Las áreas de la filosofía

“Epistemología o teoría del

conocimiento”
¿Qué es la epistemología?
• La palabra proviene del griego, episteme (conocimiento) y logos (estudio).

• Por lo tanto es el estudio del conocimiento.

• La epistemología se ocupa de la definición del saber y de los conceptos relacionados,

de las fuentes, de los criterios, de los tipos de conocimiento posible y del grado con
el que cada uno resulta cierto; así como de la relación exacta entre el que conoce y el
objeto conocido.
 Se plantea las siguientes preguntas
• ¿En que consiste el conocimiento?

• ¿Cómo podemos descubrirlo?

• ¿Cómo distinguir la verdad del error?

¿Qué es el saber?
• El saber filosófico consiste en la reflexión acerca del mundo, de la vida, del hombre
y del saber mismo. Es especulativo, y si bien es racional, no siempre es totalmente
riguroso. Plantea preguntas y aventura respuestas que nunca son definitivas. Es el
cuestionarse acerca de todo.

• El saber, encaminado a un método se convierte en ciencia.

• La epistemología se encarga de la veracidad de los saberes

 Elementos de la epistemología
• A) un sujeto quien conoce

• B) Un objeto, que puede ser lo que se conoce, lo que se conoce solo un poco pero se
quiere conocer mas, o lo ya conocido

• C) la relación entre ambos: el objeto transmite sus propiedades a la mente del sujeto.

Sujeto objeto
conocimiento
 Áreas de la epistemología
• Escepticismo: Duda del conocimiento o lo niega totalmente

• Idealismo: Todo surge de las ideas del sujeto cognoscente

• Racionalismo: todo surge a través del razonamiento, los sentidos nos

engañan y las ideas pueden no ser ciertas.

• Empirismo: Todo conocimiento se adquiere por la experiencia

Locke, el empirismo y la teoría de la tabula rasa
• Locke negaba la posibilidad de que nazcamos con esquemas mentales o
pensamientos que nos aportan información acerca del mundo. defendía la
idea de que el conocimiento se crea mediante la experiencia, con la sucesión
de eventos que vivimos, la cual va dejando un poso en nuestras memorias.

• cuando vienen al mundo, los bebés no demuestran saber nada,

• según Locke, las experiencias hacen que en nuestra mente quede una copia
de aquello que captan nuestros sentidos. Con el paso del tiempo, aprendemos
a detectar patrones en esas copias que quedan en nuestra mente, lo cual hace
que aparezcan los conceptos.