Poner en funcionamiento,

aplicar métodos, medidas,

etc., para llevar algo a
cabo.

Realizar cambios.
 Es la instalación de una aplicación
informática, realización o la ejecución de
un plan, idea, modelo científico, diseño,
especificación, estándar, algoritmo o
política.
 IMPLANTAR.- Realizar cambios dentro de una empresa
para mejorar a corto o largo tiempo.

IMPLEMENTAR.- Diseña y procesa.

 MÉTODO DE IMPLANTACIÓN EN
PARALELO
 Una revisión en la post-implantación del ERP se aplica para medir:
 Los resultados logrados en términos técnicos, económicos y estratégicos.
 La mejora de las operaciones de negocio.
 La aceptación del sistema por los usuarios.
 La aceptación o recibimiento por parte de los clientes, proveedores e inversores.
“Función del proceso administrativo cuyo
propósito principal es el que las acciones se
desarrollen según lo planificado”
“Proceso integral, sistemático, acumulativo y
continuo que analiza el cambio o
transformación que se produce por efecto
de la aplicación de un plan o programa”
 ESTABLECIMIENTO MEDICION DE
DE ESTANDARES RESULTADOS

CONTROL

CORRECCION
RETROALIMENTACIÓN
 TIPOS DE CONTROL
TIPOS DE
CONTROL

DE DE
CUANTITATIVO LEGAL CONTABLE
CALIDAD TIEMPO
La filosofía de evaluar las
estrategias se centra en examinar
los resultados reales con las metas
esperadas, apoyada en toma de
acciones correctivas que garanticen
concordancia con lo planeado. Las
acciones reformadas pueden incluir
el replanteamiento de las maniobras
y de ser necesario, la misión de la
organización; logrando la coherencia
de objetivos nuevos y alcance de
satisfacción mancomunada.
 Lo que un buen sistema debe
evaluar no es sólo la
La evaluación consiste en la
conducta en sí misma sino, y
comparación de los impactos
con especial énfasis, lo que
reales del proyecto con los
ha permitido alcanzar los
planes estratégicos
objetivos planteados. Y ello
acordados. Está enfocada
debe hacerlo a través de
hacia lo que habías
una permanente interacción
establecido hacer, lo que
entre jefatura y trabajador
has conseguido y cómo lo has
de manera tal que se
conseguido.
transforme en una instancia
de retroalimentación mutua
 EVALUACION

CUANTITATIVA CUALITATIVA
• Autoevaluación: implica a una organización o proyecto
mirándose en un espejo y evaluando cómo está haciendo su trabajo. Es un
tipo de práctica de aprendizaje, mejora constante, muy auto reflexiva y
honesta. Puede resultar una experiencia de aprendizaje muy significativa.

• Evaluación participativa: es un tipo de evaluación

interna. Su propósito no es otro que el de implicar al mayor
número de persona posibles con participación directa en el
trabajo.