PROPUESTA DE CAPACITACIÒN

POR COMPETENCIAS.

I N T EG R A N T ES :
• R O S A N AY I B E C A S TA Ñ E D A S I E R R A
• S I N DY Y U L I E T H G U T I E R R E Z G A R AY
• YESICA LILIANA RUIZ CORREA
• KAREN ANDREA SOCHE CUBILLOS
• I N G R I T H J O H A N N A V E G A G U A LT E R O S
• MARIA FERNANDA WILCHES GONZALEZ
 INTRODUCCIÒN
La esencia de una fuerza laboral motivada está en la calidad del trato que recibe en
sus relaciones individuales que tiene con los ejecutivos o funcionarios, en la
confianza y respeto que sus jefes les muestren diariamente. También son
importantes el ambiente laboral y la medida en que éste facilita o inhibe el
cumplimiento del trabajo de cada persona.
Sin embargo, en algunas organizaciones no aprovechan los significativos aportes de
la fuerza laboral y por consiguiente el de obtener mayores ganancias y posiciones
más competitivas en el mercado.
Tales premisas conducen automáticamente a enfocar inevitablemente el tema de la
capacitación como uno de los elementos vertebrales para mantener, modificar o
cambiar las actitudes y comportamientos de las personas dentro de las
organizaciones, direccionado a la optimización de los servicios de asesoría y
consultoría empresarial.
En tal sentido se plantea la presente Propuesta de Capacitación por Competencias.
 1. DIAGNOSTICO DE NECESIDADES DE CAPACITACIÒN
1.1 ALCANCE DE LA CAPACITACIÒN

La presente propuesta de Capacitación por Competencias tiene como alcance de aplicación

Al cargo de Auxiliar Contable de la empresa SOLDITUNJA.

Ya que identificamos que este es el cargo en el cual se encuentran mas necesidades de

capacitación. De tal modo que elevaremos el rendimiento de los colaboradores pertenecientes a
este cargo y con ello el rendimiento de la empresa.
 1.2 ¿EN QUÈ SE VA A CAPACITAR?
 COMPETENCIAS TÈCNICAS (210303022 Reconocer recursos financieros
de acuerdo con metodología y
Normativa):
• Controlo las posturas cumpliendo con normativas de higiene ergonómica
• Manejo los residuos de papelería cumpliendo con normativas
ambientales

 COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES (CAPACIDAD DE PLANIFICACIÒN

Y ORGANIZACIÓN):
• Planifico el tiempo para la realización de las actividades previstas.
• Realizo mis actividades en forma estandarizada y en menores tiempos
que los requeridos por la organización, pero cumpliendo adecuadamente
con ellos.
• Conduzco cada actividad en su sitio de una manera dinámica que puede
cumplir distintas finalidades.
1.3 MÈTODO O TÈCNICA PARA IDENTIFICAR LA NECESIDAD DE
CAPACITACIÒN

MÈTODO: Evaluación por Competencias

Este enfoque –llamado también auditoría de
competencias- consiste en analizar las necesidades de
capacitación de los trabajadores en forma directa,
comparando sus comportamientos o competencias reales,
con los esperados.

TÈCNICA : Autodiagnóstico
1.4 RESULTADOS DEL DIAGNOSTICO
 2. DISEÑO DE LA ACCIÒN DE CAPACITACIÒN
2.1 MÈTODOS Y TÈCNICAS DE CAPACITACIÒN A EMPLEAR
2.2 MEDIOS DIDÀCTICOS

Taller
Taller Planificación
Planificación yy Recursos didácticos Material didáctico:
Administración
Administración deldel tiempo
tiempo Material audio/visual:
interactivos: sistema de soporte digital
y manejo dede prioridades.
prioridades. realidad virtual videos

Recurso didáctico:
Seminario Taller de juegos de enseñanza Material didáctico: Material audio/visual:
Higiene Ergonómica que ayuden a mejorar folletos impresos videos
la postura

Seminario
Seminario Taller
Taller Ambiental
Ambiental
con
con Enfoque
Enfoque Empresarial
Empresarial y Material didáctico: Material audio/visual:
Capacitación
Capacitación en
en Sistemas
Sistemas afiches, folletos videos, imágenes
Integrados.
Integrados.
2.3 TIEMPO EN QUE SE REALIZARA LA ACCIÒN DE CAPACITACIÒN
2.4 PROVEEDOR DE LA ACCIÒN DE CAPACITACIÒN
 2.5 RECURSOS NECESARIOS PARA LA ACCIÒN DE
CAPACITACIÒN
2.5.1 LOS INSTRUMENTOS FÌSICOS Y LOS MATERIALES QUE SE EMPLEARÀN PARA LA CAPACITACIÒN

•• Video
Video Beam
Beam
•• Computador
Computador
•• Tablero
Tablero
•• Marcadores
Marcadores
CAPACITACIÒN PRESENCIAL •• USB
USB con
con material
material educativo
•• Fotocopias
Fotocopias
educativo

•• Guías
Guías
•• Hojas
Hojas
•• Esferos
Esferos

• Computador
Computador
• Hojas
Hojas
• Esferos
CAPACITACIÒN NO • Cuenta de
de correo
correo electrónico
electrónico
PRESENCIAL
2.5.2 LOS ELEMENTOS DE INFRAESTRUCTURA NECESARIOS PARA DESAROLLAR EL PROCESO DE CAPACITACIÒN

•• Sala
Sala de
de juntas
juntas
•• Sillas
Sillas cómodas
cómodas
•• Mesas
Mesas
•• Buena
Buena iluminación
iluminación
CAPACITACIÒN PRESENCIAL •• Ventilación
Ventilación
•• Fotocopiadora
Fotocopiadora
•• Conexión
Conexión aa internet
internet

•• Conexión
Conexión aa internet
internet
•• Silla
Silla cómoda
cómoda
•• Escritorio
Escritorio
CAPACITACIÒN NO •• Ambiente
Ambiente cómodo
•• Buena
cómodo yy silencioso
Buena iluminación
silencioso
iluminación y ventilación
PRESENCIAL •• Oficina
Oficina
 3. EVALUACIÒN DE LA ACCIÒN DE CAPACITACIÒN
3.1 INSTRUMENTO DE EVALUACIÒN DE LA ACCIÒN DE LA CAPACITACIÒN
3.2 INSTRUMENTOS DE EVALUACIÒN DE EL APRENDIZAJE
3.2.1 Planificación y administración del tiempo y manejo de prioridades
3.2.2 Seminario Taller sobre Higiene Ergonómica y Seminario Taller Ambiental con Enfoque Empresarial y
Capacitación en Sistemas Integrados.