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ARGUMENTACIÓN

Equipo 4
Carina Alvarez Ortiz
Lorena Marlen García Vera
Brenda Márquez Salvador
ÍNDICE

■ Estructura de la argumentación
■ Estructura interna de la argumentación
■ Ejemplo de la estructura interna de la argumentación
ESTRUCTURA DE LA ARGUMENTACIÓN
Introducción
■ La argumentación forma parte de nuestra vida diaria. Prueba de
ello es su presencia en todo tipo de situaciones: en las
discusiones privadas, en la familia, con los vecinos, con los
amigos; en los debates públicos entre políticos, estudiantes,
compañeros de trabajo; en la prensa: editoriales, páginas de
opinión, artículos de crítica; en los tribunales: actuación de
abogados y de fiscales; etc.
■ Estructura externa: tiene que ver con la forma y el orden de la
información. Puede ser secuencial (introducción, tesis,
demostración y argumentos) o dialéctica (una discusión de una
tesis y una contra tesis o tesis diferente que tiene una
conclusión)
■ Estructura interna: son los elementos que forman la
argumentación: la tesis, las bases, las garantías y los respaldos.
ESTRUCTURA INTERNA
Ejemplo Estructura interna de la
Argumentación
■ La argumentación puede considerarse como un diálogo con el
pensamiento del otro para transformar sus opiniones.
■ Toda situación de argumentación se traduce automáticamente
en discursos argumentativos orales o escritos.
■ La elección de un tipo de discurso no depende mecánicamente
de las características de la situación de comunicación.
■ El término discurso argumentativo evoca el uso del lenguaje en
su globalidad: la situación de argumentación, la estructura y
propiedades lingüísticas del texto producido. El discurso
argumentativo contiene siempre argumentos, elementos
destinados a desarrollar o a refutar una opinión, y
contraargumentos, destinados a anular o refutar el argumento
del adversario.
Desarrollar la capacidad de producir textos argumentativos exige
la realización de actividades diferentes.
■ a) Comparar y contrastar situaciones de argumentación.
■ b) Elaborar diferentes tipos de argumentos.
■ c) Organizar argumentos.
■ d) Negociar con el adversario.
■ e) Practicar algunas estrategias lingüísticas
■ La lectura y la escritura es la gran proveedora de
argumentos, la clave para que los demás te escuchen.

José Miguel Monzón.


Referencias

■ http://www.educantabria.es/docs/recursos/plan_de_refuerzo/acompanantes/argu
mentarconvencer.pdf
■ file:///C:/Users/Propietario/Downloads/Dialnet-EnsenarAArgumentar-2941554.pdf

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