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La educación en la antigua india.

Concepto de
Contexto educación de la india El fin y La figura y funcion
Historico 1000 a.C – 500 d.C
objetivo de del educador
la
educación
en la india

Los “gurus” conocidos


como los lideres
religiosos o profesores
eran el principal motor
que transimitia
conocimientos, cual
La educación cadena generacional y
era entendida La educacion era entendida se les consideraba una
como el proceso como un proceso de figura cuasi-divina de
de perfeccionamiento de gran veneración y
El origen de la cultura hindu se hubica con
carácter liberador : liberar respeto
la llegada de los primeros grupos arios al perfeccionamien de la ignorancia a las
indio y al Ganges. to del carácter personas de los
Ario es equivalente a “hombre venerable” liberador en un condicionamientos
doble sentido: existenciales a los que los
La cultura aria tenia una fuerte significacion
asristocratica y tenian un gran sentimiento
liberacion de la ha sometido el hombre.
de superioridad.
ignoracia y de Los objetivos principales
los que enseñaban eran :
A la profunda division en castas se le condicionamient
atribuhia a un origen divino. os existenciales Engendrar: provocando el Funciones:
Existen varias formas religiosas: el vedismo, a los que esta nacimiento espiritual Alimentar, estimular, guiar y
que es de origen monoteista, el sometido el Alimentar: criar dirigir espitual.
brahamanismo de orientacion panteista con hombre espiritualmente. 1. Lacomunicacion de las
tendencia a politeismo y el budismo que esta Estimular:las capacidades verdades.
conciderada mas como filosofia que surgio del dicipulo. 2. Encaminra una correcta
como rebeldia hacia al brahamanismo. disiplina moral.
Guiar: dirigir y corregir el
crecimiento intelectual. 3. Orientar y dar potencia a
las energias espirituales.

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