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ASIGNATURA:
ANÁLISIS DE LA REALIDAD EDUCATIVA Y PEDAGÓGICA
TEMA:
CARACTERÍSTICAS DE LA EDUCACIÓN
PRESENTADO POR: STANLER IRIGOÍN VÁSQUEZ
Ideas Secundarias:
El raciocinio, la reflexión la crítica no tenían lugar.
No había oportunidad para la observación y el análisis.
Severa disciplina en el comportamiento y aprendizaje.
Diferencias en el acceso a la educación elemental y a los centros o instituciones educativas.
Supuestos:
Las clases deberían aprenderse de memoria, aunque
no se entendiera nada de ello.
Predomino el espíritu Religioso porque la educación
estaba en manos de las distintas ordenes: Jesuitas,
Dominicos, Franciscanos, Mercedarios, etc.
Se daba severos castigos corporales a quienes no
lograban memorizar la clase.
Educación diferenciada entre la clase noble
gobernante y o media burguesa y la clase popular.