que refuerzan la comprensión del alumnado.
• Aumentan el dinamismo de la clase porque el alumno puede
interactuar, crear recursos, comunicarse e intercambiar experiencias,
pasando de ser un mero receptor a un participante activo en la
dinámica del aula.
• Favorecen el trabajo en red al ofrecer numerosas herramientas que
potencian el aprendizaje colaborativo y la comunicación.
• Ayudan a desarrollar la autonomía de los alumnos al disponer de
diferentes canales para buscar información, fomentando el
autoaprendizaje.
• Elimina las barreras de espacio y tiempo existentes entre el profesor y
el alumno, permitiendo que la experiencia de aprendizaje
 LA TIC EN EL ÁMBITO
LABORAL
• Contar con habilidades para administrar bases de datos, plataformas computacionales o
lenguajes de programación, además de las capacidades propias de tu área de interés, te
permitirá convertirte en un verdadero “trabajador del conocimiento” que los especialistas
definen como persona-empresa.
• las TIC permiten a las empresas producir mayores cantidad de trabajo, de mejor calidad y en
tiempos más cortos. Para los trabajadores, esto se traduce en mayores cantidades de tiempo
libre. Del mismo modo, el uso de algunas de estas tecnologías repercute de forma directa en los
clientes y su relación con la empresa. Así, todos los implicados se ven favorecidos con el uso de
las TIC en una empresa, siempre y cuando esta las emplee de buena manera.
• Sin embargo, como toda herramienta, la tecnología trae consigo algunos aspectos negativos
que disminuyen la competitividad deseada por las empresas, fundamentalmente dentro de las
oficinas. Las distracciones y los olvidos son frecuentes entre usuarios que dedican demasiado
tiempo a navegar por internet, lo que puede causar problemas si sucede en el ámbito laboral.
Tanto es así, que los expertos han definido esta actitud de utilizar de forma excesiva la tecnología
para usos personales en el ámbito laboral como "cyberloafing".
• La tic a favorecido en barios aspectos el ámbito laboral como :
• La comunicación. Comercio en línea. Sistema de inventario.
• Banca electrónica. Contabilidad. Búsqueda de información.
• Base de datos. Diseño . Redes.
 LA TIC EN EL ÁMBITO LABORAL

• Sin embargo, como toda herramienta, la tecnología

trae consigo algunos aspectos negativos que
disminuyen la competitividad deseada por las empresas,
fundamentalmente dentro de las oficinas. Las
distracciones y los olvidos son frecuentes entre usuarios
que dedican demasiado tiempo a navegar por internet,
lo que puede causar problemas si sucede en el ámbito
laboral. Tanto es así, que los expertos han definido esta
actitud de utilizar de forma excesiva la tecnología para
usos personales en el ámbito laboral como
"cyberloafing".

• La tic a favorecido en barios aspectos el ámbito

laboral como :
• La comunicación. Comercio en línea.
Sistema de inventario.
• Banca electrónica. Contabilidad.
Búsqueda de información.
• Base de datos. Diseño . Redes.