• O termo Sport foi adotado de maneira generalizada em muitos

países, para designar genericamente uma classe de passatempos.

• Na Espanha, se diz deporte; em Portugal, desporto. Acredito que
por influência desses países, no Brasil, os termos “esporte” e
“desporto” são usados indistintamente.
• No entender de Giampiero Grifi, o termo “esporte” é fruto de uma
evolução que se realizou entre os séculos XIII e XIV. Na França, já
no século XIII, era usada a palavra desport, que deriva de
depórter, com o sentido de recreação ou jogos – conjunto de meios
para transcorrer agradavelmente o tempo. Também na Inglaterra,
no início do século XIV, esse termo manteve o mesmo significado,
sendo traduzido por uma terminologia mais britânica (to sport,
disporter, disporteress).
• Georges Magnane acrescenta que o inglês devolveu a velha
palavra desport – jogo – ao francês, “após ter-lhe feito modificações
bastante profundas, das quais a principal é ter restringido e
precisado o sentido, reservando ao plural: sports aos jogos atléticos
submetidos a regras restritas.
 ESPORTE
A concepção moderna de Esporte, ou Desporto,
dessacralizando o seu conceito até então hegemônico que o
vincula a funções religiosas e guerreiras, funda-se na relação
entre jogos populares e jogos da aristocracia inglesa. Ambas
articulam-se com a ocupação do tempo livre das pessoas por
práticas corporais de formas distintas entre as classes
sociais.
Ao serem incorporados pelas escolas reservadas à elite
inglesa - a exemplo do que aconteceu nas Public Schools
no final do século XVIII – vários jogos populares tomam a
forma de Esporte, mudando seus significados e funções
sociais, ao serem submetidos a normas que passaram a
restringir, precisar e demarcar seus limites e sentidos
(Bourdieu, Pierre. Questões de
Sociologia. Rio de Janeiro: Marco Zero, 1983).
 Conceito de Esporte
Prática motora/corporal :
a. orientada a comparar determinado desempenho entre
indivíduos ou grupos;
b. regida por um conjunto de regras que procuram dar aos
adversários iguais condições para vencer a contenda e,
dessa forma, manter a incerteza do resultado e
c. que as regras que regem a competição estão
institucionalizadas por organizações que assumem (exigem)
a responsabilidade de definir e homogeneizar as normas de
disputa e promover o desenvolvimento da modalidade, com
intuito de comparar o desempenho entre atores esportivos .
(González, 2005, p.170)
• Teoria da Continuidade: O esporte
surge na antiguidade e vai mudando
sentidos e significados
• Teoria da Descontinuidade: O
esporte surge na Inglaterra, no final
do século XVIII e início do XIX, nas
escolas públicas. A mais importante
era a Escola de RUGBY
Classificação dos esportes
 Classificação dos esportes

• Sistema de classificação dos esportes em função: da relação com o adversário,

lógica de comparação de desempenho, as possibilidades de cooperação e
as características do ambiente físico onde se realiza a prática esportiva.
Classificação dos esportes
 Para BETTI, 1997, p.35
• Esporte é “ uma ação social institucionalizada,
convencionalmente regrada, que se desenvolve,
com base lúdica, em forma de competição entre
duas ou mais partes oponentes ou em contra a
natureza, cujo objetivo é, por uma comparação de
desempenhos , designar o vencedor, ou registrar o
recorde, sendo seu resultado determinado pela
habilidade e estratégia do participante, e é
gratificante tanto intrínseca (prazer, auto-realização
etc) como extrinsicamente”.
 Jogos da Antigüidade

Função ritual e finalidade festiva

Reproduz das diferenças sociais
Não possuía espaços e tempos
próprios (neutralizado, normatizado,
codificado)
Não possuía temporalidade própria
Este desenho esculpido
no mármore do Museu
Nacional de Arqueologia
em Atenas mostra um
atleta grego
equilibrando uma bola
na coxa e,
supostamente, está
demonstrando uma
técnica de treinamento
para o menino. A bola é
um "folis", uma bola
inflada.
 Sphaîra Episkyros

Os gregos apreciavam os jogos com bola nas palestras e

nos ginásios. Um deles é o sphaîra epískyros (bola sobre a
linha) representado nesse relevo que se encontra no
Museu Arqueológico de Atenas. É jogado por duas equipes,
cada uma tentando lançar a bola por cima dos jogadores da
outra equipe
Romanos Jogando
Bola

Esta figura (afresco) mostra

vários homens jovens
jogando bola. Foi encontrada
em uma
tumba subterrânea localizada
em Roma, século I aC. O
jovem de túnica deve estar
lançando a bola, mas é difícil
dizer ao certo. Eles estão
descalços como atletas, mas
não dá para saber qual jogo
de bola esta figura
representa, a certeza é que
não parece ser Trigon.
O jogo romano "Harpastum" era jogado com
uma bola menor, com dois times em um
campo retangular marcado por linhas de
limite e uma linha de centro. O objeto era
jogar a bola sobre as linhas de limite dos
adversários. A bola era passada entre os
jogadores.
 Campo de Bola
construído entre
900 e 1100 d.C.
Estilo Arquitetônico
Tolteca Maia
Representação
de como era
jogado o
Tlachtli
pelos Astecas
Planta da cidade de Tenochtitlán. A
quadra do Tlachtli ficava no centro
 SURGIMENTO DOS
ESPORTES NA
INGLATERRA SÉC.XIX
 Caráter secular dos tempos e dos lugares
de seu exercício
Igualdade de condições de acesso e de
competição
Especialização dos papéis
Racionalização e universalização das
regras
Organização burocrática
Perseguição dos recordes
Missionários
Comerciantes
Colonizadores
Educadores
Marinheiros
Soldados
Jogos Olímpicos
No final do século XIX e inicio do XX

• Imigrantes
• Escolas
• Filhos das elites que estudavam
na Europa
Sentidos dados ao esporte em
sua trajetória histórica no Brasil
XIX até 1930: Interesses das elites
esporte amador e de lazer
1930 até 1980: Interesses do Estado
1933 o futebol se profissionaliza
1930/1945 representatividade e rendimento
Pós 1945 amador “marrom”
Pós 1970 - Alto nível de rendimento X
esporte de lazer
Pós 80: Interesses do Mercado
Espetáculo vendido pela mídia