Você está na página 1de 38

O Sistema

Confea/Crea/Mútua

Criador: Joadson de Souza Santos


Eng. Agromº - Prof. - M.Sc. em Tecnologia Ambiental
Chefe de Gabinete do CREA-PE
Gestão 2015-2017
Audrey Nogueira de Oliveira Lima
Técnico em edificações;

Engenheiro Civil;

Pós-graduando em MBA Gerenciamento de obras, desempenho e


qualidade da construção;

Coordenador da obra do Edifício Monte Olimpo;

Vice-presidente da ABENC (Associação Brasileira de Engenheiros Civis);

Participação em construções e reformas de hospitais, escolas,


condomínios, prédios comerciais, residenciais e governamentais,
rodovias e obras de artes especiais, iluminação pública, automação, redes
de baixa e média tensão.
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
CONSELHO REGIONAL DE ENGENHARIA E AGRONOMIA – CREA

CREA: autarquia pública federal responsável pela


fiscalização do exercício profissional da engenharia e
agronomia nos estados da Federação em benefício da
sociedade.
CONFEA Conselho Federal de Engenharia, Arquitetura e Agronomia

É a instância superior da fiscalização do exercício


profissional, com sede em Brasília.
O Governo Federal instituiu, em 1933, um instrumento
para fiscalizar e orientar os trabalhos e o exercício
profissional da Engenharia. Era necessário proteger a
sociedade da ação de profissionais inabilitados.
http://www.creape.org.br/confea-crea/
Confea Crea’s
1933/1966 1934-1998

Mútua
Lei
6.496/77
e
Resolução
252/77

1.000.000 profissionais e 300.000 empresas registrados


(Maior Conselho Federal do Mundo)
Profissionais

As Instituições de Ensino
formam os profissionais e lhes
concedem os graus ou títulos
acadêmicos

Os Conselhos Regionais, ao proceder


ao registro, lhes concedem os títulos
profissionais e as atribuições
O que é uma entidade de Classe?
Entende-se por entidade de classe, uma sociedade de
empresas ou pessoas com forma e natureza jurídica
próprias, de natureza civil, sem fins lucrativos e não sujeita
a falência, constituída para prestar serviços aos seus
associados. Toda entidade de classe tem em comum a
gratuidade do exercício de cargos eletivos.
Sistema Confea/Crea fundamenta-se

Fiscalização Profissional Valorização Profissional

Ética Profissional
Por que um profissional deveria participar de
uma entidade de classe?
A oportunidade de contribuir para o desenvolvimento da
profissão;
A possibilidade de desenvolver uma excelente atividade
social, fazer ótimos amigos e talvez até uma boa rede de
relacionamentos profissionais;
A chance de ser visto, pela sociedade (leia-se "mercado")
como um bom profissional, reconhecido entre os seus
pares.

http://www.imecmg.org.br/30/index.php/imec/2013-09-21-17-21-54/noticias/972-imec-mg-instituto-mineiro-de-engenharia-civil
Conselho, como é formado?
O Conselho é composto por representantes de entidades
de classe e instituição de ensino, chamados de
Conselheiros, que são distribuídos, por modalidade
profissional, em câmaras especializadas, para realizar
análise dos diversos tipos de processos de interesse do
Crea-PE
Câmaras Especializadas
Câmara Especializada de Agronomia

Câmara Especializada de
Engenharia Elétrica

Câmara Especializada de
Engenharia Civil

Câmara Especializada de Geologia e Engenharia de Minas

Câmara Especializada de Engenharia de Segurança do Trabalho

Câmara Especializada de Engenharia Mecânica, Metalúrgica e Química


Agronomia

Geologia
e Civil
Minas

Mecânica,
Seg. Trabalho Metalúrgica,
Química

Elétrica
Algumas Atribuições dos Creas
- Julgar e decidir, em grau de recurso, os processos de infração da Lei e
do Código de Ética, enviados pelas Câmaras Especializadas;

- Organizar o sistema de fiscalização do exercício das profissões


reguladas pela Lei;

- Examinar os requerimentos e processos de registro em geral,


expedindo as carteiras profissionais ou documentos de registro;

- Agir, com a colaboração das sociedades de classe e das escolas ou


faculdades de engenharia e agronomia, nos assuntos relacionados
com a presente Lei;

Dez entre dez Estatutos de uma Entidade de Classe do Sistema


Confea/CREAs, pretende zelar pela ética profissional, cuidar dos
interesses dos profissionais associados, promover a cidadania, defender
o meio ambiente e a Sociedade.
Algumas Atribuições dos Creas
- Organizar, disciplinar e manter atualizado o registro dos profissionais e
pessoas jurídicas que, nos termos da Lei 5.194, se inscrevam para
exercer atividades de engenharia ou agronomia, na Região;

- Organizar e manter atualizado o registro das entidades de classe


referidas no artigo 62 e das escolas e faculdades que, de acordo com a
Lei, devam participar da eleição de representantes destinada a compor o
Conselho Regional e o Conselho Federal;

- Registrar as tabelas básicas de honorários profissionais elaboradas


pelos órgãos de classe;
Profissionais do Sistema Confea/Crea:
Engenheiros, Agrônomos, Geólogos, Geógrafos,
Meteorologista, Tecnólogos dessas modalidades,
Técnicos Industriais e Técnicos Agrícolas.

Legislação:
Os principais normativos são: 5.194/66 (regula o
exercícios das profissões de engenheiro, arquiteto e
agrônomo), 4.950-A/66 (instituiu o Salário Mínimo
Profissional) e 6.496/77 (instituiu a Anotação de
Responsabilidade Técnica).
Atribuição Profissional

As atribuições dos profissionais são concedidas


mediante análise curricular, levando-se em consideração
apenas as disciplinas efetivamente cursadas pelo
profissional, conforme critérios estabelecidos em
normativos específicos para cada caso.

Ramos de atividades do Engenheiro Civil


edificações, estradas, pistas de rolamentos e aeroportos; sistema de
transportes, de abastecimento de água e de saneamento; portos, rios,
canais, barragens e diques; drenagem e irrigação; pontes e grandes
estruturas
Registro Profissional
Documentação
- original do diploma ou do certificado, registrado pelo órgão
competente do Sistema de Ensino ou revalidado por instituição
brasileira de ensino, conforme o caso;
- histórico escolar com a indicação das cargas horárias das
disciplinas cursadas;
- documento indicando a duração do período letivo ministrado pela
instituição de ensino, quando diplomado no exterior;
- conteúdo programático das disciplinas cursadas, quando
diplomado no exterior;
- carteira de identidade ou cédula de identidade de estrangeiro com
indicação de permanência no País, expedida na forma da lei;
- Cadastro de Pessoa Física – CPF;
- título de eleitor, quando brasileiro;
- prova de quitação com a Justiça Eleitoral, quando brasileiro; e
- prova de quitação com o Serviço Militar, quando brasileiro;
Carteira Profissional
Anotação de Responsabilidade
Técnica e Atuação Profissional
O que é Anotação de Responsabilidade
Técnica – ART?
É o registro de toda e qualquer atividades
técnicas desenvolvidas por profissionais
fiscalizados pelo sistema Confea/Crea.
Anotação de Responsabilidade Técnica - ART

Lei Federal nº 6.496


“Art. 1º Todo contrato, escrito ou
verbal, para a execução de obras
ou prestação de quaisquer
serviços profissionais referentes à
Engenharia, à Arquitetura e à
Agronomia fica sujeito à
“Anotação de Responsabilidade
Técnica” (ART).”
Resolução 1.025/2009

Nenhuma obra ou serviço poderá ter início sem a


competente Anotação de Responsabilidade
Técnica, nos termos desta Resolução.

O desempenho de cargo ou função técnica, seja


por nomeação, ocupação ou contrato de
trabalho, tanto em entidade pública quanto
privada, obriga a Anotação de Responsabilidade
Técnica em cuja jurisdição for exercida a
atividade.
Para quê serve a Anotação de
Responsabilidade Técnica – ART?

Para comprovar o acompanhamento em


atividades técnicas por profissional
legalmente habilitado
Garante os direitos autorais; comprova a
existência de um contrato, principalmente
em caso de contratação verbal; garante o
direito à remuneração, pois pode ser
usado como comprovante de prestação
de serviço; define o limite das
responsabilidades,
Certidão de Acervo Técnico - CAT
É o currículo profissional. Sendo o único
documento aceito em licitações públicas que
comprova atividades técnicas desenvolvidas.
Responsabilidade Profissional
(Lei 5.194/66)
Art. 3º
São reservadas exclusivamente aos profissionais
referidos nesta Lei as denominações de engenheiro,
arquiteto ou engenheiro-agrônomo, acrescidas,
obrigatoriamente, das características de sua formação
básica.
Art. 13
Os estudos, plantas, projetos, laudos e qualquer outro trabalho
de Engenharia, de Arquitetura e de Agronomia, quer público, quer
particular, somente poderão ser submetidos ao julgamento das
autoridades competentes e só terão valor jurídico quando seus
autores forem profissionais habilitados de acordo com esta Lei.
Responsabilidade Profissional
(Lei 5.194/66)
Exercício ilegal da Profissão
Art. 6º
Exerce ilegalmente a profissão de engenheiro, arquiteto ou engenheiro-
agrônomo:
a) a pessoa física ou jurídica que realizar atos ou prestar serviços,
públicos ou privados, reservados aos profissionais de que trata esta Lei
e que não possua registro nos Conselhos Regionais:
b) o profissional que se incumbir de atividades estranhas às atribuições
discriminadas em seu registro;
c) o profissional que emprestar seu nome a pessoas, firmas,
organizações ou empresas executoras de obras e serviços sem sua real
participação nos trabalhos delas;
d) o profissional que, suspenso de seu exercício, continue em atividade;
e) a firma, organização ou sociedade que, na qualidade de pessoa
jurídica, exercer atribuições reservadas aos profissionais da Engenharia,
da Arquitetura e da Agronomia, com infringência do disposto no
parágrafo único do Art. 8º desta Lei.
Responsabilidade Profissional
(Lei 5.194/66)

Art. 67
Embora legalmente registrado, só será considerado no legítimo
exercício da profissão e atividades o profissional ou pessoa
jurídica que esteja em dia com o pagamento da respectiva
anuidade.

Art. 68
As autoridades administrativas e judiciárias, as repartições
estatais, paraestatais, autárquicas ou de economia mista não
receberão estudos, projetos, laudos, perícias, arbitramentos e
quaisquer outros trabalhos, sem que os autores, profissionais ou
pessoas jurídicas façam prova de estar em dia com o pagamento
da respectiva anuidade.
Responsabilidade Profissional
(Resolução 1.002)

Adota o Código de Ética Profissional da


Engenharia, da Agronomia, da Geologia, da
Geografia e da Meteorologia e dá outras
providências.
Responsabilidade Profissional
(Lei 5.194/66)

Art. 71
As penalidades aplicáveis por infração são as
seguintes, de acordo com a gravidade da falta:
a) advertência reservada;
b) censura pública;
c) multa;
d) suspensão temporária do exercício profissional;
e) cancelamento definitivo do registro.
Projetos para a Sociedade

Projeto CREA Júnior


Fiscalização Preventiva Integrada
CREA Jr

• Objetivos:
• Orientar sobre as atribuições profissionais (atreladas à
grade curricular).
• Contribuir para a formação ética do estudante.
• Formar novas lideranças.
• Aproximar os acadêmicos do seu Conselho Profissional.
• Conscientizar o acadêmico da defesa da sociedade, da
ética, da proteção ao meio ambiente e da
responsabilidade social.
• Estabelecer um canal de comunicação entre os
estudantes e o CREA-PE.
PERGUNTE A SI MESMO
Conscientemente responda pra Você mesmo, de quem é a
responsabilidade pela falta de fiscalização existente no
Sistema, onde leigos continuam fazendo barbaridades, onde o
salário mínimo não é pago de acordo com a Lei, onde
Licitações acontecem sem a participação de profissionais, e
todas as outras mazelas que estamos cansados de destacar,
e que muito pouco tem mudado. É melhor procurar uma
Entidade de Classe e ver quem está disposto a ajudá-lo
nessas questões. Mas, procure uma Entidade, Associações,
Sindicatos ou Instituições de Ensino conscientes dos seus
deveres e principalmente da sua responsabilidade e direitos
de futuro associado.
A FISCALIZAÇÃO É RESPONSABILIDADE DE TODOS.
O CREA existe para defender a Sociedade e não o
profissional.
http://www.forumdaconstrucao.com.br/conteudo.php?a=0&Cod=234
Engenheiro para quê?
Dimensionamento?
Projeto?
Acompanhamento?
Fiscalização?
OBRIGADO!

“Futuro não é uma consequência irreversível do passado.


Tendência não é destino.”
(AUTOR DESCONHECIDO)

Audrey Nogueira de Oliveira Lima


técnico em edificações
engenheiro civil
(87)9.8832-1978
audreynogueira@gmail.com

Você também pode gostar