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¿CÓMO ESCRIBIR UNA

COLUMNA DE OPINIÓN?

PROFESOR (A)
¿ QUÉ ES UNA
COLUMNA DE
OPINIÓN?

Es un texto que permite que un


periodista dé su opinión personal
sobre algún tema en particular, el
cual no necesariamente tiene que
estar asociado a un hecho de
actualidad. En este caso, se cambia
el concepto de interés general por
interesante. Es decir, que sea una
columna entretenida y que aporte
algo al lector, aun cuando sea sólo
un poco de humor.
¿COMO SE REDACTA UNA COLUMNA?

 La columna de opinión tiene una gran


libertad para ser redactada. Tiene pocas
exigencias, dado que depende mucho
del estilo del propio columnista. Pero se
espera que la redacción sea ágil, clara y
con cierta belleza, de manera que logre
captar el interés del público.
 Desde el punto de vista del lenguaje, el
columnista tiene un mayor margen para
expresarse, usando palabras de tipo
coloquial, pero siempre en un tono de
respeto.
ESTRUCTURA DE LA COLUMNA

 Presentación del tema. Una introducción sobre


lo que se va a hablar.

 Opinión u apreciación sobre el tema. Se informa


y analiza en forma breve y mediante un lenguaje
personal, apoyándose en argumentos, haciendo
la condición subjetiva la característica más
relevante de sus escritos.

 Cierre. Es importante rematar de una manera


entretenida o con una buena conclusión que deje
al lector satisfecho de la columna.

 Además es importante que la columna lleve el


nombre del autor y una foto, ya que así todos
identificamos la opinión del autor con el texto.
CRITERIOS DE EVALUACION DE UNA
COLUMNA

 Estructura periodística del texto:


¿Corresponde al formato de una columna de opinión?
¿El título tiene relación con el tema que plantean?
¿Está escrita en primera persona?
¿Queda claro el tema que quieren plantear?
¿Hay equilibrio entre los datos que y se entregan la opinión que se da?
 Redacción del texto: EJEMPLOS DE
FORMATO
¿El texto está escrito sin faltas de
ortografía?
¿El texto está bien redactado?
¿El texto usa un lenguaje formal?
¿Los comentarios que hacen son
respetuosos?
 Formato del artículo:

¿Lleva la firma del autor?


¿La foto es del autor de la columna?
EN TU COLUMNA DEBERÁS ELEGIR UNA DE LAS
SIGUIENTES ESTRUCTURAS
 a) Argumentación deductiva. Presenta una orientación
demostrativa: se parte de una o varias ideas generales (tesis)
para llegar a una conclusión (que reafirma la tesis de partida
o propone nuevas tesis) mediante la presentación de hechos,
pruebas y argumentos.
 b) Argumentación inductiva. Se parte de la presentación
de una serie de argumentos y, tras análisis y razonamientos
variados, se llega, a modo de conclusión, a una tesis que se
infiere de dichos argumentos.
Ejemplo de una columna de opinión

Mentiras
El aspecto romántico del mentiroso se esfuma cuando
lo trasladamos a la vida real

El mentiroso o el impostor siempre me provocan un sonrojo que


deriva en piedad. Como personaje ha sido uno de los más
frecuentados por la ficción. Chejov llenó la suya de mentirosos, de
hombres embusteros que no se atrevían a enfrentarse a la vida con
la verdad por delante y terminaban engañando a la mujer, a la
amante y a sí mismos. Ya no digamos el catálogo de mentirosos que
abundan en el universo simenoniano. Embusteros compulsivos que
necesitan creerse su mentira para que no les coma la ansiedad.
El retorcido Tom Ripley, de Patricia Highsmith,
construye su existencia a partir de una mentira de
juventud, y, a partir de ahí, cambia de personalidad
según le conviene y elimina a quien no esté dispuesto a
entrar en su juego. En ese gran libro que es El
adversario, Emmanuel Carrére cuenta la vida de un
hombre que, temiendo que su familia descubra la
ficción que ha mantenido durante años, acaba con ellos
antes de que puedan enterarse de que todo ha sido una
farsa. El cine francés convirtió la historia en película, en
España se hizo la interesante Vida de nadie, y el
americano Spielberg rodó con la historia real de otro
mentiroso su magistral Atrápame si puedes, en la que el
impostor tiene tanto arte falsificando vidas y cheques
que se reinserta prestando su astucia al FBI.
Estas historias provocan en el espectador o lector una
reacción interesante que consiste en empatizar con el
mentiroso hasta el punto de justificar cualquier tropelía
con tal de que el héroe se salga con la suya. Pero esa
simpatía no es extensiva a la vida real. El aspecto
romántico del mentiroso se esfuma. Y aunque
humanamente podamos entender que un complejo no
resuelto lleve a alguien a afirmar que es médico cuando
no lo es, las leyes de lo real no nos permiten aceptar que
siga en su cargo alguien que cree necesario mentir sobre
sus méritos.

¿ Qué estructura se utilizó en la


columna leída?
Estas historias provocan en el espectador o lector una
reacción interesante que consiste en empatizar con el
mentiroso hasta el punto de justificar cualquier tropelía
con tal de que el héroe se salga con la suya. Pero esa
simpatía no es extensiva a la vida real. El aspecto
romántico del mentiroso se esfuma. Y aunque
humanamente podamos entender que un complejo no
resuelto lleve a alguien a afirmar que es médico cuando
no lo es, las leyes de lo real no nos permiten aceptar que
siga en su cargo alguien que cree necesario mentir sobre
sus méritos.
 Se utilizó la Argumentación inductiva, ya que se
partió con la presentación de una serie de
argumentos y, tras análisis y razonamientos variados,
se llega, a modo de conclusión, a una tesis que se
infiere de dichos argumentos.

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