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Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua

UNAN-Managua
Facultad de Educación e Idiomas
Departamento de Español

Tema: Los mecanismos de cohesión.


Objetivos

• Explicar los diferentes mecanismos de


cohesión textual.

• Aplicar en la redacción del ensayo los


diferentes mecanismos de cohesión
textual.
¿Qué es la cohesión?

Propiedad del texto


mediante la cual los
enunciados de un texto se
relacionan adecuadamente,
desde un punto de vista
léxico y gramatical.
¿Cómo funciona la cohesión?

Como un conjunto de enlaces entre


palabras y oraciones para establecer
las relaciones semánticas.

¿Cómo se logra la cohesión de un texto?

Mediante ciertos procedimientos que


relacionan entre sí las ideas de un
texto.
GRAMATICAL
Pronombres personales
Pronombres Indefinidos
Pronombres demostrativos
Pronombres posesivos
LÉXICA Pronombres relativos MARCADORES DEL
Sinónimo Adverbios DISCURSO
Repetición Aditivos
Campos Consecutivos
semánticos
Oposición
Hiperónimo
Causa

COHESIÓN
PRIMER PROCEDIMIENTO:
COHESIÓN LÉXICA
El uso de palabras
Repetición que están asociadas
de algún modo con
otras palabras
precedentes, la
asociación se
Consiste en el produce porque las
empleo de palabras nuevas son
elementos léxicos repetición de las
como enlaces entre precedentes.
los enunciados

Campos
léxicos Sinonimia
1.- REPETICIÓN
• Consiste en la reiteración de un término varias
veces. Es la manera más fácil de referirse a un
elemento mencionado con anterioridad, pero
es la menos habitual debido a que el abuso de
esta forma de cohesión puede producir un
escrito muy monótono.

EJEMPLOS:
La tierra se encuentra a una distancia de 149.5 millones de
kilómetros del sol. La tierra tiene como único satélite a la luna.

El uso inadecuado del celular pueda provocar adicciones severas en


la juventud. El celular genera cambios en la conducta como la
incomunicación y el aislamiento social.
• Ocurre cuando un
término es reiterado a
Sinonimia través de un término con
significación semejante.
EJEMPLOS

El huracán destruyó todo el pueblo, ni una sola casa quedó


en pie. La catástrofe arrasó hasta con los árboles.

Nicaragua es una república rica en recursos naturales y


turísticos. Esta nación atrae anualmente numerosos
extranjeros interesados en conocer sus bellezas naturales.
La sinonimia puede ser: referencial,
conceptual y contextual.

• Sinonimia referencial: Cuando dos términos en un


determinado contexto tienen el mismo referente.

• La película que presentaron ayer en el cine estaba


interpretada por Leonardo Di Capro y Kate
Winslet. En este film los actores interpretan el
papel de dos personas que se enamoran en un
barco.
Sinonimia conceptual: La sinonimia conceptual
consiste en la coincidencia en el significado entre dos o
más vocablos, (palabras). Se da cuando dos sinónimos
son plenamente coincidentes en su significación.

Atraparon al asaltante que te robó la semana


pasada, lo llevaron a la cárcel. Creo que debes
de ir para que tomen tu declaración y ese
maleante no salga de prisión.

En la ceremonia de boda, entre Luis y Carmela,


a la hora de ponerle la sortija, no la
encontraron, así que tuvieron que prestarle un
anillo.
Sinonimia contextual: Se da entre aquellas
palabras que, sin ser sinónimos en todos los
contextos, lo pueden ser en alguno de ellos.

EJEMPLOS:

Oí las risotadas de los otros jóvenes. Sus carcajadas


sonaban en mis oídos como latigazos.

Había algunas estatuas en el jardín. Eran esculturas


modernas.
Campos Léxicos
La cohesión léxica incluye también los campos
léxicos. Estos se refieren al proceso de asociación en
el que el autor de un texto utiliza términos que están
relacionados unos con otros por pertenecer al
mismo campo semántico.

Los campos léxicos conforman una red de términos


asociados entre sí que permiten la unidad de sentido
del párrafo, y por tanto la vinculación de cada una de
las ideas en él.
EJEMPLO

• La tecnología se ha convertido en parte inseparable


de la vida social, laboral y recreativa de las
personas. La comunicación por mensajes de texto,
actividades organizadas a través de redes sociales y
la posibilidad de seguir los programas favoritos en
la pantalla de una computadora ya son parte de la
rutina en un alto porcentaje de hogares, al menos
en aquellos en los que el nivel de ingresos permite
el acceso a estos bienes. El teletrabajo, una
modalidad que se funda en las nuevas tecnologías
de la comunicación, constituye una tendencia cada
vez más extendida y alentada.
SEGUNDO PROCEDIMIENTO: COHESIÓN
GRAMATICAL
Se consigue a
Pronombres través del uso de
Demostrativos enlaces, de la
variedad de
términos
gramaticales
existentes en la
lengua.
Pronombres COHESIÓN Pronombres
indefinidos GRAMATICAL personales

Pronombres
posesivos
1. PRONOMBRES PERSONALES Y ÁTONOS

Le dieron el regalo por la mañana, pero lo desempacó


hasta la noche. Cuando lo abrió se molestó porque en él
no había nada.

El Ministro de salud brindó declaraciones el día de hoy


en su despacho. Él habló sobre la importancia de la
alimentación y pidió a la población nicaragüense que no
dé tantas chiverías a los niños porque les afecta la salud.
2.-PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS
este, esta, ese, aquel, estos, estas

EJEMPLOS
Los mecanismos de cohesión son enlaces que permiten dar
unidad a las ideas escritas. Estos facilitan la organización del
contenido y la legibilidad del texto.

Dos individuos armados asaltaron una gasolinera. La policía


está tras la pistas de estos.
3. PRONOMBRES INDEFINIDOS
alguien, nadie, unos, otros, algunos, varios, algo, poco, ninguno, muchos.

Los estudiantes de la UNAN- El uso inadecuado de la


Managua iniciaron la tecnología es un fenómeno
redacción de sus ensayos. que ha traído serios cambios
Algunos avanzan con rapidez. en muy poco tiempo. Muchos
Otros presentan ciertas a causa de la falta de
dificultades que deben seguridad y privacidad de las
superar. redes sociales. Aunque
ninguno es igual para todos
los sectores sociales.
4.- PRONOMBRES POSESIVOS
Mío, mía, suya, suyos, tuyo, suyas,
nuestro, etc.

1.- Él observó pacientemente


como todos recibían sus modestas
recompensas. La suya habría de
ser la última y la mejor.

2.- Este libro no es mío. ¿Es tuyo


este libro? Creo que el libro es
suyo. No te equivocas el libro es
nuestro.
TERCER PROCEDIMIENTO: LOS MARCADORES
TEXTUALES
¿Qué son los marcadores textuales?

Son aquellos que «establecen conexiones entre


los distintos enunciados o párrafos de un texto.
Forman un grupo muy heterogéneo, tanto por la
categoría a la que pertenecen (adverbios,
conjunciones, locuciones, etc.), como por la
variedad de significados que pueden aportar en
el discurso» (Pelayo, R., p. 7).
TIPOS DE MARCADORES:

Organizadores Argumentativos

Reformuladores Conectores

Causalidad
Organizadores
Nos ayudan a estructurar la información, empezar y
finalizar el discurso, enumerar o presentar conclusiones.

TIPOS DE ORGANIZADORES

Comentadores: Pues, dicho esto…


Dan continuidad al discurso. Más usados en la lengua oral.

Ordenadores: en primer lugar, por un lado, por otro lado,


finalmente…
Ordenan el texto y pueden ser de apertura, continuidad o de cierre.

Disgresores: a propósito, por cierto, …falta


Introducen comentarios al margen, sin tanta relación con el texto.
Ejemplo:

No sabía cómo hacer el ensayo. Por


una parte, porque no asistía a las
magistrales, por otra parte no tenía
bien organizada mis ideas.
Finalmente, estaba presionada porque
quedaba poco tiempo para entregarlo.
Conectores

Conectan de forma lógica dos o más partes del discurso.


Son muy importantes en el proceso de argumentación.

Tipos de conectores

Aditivos: además, incluso, encima…

Consecutivos: por eso, así que, por lo que…

Contraargumentativos: aunque, ahora


bien, sin embargo, en cambio, pero…
Sirve para marcar un contraste.
Ejemplos:

Carmelo no tiene dinero. Por si fuera poco, él ni


siquiera, tiene cartera. No le hace falta. En cambio, sí
que tiene muchos amigos. Todos lo adoran, aunque sea
pobre, incluso los gatos. Él se siente muy afortunado.

Estamos en periodo lluvioso, sin embargo, no


llueve.

No estoy equivocado, al contrario, tengo razón en lo


que digo.
Reformuladores
Sirven para introducir más información sobre el mismo tema
para explicar, dar o restar importancia a ciertos hechos o
resumirlos. Decir lo mismo, pero en otras palabras.

Tipos de Reformuladores

Explicación: es decir, o sea, en otras palabras…


Corrección: mejor dicho, quiero decir, mejor aún, o sea…
Resumen: en suma / resumen, en conclusión,
resumiendo…
Ejemplificación: por ejemplo, así, a saber, pongamos por
caso, tal como, verbigracia, concretamente…
Ejemplo:

El bus salía en media hora y debido a


los miércoles de protesta la calle hacia
Metrocentro estaba cerrada y no podía
pasar. Es decir, no había manera de
llegar a tiempo para abordar el bus.
Argumentativos

Aportan más datos al texto, reforzando y concretando el tema principal.

Tipos de argumentativos

De refuerzo: En realidad, en el fondo, de hecho.


Aportan más argumentos y detalles.

De concreción: por ejemplo, en concreto.

Ejemplo

Me compré una camiseta roja porque estaba en rebaja. En realidad,


tenía el armario lleno y no necesitaba más ropa. De hecho, debería
haberme comprado algo más practico para el invierno. Por ejemplo,
un capote.
Causalidad

Conecta los enunciados estableciendo relaciones de causa-


efecto.

Tipos de causalidad

Causa: pues, porque, dado que, y es que, con motivo de, por,
ya que, a causa de…

Consecuencia: por tanto/consiguiente, en consecuencia,


entonces, así pues, de ahí, porque, pues, puesto que, ya que,
por lo tanto, por eso, por lo que sigue, por esta razón, de
manera que.

Condición: en tal/este caso, siendo así, puestas así las


cosas…
Ejemplos:

Me lesioné la pierna, por tanto no puedo caminar.

Este año no tenemos ingresos a causa de la sequía.


EJEMPLO DE COHESIÓN TEXTUAL

Consecuencias ambientales generadas por la


deforestación indiscriminada en Nicaragua.
Ejemplo de cohesión en un párrafo

Las áreas boscosas protegidas de nuestro país en los últimos años han sufrido deterioro
progresivo a causa de la explotación indiscriminada, prueba de ello es la pérdida de
aproximadamente el 48% de cobertura de bosques en las áreas protegidas, especialmente
en Wawashan, Cerro Silva, el área de amortiguamiento de Bosawás y en menor escala en la
reserva Indio Maíz y otras reservas localizadas en el Pacífico y Centro del país(Fonseca,
2009). El origen de este problema forestal es la ampliación de la frontera agrícola que lleva
a la eliminación de árboles para dar lugar a la siembra de diversos productos como frijol,
caña de azúcar, maíz y legumbres. Otra práctica dañina es la quema indiscriminada de la
maleza cuando se prepara el suelo para la siembra. También contribuye a la deforestación
la venta ilegal de madera que se hace por medio del despale excesivo y no se acompaña de
la reforestación de las reservas naturales afectadas. Todas estas acciones inciden en el
incremento del fenómeno del niño, que provoca sequía y calentamiento a nivel ambiental.
Pronombre Sinonimia
sinonimia (cohesión contextual
gramatical)

Las áreas boscosas protegidas de nuestro país en los últimos años han sufrido
deterioro progresivo a causa de la explotación indiscriminada, prueba de ello es la
pérdida de aproximadamente el 48% de cobertura de bosques en las áreas
protegidas, especialmente en Wawashan, Cerro Silva, el área de amortiguamiento
de Bosawás y en menor escala en la reserva Indio Maíz y otras reservas localizadas
en el Pacífico y Centro del país(Fonseca, 2009). El origen de este problema forestal
es la ampliación de la frontera agrícola que lleva a la eliminación de árboles para
dar lugar a la siembra de diversos productos como frijol, caña de azúcar, maíz y
legumbres. Otra práctica dañina es la quema indiscriminada de la maleza cuando
se prepara el suelo para la siembra. También contribuye a la deforestación la venta
ilegal de madera que se hace por medio del despale excesivo y no se acompaña de
la reforestación de las reservas naturales afectadas. Todas estas acciones inciden
en el incremento del fenómeno del niño, que provoca sequía y calentamiento a
nivel ambiental.

Marcador del - Eliminación de árboles


discurso hiperónimo: - Quema indiscriminada
sumativo - Despale excesivo

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