Tujuan pembelajaran

1. Melalui penugasan peserta didik dapat

mengidentifikasikan garis-garis istimewa dengan kritis.
2. Melalui diskusi peserta didik dapat bekerjasama dalam
menemukan konsep aturan sinus dengan kritis.
3. Melalui diskusi peserta didik dapat menyelesaikan
masalah matematika dan masalah kontekstual dengan
menggunakan aturan sinus secara kritis.
4. Melalui presentasi peserta didik dapat
mengkomunikasikan hasil diskusi dengan percaya diri.
 Manfaat aturan sinus
 Menentukan tinggi menara, gedung, pohon,
bukit, dll
 Digunakan dalam oseanografi dalam
menghitung ketinggian gelombang air laut
 A A
A
A
10 cm
8 cm 10 cm10 cm
10 cm
7 cm
BB CB C C
6 cm B C
 Pengertian Garis Tinggi
Definisi garis tinggi dalam sebuah segitiga adalah garis
lurus yang menghubungkan satu titik sudut ke sisi
dihadapannya secara tegak lurus (membentuk sudut siku-
siku).
 Perhatikan segitiga HIJ pada gambar. Garis HK adalah
garis tinggi. Garis HK menghubungkan titik sudut H
dengan sisi IJ pada titik K sedemikian hingga sudut
HKI dan sudut HKJ tepat 90 derajat (sudut siku-
siku/sudut tegak lurus).
Menggambar Garis Tinggi
Perbandingan Trigonometri pada
Segitiga Siku-Siku

Ingat Kembali !
KESIMPULAN
Rumus aturan sinus digunakan untuk menghitung
unsur-unsur sebuah segitiga yang belum diketahui
jika sebelumnya telah diketahui tiga unsur lainnya.
Kemungkinan unsur-unsur yang telah diketahui
adalah
 sisi, sudut, sudut

 sudut, sisi, sudut

 sisi, sisi, sudut

Rumus Aturan Sinus :

a b c
 
sin A sin B sin C
 Tes Mandiri
Suatu segitiga ABC memiliki panjang AC = 8cm.
Jika besar dan , panjang BC = …cm
 Tes Mandiri

1. Suatu segitiga ABC memiliki panjang AC =

8 cm. Jika besar dan , panjang BC = …cm
2. Perhatikan gambar di bawah!
Hitunglah nilai dari cos C!
 Tes Mandiri
