Prof.

Herondino
 “Método é um conjunto
de meios disposto
convenientemente para
se chegar a um fim que
se deseja” (Crespo,
2002)

 Métodos: Experimental
e Estatístico
Fonte:http://nossobioma.blogspot.com.br
 Consiste em manter constantes todas as
causas (fatores), menos uma, e variar esta
causa de modo que o pesquisador possa
descobrir seus efeitos, caso existam (Crespo,
2002).
 De ante da impossibilidade
de manter as causas
constantes, admite todas
essas causas presentes
variando-as, registrando
essas variações e
procurando determinar, no
resultado final, que
influência cabem a cada
uma delas (Crespo, 2002).
O QUE VOCÊ ESTÁ VENDO???
 É uma parte da matemática aplicada que
fornece métodos para a coleta, organização,
descrição, análise e interpretação de dados e
para a utilização dos mesmos na tomada de
decisões (Crespo, 2002)
 1. Coleta de Dados
 2. Crítica dos dados
 3. Apuração dos dados
 4. Apresentação dos dados
 5. Análise dos resultados
 Coleta Direta e Indireta

 Coleta Direta: Quando é feita sobre

elementos informativos de registro
obrigatório (nascimento, casamento e óbitos,
importação e exportação de mercadorias),
prontuários de alunos, quando coletados pelo
próprio pesquisador através de inquérito,
questionários, censo demográfico etc.
 Classificada pelo fator tempo:
 1) Contínua
 Ex. Nascimento e óbitos, frequência às aulas
 2) Periódica
 Ex. censo, avaliações mensais
 3) Ocasional
 Ex. Epidemia
 Quando é inferida de elementos conhecidos (
coleta Direta) e/ou do conhecimento de
outros fenômenos relacionados com o
fenômeno estudado.

 Ex. Citar a pesquisa de mortalidade infantil

 A pesquisa é a atividade nuclear da Ciência.
(...) é um processo permanente e inacabado.
Processa-se por meio de aproximações
sucessivas da realidade, fornecendo-nos
subsídios para uma intervenção no
real.(Gerhardt, 2009)

 O tipo e a quantidade de dados a serem

coletados dependem da natureza do estudo e
dos objetivos da pesquisa.
 A medida que explora seu problema ou
tópico você considera diferentes tipos de
fontes de informação, algumas mais valiosas
que outras.
 Essas fontes são classificadas em três níveis:
◦ Primárias;
◦ Secundárias;
◦ Terciárias.
 São trabalhos originais de pesquisa ou dados
brutos, sem interpretação ou pronunciamento
que representam uma opinião ou posição
oficial(COOPER).
◦ Memorando
◦ Cartas
◦ Entrevistas
◦ Discursos incompletos
◦ Leis e Regulamentações
◦ Decisões ou padrões judiciais
◦ Dados governamentais
◦ Censo
◦ Dados Econômicos
◦ Dados Trabalhistas
 São interpretações de dados primários.
◦ Enciclopédias
◦ Livros
◦ Manuais
◦ Artigos de revistas e jornais
◦ Notícias
◦ Materiais de referência
◦ Análise de vendas
◦ Relatório anual
Fonte: HAIR,2003
 São coletados com o registro sistemático da
observação de pessoas, eventos ou objetos.
Pode ser feito pela observação humana,
mecânica ou eletrônica.

◦ Um guarda de trânsito
◦ Um radar de fiscalização eletrônica
◦ Imagem de satélites em torno da orbita da terra
 Os pesquisadores passam longo período com
os participantes e escrevem narrativas que
descrevem o comportamento da pessoa.

Ergo e o 3M
 Obtém dados através da observação e análise
de conteúdo ou mensagem de texto escrito.
◦ Relatório
◦ Contrato
◦ Anuncio
◦ Cartas

O resultado final é às vezes usado para quantificar os

dados qualitativos.
 Exemplo
 Candidato a emprego com alta contagem de
expressões negativas “nunca” , “nada” ou
grande número de enunciados apreciativos
“de certo modo” ou “eu não acho”, podem ser
classificados como desonesto.
 Um questionário é um conjunto
predeterminado de perguntas criadas para
coletar dados dos correspondentes (HAIR,
2003)
 Desenvolvido para medir características
importantes de indivíduos, empresas, eventos
e outros fenômenos.
 Desenvolvimento geral

Validação (testes)

Definição do método para sua aplicação

 Questionários auto administrados:
◦ Pesquisas por correspondência
◦ Pesquisas eletrônica
◦ Pesquisas por e-mail
◦ Pesquisas web
 Questionários administrados por Entrevistador
◦ Entrevistas (faz as perguntas e registra as respostas)
◦ Entrevista não estruturada (sem a sequências de
perguntas)
◦ Entrevista em profundidade ( treinado para a
entrevista)
Fonte:TACHIZAWA, 2008
Fonte:TACHIZAWA, 2008
Fonte:TACHIZAWA, 2008
 TACHIZAWA, Takeshy; ANDRADE, Rui Otávio Bernardes de. Gestão
Socioambiental: Estratégia na nova era de sustentabilidade. Rio de Janeiro -
Rj: Elsevier, 2008. 13-14 p.
 GERHARDT, Tatiana Engel; SILVEIRA, Dinise Tolfo. Método de
Pesquisa. Porto Alegre, Rs: Ufrgs, 2009.
 HAIR, Joseph F. et al. Método de Pesquisa em Administração.Porto Alegre,
Rs: Bookman, 2003.
 COOPER, Donald R.; SCHINDLER, Pamela S.. Método de Pesquisa em
Administração. 7ª Porto Alegre, Rs: Bookman, 2001.
 CRESPO, Antônio Arnot. Estatística Fácio/ Antônio Arnot Crespo. 17. ed.
São Paulo, Editora Saraiva 2002.