Você está na página 1de 21

INTEGRASI PROGRAM

UKS/M DAN PKPR


KAB. SUKABUMI
Disampaikan
Dalam Acara :
JAMBORE PKPR ( PELAYANAN KESEHATAN PEDULI REMAJA
)
VILA YUSTIK, 30 s/d 31 Agustus 2016

DINAS KESEHATAN KABUPATEN SUKABUMI


REMAJA :
 1/5 penduduk dunia(populasi cukup besar),WHO 2003
 Usia 10- 18 tahun
 Pengelompokan:
Remaja awal : 11-14 thn
Remaja tengah : 15- 18 thn
Remaja akhir : 19 – 21 thn
 Aset dan modal utama SDM pembangunan bangsa di ms YAD
 Perilaku beresiko remaja...masa peralihan
GEMA MAPAN
(GERAKAN PENYELAMATAN MASA DEPAN)

UPAYA BERSAMA ANTARA PEMERINTAH DAN MASYARAKAT UNTUK


MEWUJUDKAN GENERASI MASA DEPAN YANG SEHAT JASMANI,
ROHANI, CERDAS DAN PRODUKTIF

ANAK JAWA BARAT


CAGEUR, BAGEUR, BENER, PINTER
TUR SINGER
DASAR HUKUM
 UU PERLINDUNGAN ANAK N0. 23 TAHUN 2002
 UU WAJARDIKDAS NO. 20 TAHUN 2003
 UU KESEHATAN NO. 36 TAHUN 2009
• Pasal 79 (1): Kesehatan sekolah diselenggarakan untuk meningkatkan kemampuan hidup sehat
peserta didik ……menjadi sumber daya manusia yang berkualitas

• Pasal 131 (1) (2) :Pemeliharaan kesehatan bayi dan anak ditujukan untuk mempersiapkan generasi
mendatang, menurunkan angka kematian: sejak dimulai dalam kandungan sampai berusia 18 tahun

• Pasal 136 (1) : upaya pemeliharaan kesehatan remaja (termasuk untuk reproduksi remaja) harus
ditujukan untuk mempersiapkan menjadi orang dewasa yang sehat produktif, baik sosial maupun
ekonomi.

• Pasal 139 (1) : Upaya pemeliharaan kesehatan penyandang cacat (termasuk anak) harus ditujukan
untuk menjaga agar tetap hidup sehat dan produktif secara sosial, ekonomi dan ekonomis

• PERATURAN BERSAMA 4 MENTERI TH.2014 TENTANG UKS/M


UU No. 36 Tahun 2009 tentang Kesehatan

• Kesehatan sekolah diselenggarakan untuk meningkatkan kemampuan


Pasal 79 hidup sehat peserta didik dalam lingkungan hidup sehat sehingga
peserta didik dapat belajar, tumbuh, dan berkembang secara harmonis
dan setinggi-tingginya menjadi sumber daya manusia yang berkualitas.

• Upaya pemeliharaan kesehatan remaja untuk mempersiapkan menjadi orang


Pasal dewasa yang sehat dan produktif baik sosial maupun ekonomi termasuk
136 untuk reproduksi remaja dilakukan agar terbebas dari berbagai gangguan
kesehatan yang dapat menghambat kemampuan menjalani kehidupan
reproduksi secara sehat

• Pemerintah berkewajiban menjamin agar remaja dapat memperoleh edukasi, informasi,


Pasal dan layanan mengenai kesehatan remaja agar mampu hidup sehat dan bertanggung
137 jawab.

PMK No. 25 Tahun 2014 tentang Upaya Kesehatan Anak


Pasal 28
(1) Setiap Anak Usia Sekolah dan Remaja harus diberikan pelayanan kesehatan.
(2) Pelayanan Kesehatan Anak Usia Sekolah dan Remaja ditujukan agar setiap Anak memiliki kemampuan
berperilaku hidup bersih dan sehat, memiliki keterampilan hidup sehat, dan keterampilan sosial yang baik
sehingga dapat belajar, tumbuh dan berkembang secara harmonis dan optimal menjadi sumber daya manusia
yang berkualitas.
(3) Pelayanan Kesehatan Anak Usia Sekolah dan Remaja dilakukan paling sedikit melalui:
a. usaha kesehatan sekolah; dan
b. pelayanan kesehatan peduli Remaja.
REGULASI UKS
•Tujuan, sasaran
•PP UKS – proses penyusunan RPP di Hukor Gikia
•Permenkes nomor 25 tahun 2014 tentang Upaya Kesehatan Anak •Kegiatan pokok
•Permenkes nomor 75 tahun 2014 tentang Pusat Kesehatan Masyarakat Trias UKS
UU 36/2009 •Permenkes nomor 41 tahun 2014 tentang Pedoman Gizi Seimbang
KESEHATAN •Kepmenkes nomor 1429 tahun 2006 tentang Pedoman Penyelenggaraan
Kesehatan Lingkungan Sekolah •Peran
Kemendikbud,
PERBER
Kemenkes,
•Jenjang Pendidikan: PP nomor 32 tahun 2013 tentang Standar Nasional4 MENTERI
Pendidikan; PP nomor 55 tahun 2007 tentang Pendidikan Agama dan Kemenag,
PEMBINAAN &
Pendidikan Keagamaan Kemendagri
PENGEMBANGAN
•Kurikulum: Permendikbud nomor 67 tahun 2013 tentang Kerangka Dasar
dan Struktur Kurikulum SD/MI; Permendikbud nomor 68 tahun 2013 UKS/M •Tugas
UU 20/2003 tentang Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum SMP/MTs; Permendikbud TP UKS/M Pusat;
nomor 68 tahun 2013 tentang Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum
PENDIDIKAN
SMA/MA provinsi;
• Permendiknas nomor 39 tahun 2008 tentang Pembinaan Kesiswaan kabupaten/kota;
kecamatan; dan
•SPM: Permenkes nomor 741 tahun 2008 tentang Standar Tim Pelaksana
Pelayanan Minimal Bidang Kesehatan di Kabupaten/ Kota; UKS/ M.
Permendikbud nomor 23 tahun 2013 SPM Pendidikan Dasar di •Pemantauan,
UU 23/2014 Kab/Kota; evaluasi, koordinasi
PEMDA •Pembagian urusan pusat dan daerah: lampiran UU nomor 23
tahun 2014 tentang Pemerintahan Daerah •Pembiayaan APBN,
6 APBD 1&2, Sumber
Lain
TARGET
INDIKATOR
2015 2016 2017 2018 2019
Persentase Puskesmas yang 50% 55% 60% 65% 70%
melaksanakan penjaringan
kesehatan untuk peserta didik kelas

~ RPJMN
I
Persentase Puskesmas yang 30% 40% 50% 55% 60%
melaksanakan penjaringan
kesehatan untuk peserta didik kelas
VII, dan X
Persentase Puskesmas yang 25% 30% 35% 40% 45%
menyelenggarakan kegiatan
kesehatan remaja
UPAYA PENINGKATAN KESEHATAN ANAK
USIA SEKOLAH & REMAJA
REVITALISASI UKS CONTINUUM OF CARE
Penguatan Kelembagaan TP UKS
Penggunaan Rapor Kesehatan •Akselerasi UKS • Pemantauan Tumbuh
Penguatan SDM Puskesmas •Imunisasi Anak Sekolah Anak usia kembang (Posyandu-
•Buku Rapor sekolah PAUD terintegrasi)
Kesehatanku •PMT Balita
•PMT-ASI/PJ-AS •MP ASI
•Kesling di UKS •Kesling di Rumah
PENUNDAAN USIA PERKAWINAN •Pelayanan Remaja Balita Tangga
Kesehatan Peduli
Penambahan Puskesmas PKPR •MTBS
Remaja •MTBM
Pemberian Tablet Tambah Darah •Pendidikan
Pendidikan Kespro di Sekolah •ASI Eksklusif
kespro, Gizi INTERVENSI KEGIATAN •PMBA
Seimbang dll •Imunisasi dasar
•TTD untuk Bayi (dan ibu lengkap
Remaja Putri •Kesling di Rumah
• Kesling di menyusui)
Sekolah Dewasa Bersalin dan bayi
Tangga
muda baru lahir
Hamil
dan Janin
TTD untuk catin •PMT Bumil KEK •Rumah Tunggu Kelahiran
•GP2SP (Konseling Gizi dan •TTD Bumil •Inisiasi Menyusui Dini
Pemberian TTD •ANC terpadu •Pelayanan Nifas
pada pekerja perempuan) •KB Pasca Salin (MKJP)
•Kespro catin
•Buku KIA •Audit Maternal Perinatal
•Kesling di TTU •P4K •Supervisi Fasilitatif
•Kelas Ibu •Pelayanan Neonatal
•Kemitraan Bidan Dukun Esensial
•Kesling di Fasyankes
•Kesling di Fasyankes
Pembinaan Kesehatan AusRem
PUSKESMAS
Sekolah Masyarakat
USIA 10-19 TAHUN
SEMUA REMAJA
(SEKOLAH, KELOMPOK-
KELOMPOK REMAJA)
USIA 6-19 TAHUN
SEKOLAH FORMAL
DAN NON FORMAL

KEGIATAN KEGIATAN KOMPREHENSIF


KOMPREHENSIF  DIDALAM GEDUNG
MELALUI TRIAS UKS PUSKESMAS
DI LUAR GEDUNG
-KELOMPOK REMAJA
-SEKOLAH
USAHA KESEHATAN SEKOLAH/MADRASAH (UKS/M)
TRIAS UKS/M
2. Pelayanan Kesehatan:
P ro mo t i f : Pe ny ul uh a n Ke s e h a t a n ,
Pe n d i d i ka n Ke t r a mp i l a n H i d u p
Sehat 3. Pembinaan Lingkungan Sehat:
1. Pendidikan Kesehatan
P r eve nt i f : B I A S , Pe n j a r i ng a n Ke s e ha t a n , Penyediaan Sarana air bersih
Pendidikan Perilaku Ketrampilan Hidup Sehat Pemeriksaan Berkala, P M TA S ( s ch o o l
melalui Intra dan Ekstra Kurikuler sanitasi, kantin sekolah, Kawasan
Fe e d i n g ) , Pe m b e r i a t Ta b l e t Fe
Re m a j a p u t r i Tanpa Rokok, Aman, Nyaman dll
Kuratif: Pengobatan sederhana
Rehabilitatif: Rujukan

Kerjasama lintas sektor : Pusat dan Daerah


KEMENKES, KEMENDIKBUD, KEMENAG, KEMENDAGRI, KEMEN PU, KLH, KEMKOMINFO,
KEMENPORA, KEMENSOS, KEPOLISIAN, KEMEN PP&PA, BNN, BKKBN, KKP, DLL

KEPALA SEKOLAH – GURU – ORANGTUA – KEPALA DESA – LMD


PUSKESMAS – CAMAT – KA UPT PENDIDIKAN – KA UR AGAMA – DEWAN PENDIDIKAN
DATA KABUPATEN SUKABUMI THN.2016
PUSKESMAS YANG MELAKSANAKAN PENJARINGAN KELAS 1, 7 DAN 10
DATA TAHUN AJARAN 2015

NO JUMLAH PUSKESMAS PENJARINGAN TINGKAT PENJARINGAN PENJARINGAN


SD/MI * TINGKAT SMP/MTs * TINGKAT
SMA/SMK/MA *

1. 58 100 % 97 % 39 %

* Prosentase dinilai terhadap target jumlah sekolah binaan di wilayah masing-masing Puskesmas
PUSKESMAS MAMPU PKPR
NAMA PUSKESMAS
NO
TH 2013 TH 2016
1 CIBADAK CARINGIN
2 CICANTAYAN CIBADAK
3 CIKEMBAR CIBOLANG
4 CIREUNGHAS CICANTAYAN
5 GUNUNGGURUH CICURUG
6 KEBON PEDES CIKAKAK
7 PARUNG KUDA CIKEMBAR
8 CIREUNGHAS
9 CISAAT
10 KEBON PEDES
11 NAGRAK
12 NYALINDUNG
13 PALABUHAN RATU
14 PARAKAN SALAK
15 PARUNG KUDA
16 SUKARAJA
PENJARINGAN KESEHATAN
PENGERTIAN DEFINISI OPERASIONAL

 Kegiatan penjaringan kesehatan terhadap  Puskesmas yang melaksanakan kegiatan


peserta didik kelas I, VII dan X melalui deteksi penjaringan kesehatan pada Peserta Didik kelas
dini masalah kesehatan peserta didik dengan I, VII dan X di seluruh sekolah SD/MI, SMP/MTs,
serangkaian kegiatan pengisian kuesioner dan SMA/SMK/MA dan SLB yang ada dalam wilayah
pemeriksaan fisik . kerjanya.
 Kegiatan dilaksanakan dalam rangka  Dilakukan dalam satu tahun ajaran yakni bulan
meningkatkan derajat kesehatan peserta didik Juli sd Juni.
secara optimal dalam mendukung proses  Dilakukan oleh tenaga yang sudah
belajar. terlatih/terorientasi.
 Bila terdapat masalah agar segera dapat  Kegiatan penjaringan mengacu pada Petunjuk
ditindaklanjuti . Teknis Penjaringan Kesehatan
 Data dan informasi yang diperoleh digunakan
untuk menilai perkembangan kesehatan peserta
didik dan dijadikan pertimbangan dalam
menyusun program pembinaan kesehatan
sekolah
PELAYANAN KESEHATAN PEDULI REMAJA (PKPR)

PENGERTIAN DEFINISI OPERASIONAL


 Kegiatan pelayanan kesehatan  Puskesmas yang melaksanakan kegiatan
yang peduli remaja dalam hal pelayanan kesehatan peduli remaja
kebijakan, prosedur, petugas, dan  Kriteria Puskesmas PKPR:

fasilitas kesehatan 1. Pelayanan dilakukan oleh petugas


yang sudah terlatih/terorientasi PKPR
 Ada keterlibatan remaja dan
2. Pelayanan mengacu pada Pedoman
masyarakat
PKPR
 Mengupayakan pelayanan sebaya 3. Sudah melakukan pelayanan
konseling pada remaja
TUJUAN KHUSUS
 MENINGKATNYA PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM DETEKSI
DINI PEMANTAUAN TUMBUH KEMBANG ANAK BALITA
MELALUI POSYANDU DAN PANDU
 MENINGKATKAN CAKUPAN PARTISIPASI WAJARDIKDAS 12
TAHUN
 MENINGKATKAN CAKUPAN PENJARINGAN KESEHATAN DAN
PEMERIKSAAN BERKALA PADA ANAK SEKOLAH DASAR
 MENINGKATKAN CAKUPAN PELAYANAN KESEHATAN REMAJA
MELAUI PKPR DAN KONSELOR SEBAYA
 MENINGKATKAN USIA PERNIKAHAN DAN KUALITAS
KESEHATAN BAGI PASANGAN CALON PENGANTIN DAN
CALON IBU
Apa yang harus disiapkan....?
Pendidikan

Kesehatan

Lingkungan

Stabilitas Ekonomi

Remaja yg sehat
PEER KONSELOR UKS sebagai salah satu
jawaban......

 Pelayanan Kesehatan
 Pendidikan Kesehatan
 Pembinaan Lingkungan
Sekolah Sehat
Mengapa PKPR ?
• Sasaran PKPR  usia pra sekolah, usia sekolah,
remaja
• Sebagian besar waktu produktif anak berada di
lingkungan sekolah (rata-rata 6-7 jam sehari).
• Anak di perkotaan  tuntutan persaingan,
lingkungan, intensitas interaksi dgn keluarga
• Sekolah menjadi tumpuan harapan bagi anak
untuk tumbuh dan berkembang sesuai
kebutuhannya.
• REMAJA merupakan masa Rentan terhadap
berbagai masalah
TERIMA
KASIH

AYO, ….. LAKUKAN PHBS SEJAK DINI


UNTUK INVESTASI SDM MELALUI UKS/M dan PKPR

Você também pode gostar