OBJETIVO

• Alentar la reflexión sobre el papel de la

ingeniería en la sociedad.
 Ingeniería para todo y para todos

Ingeniería: testimonio
de la historia humana

Ingeniería: la ruta de la
innovación y el desarrollo
 Ingeniería para todo y para todos
Ingeniería y prioridades sociales

Ingeniería: Información
y comunicaciones
 Ingeniería para todo y para todos

Ingeniería: equilibrio y
racionalidad

Ingeniería: seguridad alimentaria

Ingeniería para todo y para todos
Ingeniería: salud y recursos naturales

Ingeniería: movilidad y
seguridad
 Ingeniería para todo y para todos
Ingeniería: medio ambiente, prevención y protección

Ingeniería: equidad y
compromiso ético
 Ingeniería: sofisticación
Ingeniería para todo paraylapara
destrucción
todos

Ingeniería: creatividad e
innovación al servicio de la
destrucción y el
aniquilamiento
El tejido tecnológico en el Siglo XXI

COMPUTACION

BIOTECNOLOGÍA

COMUNICACIONES GENÉTICA

INTERESES
SOCIALES EN
C&T

NEUROLOGÍA ATOMOS

REDES NANOTECNOLOGÍA
 El clima de la tecnología

 Mundo global, abierto, interdisciplinario y competitivo

 Los grandes desafíos de la ingeniería (desarrollo
sostenible, crecimiento, seguridad, progreso científico y
tecnológico) sólo pueden resolverse a través de
cooperación y redes internacionales
 Nuevos proyectos de desarrollo que requieren ingenieros
de alto nivel, hábiles para trabajar en equipo, “in situ” o a
distancia, frente a problemas inéditos
 La división del trabajo en ingeniería

Investigación
Educación
Diseño
Consultoría
Construcción
Implementación
Rehabilitación
Control
Comercialización
Mantenimiento
Prevención
Evaluación y seguimiento
 ¿QUE ES LA INGENIERÍA?

La primera definición de ingeniería fue la del

conde Rumford, quien en 1799 dijo que era: “la
aplicación de la ciencia a los propósitos comunes
de la vida.”

En 1828 el arquitecto británico Thomas Tredgold

presidente de la Institution of Civil Engineers, la
llamó «el arte de dirigir las grandes fuerzas de la
naturaleza y usarlas para beneficio del hombre».
 ¿QUE ES LA INGENIERÍA?

A principios del siglo XX, las organizaciones intervenían

en la definición, así en 1907 Henry G. Scott la definió
como: “El arte de organizar y dirigir a las personas y
controlar las fuerzas y materiales de la naturaleza en
beneficio del hombre”.

Una amplia concepción que contrasta con la manera

como en 1928, los ingenieros civiles definían su
profesión: «El arte de la aplicación práctica del
conocimiento científico y empírico al diseño y producción
o realización de varios tipos de proyectos constructivos,
máquinas y materiales de uso o valor para el hombre».
 ¿QUE ES LA INGENIERÍA?

El Consejo de Acreditación de la Enseñanza de

la Ingeniería de México: «La ingeniería se
considera como una profesión que mediante el
conocimiento y aplicación de las matemáticas y
las ciencias naturales, integradas en el estudio,
la experiencia y la práctica, desarrolla un
conjunto de métodos que utilizan y transforman
los materiales y fuerzas de la naturaleza con
economía y respeto al ambiente, en beneficio
del ser humano «.
 ¿QUE ES LA INGENIERÍA?

Larousse “Ingeniería es la aplicación de los conocimientos

científicos a la invención, perfeccionamiento y utilización de
la técnica industrial en todas sus ramas. Estudios que
permiten fijar las mejores orientaciones para la realización
óptima de una obra o un programa de inversiones”.

Otra acepción, también de Larousse es: “Arte de traducir en

realizaciones prácticas el conjunto de conocimientos
científicos y tecnológicos relativos a una rama de las
actividades humanas, y por ello existen diversas
especialidades de la ingeniería, las cuales aumentan a
medida que aumenta el caudal de conocimientos y de sus
aplicaciones”.
 ¿QUE ES LA INGENIERÍA?

Ingeniero e historiador Gabriel Poveda:

«Ingeniería es el conjunto de conocimientos teóricos, de
conocimientos empíricos y de prácticas, que se aplican
profesionalmente para disponer de las fuerzas y los
recursos naturales, y de los objetos, los materiales y los
sistemas hechos por el hombre para diseñar, construir,
operar equipos, instalaciones, bienes y servicios con
fines económicos, dentro de un contexto social dado, y
exigiendo un nivel de capacitación científica y técnica ad
hoc particularmente en física, ciencias naturales y
economías especial y notoriamente superior al del
común de los ciudadanos»
 ¿QUE ES LA INGENIERÍA?

El ingeniero fundamenta su campo ocupacional en la

aplicación del conocimiento de las ciencias naturales
mediada por la utilización de las herramientas matemáticas;
para aprovechar adecuadamente los recursos energéticos;
transformar la materia y los materiales; proteger y preservar
el ambiente; producir, reproducir y manejar información;
gestionar, planear y organizar los talentos humanos y los
recursos financieros para el beneficio de la humanidad
mediante el diseño de soluciones creativas y la utilización de
las herramientas disponibles.

Para desarrollar esta labor el ingeniero se acompaña de

científicos, tecnólogos, técnicos y artesanos, con el fin de
materializar estas realizaciones o concretar soluciones.”
La complejidad de la ingeniería

Economía Ciencia Sociedad

Medio Técnica Producción
ambiente

INGENIERÍA
 ¿QUE ES LA CIENCIA?

Ciencia es el intento sistemático de producir

proposiciones verdaderas sobre el mundo. O sea que
es ese creciente cuerpo de ideas, que puede
caracterizarse como conocimiento racional,
sistemático, exacto, verificable y por consiguiente
falible.

Es el conjunto de conocimientos sistemáticamente

estructurados, y susceptibles de ser articulados unos
con otros.
 ¿DIVISIÓN DE LA CIENCIA?
Ciencias formales (o ideales):
la lógica y la matemática.

Ciencias fácticas (o materiales):

las ciencias naturales estudio de la naturaleza
inorgánica (o física) y el estudio de la naturaleza
orgánica (biología).
y las humanidades: las ciencias sociales (que
incluye ramas tan disímiles como la historia, la
lingüística o la sicología) y las disciplinas
estéticas o artes.
 ¿QUE ES LA TÉCNICA?

Se refiere a las habilidades que producen

resultados y más concretamente al arte de
producción y mantenimiento de instrumentos.

La técnica es un conjunto de saberes prácticos o

procedimientos para obtener el resultado deseado
 ¿QUE ES LA TECNOLOGÌA?
Es la aplicación sistemática del conocimiento
científico a las actividades productivas.
Es el conjunto de conocimientos usados en la
producción y comercialización de bienes y
servicios, que se materializa en máquinas y
equipos, información sobre ellos, sobre los
procesos, procedimientos y productos.

La tecnología es la ciencia de cómo hacer las

cosas; la ciencia hecha acción y la acción
convertida en ciencia
 PARA PRECISAR

La ciencia y la ingeniería son el núcleo de la

tecnología; en ella se aúnan conocer y hacer. Si
aceptamos que la ingeniería es un arte,
podemos afirmar que la tecnología es ciencia
aplicada; pero es más: es un conjunto de
organizaciones y recursos sincronizados para
producir determinados bienes y servicios.
Además, si bien la ingeniería es el corazón de la
tecnología, esta última es hoy la locomotora de
aquella.
Algunos factores de éxito en la formación de
ingenieros

• Herramientas de comunicación y de trabajo a distancia,

que permitan disminuir la “memorización pura” y aumentar
la reflexión y la creatividad
• Formación continua
• Aprendizaje de lenguas extranjeras
• Prácticas para desarrollar competencias
• Exposición de los estudiantes a diversos modos de
formarse, de estudiar, de investigar, de trabajar (Todos son
complementarios y cada uno puede aprender de los
demás)
 Atributos del ingeniero global

•Pasión por la tecnología

•Apertura a las diferencias culturales
•Deseo permanente de aprender
•Solvencia en el manejo de varias lenguas
•Dominio de los mecanismos de los mercados mundiales
•Espíritu innovador, creativo y emprendedor
•Capacidad de transferir los avances tecnológicos a
nuevos productos y servicios
•Actitud flexible y favorable a la movilidad profesional
 Los compromisos del ingeniero
a. Conocer un conceptos
territorio del saber  Lenguajes
teorías

para “hacerse” miembro métodos
 Procedimientos
de una determinada
pautas de trabajo
comunidad académica
y poder crecer en élla  Formas de comunicación

las fronteras
 Los límites de su
b. Conocer las los desarrollos posibles
campo de acción
características relaciones con otros campos
específicas de su epistemológicos
 Los presupuestos
campo profesional metodológicos
propios del campo
lingüísticos

 la autorreflexión
c. Ser capaz de ejercer permanentemente
 la crítica
(Actualizarse continuamente)
 la autocrítica
 El país requiere ingenieros capaces de

 Seleccionar información, analizar, sintetizar, argumentar y

persuadir

 Abstraer y manejar sistemas simbólicos altamente

formalizados

 Usar un pensamiento sistémico, no reduccionista ni

simplificador

 Trabajar en equipo agregando valor y ejercer el liderazgo

social

 Tener un aprendizaje centrado en la experimentación y en

la construcción y deconstrucción de saberes
La sociedad requiere ingenieros capaces de

 Plantear soluciones creativas y aprehender de los

fenómenos complejos

 Asumir consistentemente situaciones nuevas y proponer

alternativas de solución innovadoras

 Plantear y resolver problemas utilizando los recursos

disponibles

 Mostrar adaptabilidad, tolerancia, sensibilidad, solidaridad y

respeto por los valores y los recursos sociales
Citas siempre actuales

Vean, pues, los ingenieros cómo para ser ingeniero no

basta con ser ingeniero. Mientras se están ocupando en
su faena particular, la historia les quita el suelo de debajo
de los pies. Es preciso estar alerta y salir del propio
oficio: otear bien el paisaje de la vida que es siempre
total.
José Ortega y Gasset, 1933

El establecimiento de la clase de los ingenieros con sus

propias características es de la mayor importancia,
porque esta clase constituirá, sin duda, el
instrumento de coalición directo y necesario entre
los hombres de ciencia y los industriales, por medio
de los cuales empezará un nuevo orden social
. Auguste Comte, 1825
 Citas siempre actuales

– El gozo de la ingeniería es la
fabricación de cosas que
ayudan al funcionamiento de
la sociedad. Su tarea es
resolver problemas; su
método es el arte del diseño.

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