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INTRODUCCION

• El ambiente es y ha sido siempre un


importantísimo objeto del conocimiento
universal, en nuestros días una concepción
general del ambiente, asume por un lado la
naturaleza dinámica en las interrelaciones entre
elementos naturales y sociales; por otro lado
desde un punto de vista holistico e integrador,
el ser humano y sus diferentes niveles de
organización social con sus necesidades y
potencialidades creativas (o destructivas).
Por tal motivo se ha creído conveniente realizar
el proyecto titulado “PROMOCIÓN EN
PRACTICAS SALUDABLES PARA EL
CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE”, la cual
estará orientada a impulsar la promoción de
practicas saludables en el uso adecuado de la
letrina, manejo adecuado de basura, una buena
distribución de la vivienda e implementación
con depósitos de basura en la comunidad, con
el fin de mejorar la salud en la comunidad de
Agaisbamba.
CONTEXTO
• La comunidad de Agaisbamba esta ubicada
aproximadamente a una altitud de 2400 m s n
m; la cual se encuentra entre los ríos Chotano y
San Mateo, en el departamento de Cajamarca,
provincia de Chota perteneciente a la sierra
norte de nuestro país.
• Su población es de aproximadamente 240
familias pero las beneficiarias con el proyecto
son 200 familias de la comunidad anterior
mente mencionadas.
• Los servicios básicos son precarios debido a
que no toda la población no se une para
gestionar proyectos, obras de impacto que
baya en desarrollo de su comunidad y otro
factor es la descoordinación y el factor
económico, la inaxecibilidad de las vías de
comunicación en tiempos de lluvia, la presencia
de desmontes, arrojo de basura inadecuada
disposición de excretas, por ausencia de
desagües y de paso de carro recolector por
dicha comunidad.
• JUSTIFICACIÓN.
El medio ambiente es la fuente primordial de
toda la población el cual nos aporta el aire
que respiramos, el hombre en su afán de
progreso ha ido destruyendo la flora y fauna
que son el pulmón de la humanidad a pesar
de que hay intentos de determinados
pobladores y de organizaciones,
instituciones nacionales y privados por
mantener un medio ambiente saludable;
siempre hay determinadas personas que tratan de
deteriorar el medio ambiente, ya sea de una forma
accidental o en forma conciente. Otras de las formas
de contaminación ambiental es la tala de bosques de
una manera indiscriminada, el crecimiento
demográfico, etc.
• En el presente proyecto, se mejorara
significativamente las prácticas de riesgo que agravan
los problemas ya existentes de medio ambiente. Esto
se lograra a través de la orientación sobre: manejo y
clarificación de los residuos sólidos, educación sobre
la crianza de animales menores y/o cerdos, en lo cual
estaría incluida su ubicación estratégica que no
perjudique al medio ambiente y/o familias
circundantes a dicho lugares destinados a criaderos
de estos animales.
• pero dentro del desarrollo del proyecto, se
facilitaran alternativas de cambio o medios
de solución para contrarrestar los efectos
adversos de un ambiente contaminado.

BENEFICIARIOS
• El proyecto beneficiara directamente a 200
familias aproximadamente haciendo un 80 %
de toda la población beneficiaria conformado
por aquellos que viven permanente en la
comunidad.
• Las razones por las que así escogidas la
comunidad son:
• Quema de basura y hacinamiento.
• Crianza de animales menores.
• Eliminación inadecuada de basura.
• Falta de vías de acceso a la comunidad para
el carro recolector de basura.
• OBJETIVO GENERAL.
• La ejecución del proyecto contribuirá a que la
población tome conciencia y prevenga fuentes de
contaminación ambiental mejorando la salud de
la población.
• OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Realizar el manejo adecuado de basura y excretas
• Educar a la familia en la distribución de la vivienda
• Promocionar prácticas saludables para el cuidado
del medio ambiente.
• Capacitar a las familias para prevenir factores que
alteran la salud y perjudican el medio ambiente.
• RESULTADOS
• *****
• *****
• *****

• PRESUPUESTO
• *****
• *****
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• ACTIVIDADES
• *****
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• *****
MARCO LÓGICO.
• PASO 1: Plantear el problema
• PASO 2: Determinar el problema
encontrado.
• PASO 3: Identificar la población afectada o
beneficiaria correspondiente a la zona o
área afectada por el problema.
• PASO 4: Incorporar el enfoque de género
• PASO 5: Definición de la gravedad del
problema en el área geográfica identificada.
• PASO 6: Definir las posibilidades y
limitaciones (sociales y políticas)
directamente relacionado con la solución
del problema.

• PASO 7: Señalar si ha existido algún intento


de solución del problema anteriormente.

• PASO 8: Llevar a cabo un diagnóstico


• PROCESO II. EL ÁRBOL DE CAUSAS --
EFECTOS

• Paso 1: colocar el problema principal en el


centro del árbol.

• Paso 2: identificar las causas del problema


principal:

• Paso 3. Sustentar las causas y relacionar entre


si.
• Paso 4:Agrupar las causas dentro del árbol de
causas
• Paso 5. Identificar los efectos del problema
principal.
• Paso 6. Sustentar los efectos y relacionar entre
si.
• Paso 7. Elaborar el árbol de los efectos

• Paso 8. Terminar el árbol de causas – efectos.

• Paso 9. Relacionar causas – efectos del


problema principal.
• PROCESO III. ELABORAR EL ÁRBOL DE
OBJETIVOS O ÁRBOL DE MEDIOS – FINES.
• Paso 1. Definir el objetivo central y colocar en
el centro del árbol.
• Disminuir la contaminación ambiental en la
comunidad de Agaisbamba

Paso 2. Conversión de las causas del
problema en medios o herramientas y elaborar
el árbol de medios.
• Paso 3. Conversión de los efectos del
problema en fines o consecuencias positivas
del objetivo.
• Paso 4. Terminar el árbol de objetivos y medios
– fines.
• Paso 5. Relacionar los medios de primer nivel y
los fines directos.

PROCESO IV. BUSCAR SOLUCIONES


PLANTEAR ALTERNATIVAS.
Paso 1. Buscar soluciones y plantear acciones.
• Paso 2. Priorizar y seleccionar las acciones
más viables.
• Paso 3. Planteamiento de alternativas.
• Paso 4. Árbol de medios fundamentales y
acciones propuestas.
• Grupos seleccionados
• Implementación de depósitos de basura
• Promocionar el manejo adecuado de basura
• Educar a la familia en la distribución de la
vivienda
• Educar sobre el uso adecuado de letrina
• Promociona en prácticas saludables para el
cuidado del medio ambiente.

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