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En su condición de área
protegida, el corredor ecológico
del Parque El Salitre es el lugar
de encuentro de las familias y
sus mascotas.
Para Colombia, el análisis de los resultados de las pruebas PISA (Programme for International Student
Assesment), permiten concluir:
Que existe una proporción muy alta de los jóvenes escolarizados de 15 años en Colombia que
carece de conocimientos y competencias básicas para desenvolverse en una sociedad moderna.
Que en su mayoría, los jóvenes colombianos de 15 años no están en capacidad de entender un texto
(47%); no son capaces de tomar resultados científicos simples y relacionarlos con su cotidianidad (55%)
y no son capaces de hacer inferencias simples a partir de resultados matemáticos (71%).
La OCDE (2016) recomienda “Reorientar la enseñanza y el aprendizaje hacia las competencias básicas
y las aplicaciones en la vida real”. Se pide revertir una tendencia general de fragmentación del currículo
de las escuelas y colegios de educación media, así como profundizar las competencias básicas
cognitivas y no cognitivas y de de esta manera definir claramente qué deberían aprender los estudiantes
a nivel de la enseñanza media. Así mismo se advierte que los educadores deben propender por la
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN:
S1: Los niveles de competencia mostrados por los estudiantes del Colegio Campestre Santo Domingo Savio del municipio de
Anolaima – Cundinamarca en las Pruebas Saber 11 permiten advertir la baja calidad de la educación recibida.
S2: La calidad de la educación que se imparte en las instituciones educativas de enseñanza media del municipio de Anolaima
está directamente relacionada con su bajo nivel de innovación.
S3: De acuerdo con lo anterior, se hace necesario introducir cambios significativos e innovadores en el proceso formativo de
sus estudiantes del municipio de Anolaima, con el fin de mejorar su aprendizaje, y en consecuencia sus niveles de
competencia.
OBJETIVOS:
Objetivo General:
1) Analizar los resultados obtenidos por los estudiantes del Colegio Campestre Santo
Domingo Savio del municipio de Anolaima – Cundinamarca en las pruebas Saber 11 con el
fin de establecer fortalezas y debilidades de su desempeño y en consecuencia definir las
características básicas de una propuesta de innovación.
1) Determinar los factores que determinan el bajo nivel de desempeño de los estudiantes de
educación básica secundaria y media del Colegio Campestre Santo Domingo Savio del
municipio de Anolaima – Cundinamarca, en las pruebas Saber.
EDUCACIÓN DE CALIDAD:
INNOVACIÓN EDUCATIVA:
COMPETENCIAS BÁSICAS EN LAS PRUEBAS SABER:
DESEMPEÑO E ÍNDICE SINTÉTICO DE CALIDAD EDUCATIVA:
EDUCACIÓN DE CALIDAD