PROJETO DE MONITORIA COM

AUXILIO DE RECURSO MULTIMÍDIA

COM ACESSO ONLINE, CANAL ONLINE
E/OU BLOGS.
Discentes: Aleir Alves Araújo Pamplona –
Wagner Patrocínio de Freitas -
Vanderli Garcia Leal -
Docente : James Rogado

1
 Introdução
• A sociedade contemporânea vive uma era de significativas
mudanças inovadoras. As inovações tecnológicas são
consequências naturais desse processo de evolução da
humanidade, vieram para facilitar a existência num mundo cada
vez mais competitivo e de mudanças constantes (PETARNELLA
2008)

2
 Introdução
• Na revolução do ensino a tecnologia tem tido atenção especial pela
importância principalmente ao que se refere aos vídeos na
educação.
• A monitoria pode ser usada como ferramenta para o desenvolve do
ensino e aprendizado do estudante melhorando o desempenho
através da ajuda de companheiros melhor instruídos em
determinada disciplina, tornando uma prática cada vez mais
relevante no meio educacional.
3
 Objetivo
• Criação de um canal de comunicação que facilite a aprendizagem
de Química por meio de recursos da EAD

4
 Metodologia
• O plano de aula será fundamentado pelo conteúdo básico comum (CBC)
• A partir do plano de ensino iremos montar uma aula e ser disponibilizada
no canal para acesso dos alunos em forma de arquivo Portable
Document Format (PDF).
• Com base nessas aulas serão gravados os vídeos – Slides comentados,
recursos áudios visuais ferramenta disponível pra gravação (Atube
catcher captura son e imagem da tela do computador gerando vídeos.

5
 Resultados esperados
• Os alunos do primeiro ano do ensino médio possam sanar suas
duvidas para o crescimento intelectual dos estudantes utilizando de
ferramenta, que hoje está presente no cotidiano