Investigación experimental

La investigación científica en psicología utiliza

diferentes procedimientos, tácticas y
estrategias. Todo esto dentro del marco de
referencia del método científico.
• -Construcción: Para la investigación científica es medular obtener
amplia información sobre los objetos de estudio en los que se
interesa, por lo que deben integrar a sus procesos una serie de
recursos que se reconocen como métodos y técnicas, cuya
selección depende de la naturaleza del fenómeno, los objetivos del
estudio y la perspectiva de análisis. Se le puede definir como un
procedimiento determinado con el que se ordena la actividad
 El “último” paso en el proceso de investigación es el reporte
de los resultados de la misma. Los formatos seguidos para
hacerlo son diversos y dependen de las finalidades mismas de
Reporte los estudios.- El desarrollo de la ciencia depende no sólo del
trabajo de investigación, sino también, entre otras cosas, de la
publicación de los hallazgos y resultados de aquel.
 La Investigación Científica posee dos
formas, estas se denominan
la investigación pura
• pura se le da también el nombre de
básica o fundamental se apoya dentro
de un contexto teórico y su propósito
fundamental es el de
desarrollar teoría mediante el
descubrimiento de amplias
generalizaciones o principios.
la investigación aplicada
• se le denomina también activa o
dinámica y se encuentra
íntimamente ligada a la anterior ya
que depende de sus
descubrimientos y aportes teóricos.
Busca confrontar la teoría con la
realidad.
 Investigación experimental
• es el proceso sistemático y una aproximación científica a la investigación de
la cual el investigador manipula una o varias variables y controla y mide
cualquier cambio en otra variable es decir la investigación experimental es en
la cual el investigador influye completamente en el experimento, él es el que
mueve las piezas para ver diferentes resultados y también diferentes hipótesis
 realización
• Se realiza por medio de variables
• Variable dependiente: es conocida también como variable de medida, de
respuesta o de resultado es aquel aspecto de comportamiento sobre el que
esperamos observar el efecto de variación sistemática de la variable
independiente.
• Variable independiente: es la que manipulamos en una investigación
experimental se realiza a un grupo de participantes.
 Investigación cuasi
experimental

• se basa en la misma metodología que la investigación

experimental solo que hay un cierto detalle el investigador no
puede mover absolutamente ninguna variable, es aquella donde
solo existe una sola exposición una sola hipótesis y una sola
respuesta a diferencia de la investigación experimental no genera
resultados aleatoriamente
 realización
• Consiste en la escogencia de los grupos, en los que se prueba una variable,
sin ningún tipo de selección aleatoria o proceso de pre-selección.
• Por ejemplo, para realizar un experimento educacional, una clase puede ser
arbitrariamente dividida por orden alfabético o por disposición de los
asientos. La división es a menudo conveniente y, sobre todo en una situación
educacional, se genera la menor interrupción posible.
 Investigación no experimental
• el investigador no puede mover ninguna variable se basa absolutamente solo
en la observación de fenómenos que ocurren de manera natural y el
investigador no influye en el experimento.