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TRANSTORNOS ESPECÍFICOS DA

APRENDIZAGEM: DISLEXIA,
DISGRAFIA E DISCALCULIA.

CLAUDSON SANTANA
O QUE É UM TRANSTORNO DE
APRENDIZAGEM?

 As alterações da aprendizagem indicam determinada


irregularidade temporal ou permanente do percurso
do fenômeno estudado, isto é, alguma manifestação
contrária às manifestações habituais e comuns que
encontramos na maioria da população analisada.
O QUE É UM TRANSTORNO DE
APRENDIZAGEM?

 Devemos desde já reconhecer que existem dois


grupos diferentes de crianças e jovens com
dificuldades da aprendizagem: as crianças e jovens
com dificuldades de aprendizagem e as outras com
problemas de aprendizagem que são ecologicamente
determinados e que não revelam quaisquer
disfunções neuropsicológicas.
O QUE É UM TRANSTORNO DE
APRENDIZAGEM?

 As disfunções que afetam a aprendizagem são de


três tipos:
 As que têm uma origem psicológica intrínseca;
 As que resultam de problemas relacionados com o
sistema nervoso periférico;
 As que derivam de desordens do sistema nervoso central.
ALTERAÇÕES NAS DISLEXIAS

De forma geral, os sintomas da Dislexia são basicamente de soletração e


estruturação do ato de ler onde existe uma dissonância funcional entre a
linguagem escrita (grafemas) e a linguagem lida (fonemas) que se manifesta na
articulação (falta de fluidez), rotulação, inversão de letras e sílabas que
modificam a palavra correta, erros que ocorrem pela tentativa de adivinhar
letras e palavras etc. e inclusive, dificuldades na memória verbal (capacidade
lexical).
ALTERAÇÕES NAS DISLEXIAS
DISGRAFIA
DISGRAFIA
DISGRAFIA
DISCALCULIA
DISCALCULIA
REFERÊNCIA

 DÍAZ, F. O processo de aprendizagem e seus transtornos.


Salvador: EDUFBA, 2011, 396 p.