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ARTE UNIVERSAL Y ECUATORIANO

Quinto Semeste de Turismo y Hotelería

Conocer las características representativas de antiguas


civilizaciones y la evolución del arte a través de los
tiempos

Ing. Maria Fernanda Viteri, Mg


Que entienden por arte

Que expresa el arte

Cúal es la relación entre el arte y el EVALUACIÓN


DIAGNOSTICO
turismo

Que conoce usted sobre el origen


del hombre en la Tierra

Que conoce usted sobre las


primeras manifestaciones del
hombre en la tierra.
CUALES SON LAS DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS DE LAS
SIGUIENTES IMAGENES?
DEFINICIONES DEL
ARTE
Etimológicamente, la palabra latina ars y la palabra griega tekhné
tienen la misma significación: el ejercicio de un oficio
determinado por reglas prácticas. Los pensadores griegos,
como Platón y Aristóteles, empleaban la palabra arte en este
sentido, ampliándolo. "El arte (tekhné) es una disposición
susceptible de mover al mover al hombre a hacer una creación,
acompañada de razón verdadera", escribió Aristóteles {Ética a
N¡cómaco,6,4). Sus reflexiones sobre el arte abarcan tanto al
pintor como al arquitecto, el poeta y el tapicero, el carpintero y
el tirador con arco. No existe pues distinción entre artista y
artesano, ni separación, en el seno de la producción social,
entre objetos técnicos y objetos de arte. Asimismo, la
antigüedad, como las sociedades tradicionales, reconocía el
talento artístico de ciertos creadores (Fidias, Apeles... ) y sabía
apreciar la mayor o menor belleza de las obras de arte.
DEFINICIONES DEL
ARTE
• Creación humana de valores estéticos (belleza, equilibrio,
armonía...) que sintetizan sus emociones, su historia, sus
sentimientos y su cultura.
• Es un conjunto de procedimientos utilizados para realizar
obras, en el cual aplicamos nuestros conocimientos
• Toda la experiencia humana, hermosa u horrible, placentera
o dolorosa, humorística, erótica, absurda, todo puede ser
destilado por el artista
DEFINICIONES DEL
ARTE
• Qué el arte? Es sumamente difícil definir el arte , porque cada filosofo , cada
historiador de arte y diversos artistas lo han definido de diversas maneras
.Platón consideró el “Arte como un idioma que todos los hombres pueden
entender” Según el escultor Augusto Rodín , el arte es la contemplación , el
placer reservado al espíritu , que penetra en la naturaleza y adivina en ella el
alma de que él mismo está animado , es la sublima misión del hombre,
puesto que consiste en un empeño de la inteligencia por comprender y hacer
comprender el mundo.
FRANCASTEL: “El arte es un sistema de signos
organizados a partir de un lenguaje construido por el
artista en relación con la
cultura y sociedad a la que pertenece”

PANOFSKI "La obra de arte es una entidad de la que


parten, como los filamentos de las neuronas, conexiones
con las creencias, las ideas, la situación histórica de los
hombres que las crearon."

GOMBRICH: "Pues ese extraño recinto que llamamos


''arte" es como una sala de espejos o una galería de ecos.
Cada forma conjura un millar de recuerdos y de imágenes
de la memoria"
PORQUÉ ESTUDIAR ARTE?
Estudiarlo significa entender y reflexionar sobre las principales corrientes
de la crítica de arte, buscando el arte en la relación hombre-mundo,
pensando y analizando los momentos culturales, artísticos y estéticos de
diversos tiempos y sociedades, creando de esta forma conocimientos
significativos sobre la humanidad

El Arte transforma nuestra manera de pensar


Nos hace repensar nuestros posicionamientos socio-culturales y artísticos.
Busca el análisis de los objetos de arte en la Historia, pues de algún modo el
arte interfiere en la sociedad y, al mismo tiempo, recibe influencias del
medio en el que está inserto.

Quien produce arte?


El hombre
 EL ORIGEN DEL HOMBRE

UNA PREGUNTA
QUE AUN NO TIENE
RESPUESTA
El origen del hombre se
remite a dos puntos vitales:
TEORIAS
QUE
EXPLICAN Científico
EL ORIGEN
DEL
HOMBRE No científico
NO CIENTIFICO
Proponen una explicación al
origen del hombre recurriendo
a poderes sobrenaturales o
apegados a la fé, prescindiendo
de comprobaciones o hechos
factibles.
Encontramos distintos ejemplos:
• Filosofía griega
• Génesis (2 18:25)
• Leyendas
ORIGEN DEL HOMBRE
EAST SIDE STORY

• Según Yves Copens los


primeros homínidos
aparecieron en África, en el
llamado “East Side Story”
• En el Mioceno existía una
selva tropical desde el golfo
de Guinea hasta el Índico, en
la que se desarrollaron los
homínidos.
Cambios anatómicos •Marcha
bípeda.
La hominización •Liberación de las extremidades
• Proceso evolutivo que empezó hace anteriores.
unos 6,5 millones de años. •Mayor volumen craneal y encefálico.
• Se produjeron cambios anatómicos, •Disminución del prognatismo
psíquicos y culturales. ( mandíbula saliente) y de los arcos
ciliares.
•Cambios en las extremidades.

Cambios psíquicos Evolución cultural


•Control de las conductas instintivas.
•Construcción de herramientas y otros
•Lenguaje.
útiles.
•Racionalidad.
•Manifestaciones artísticas. •Progreso
•Inteligencia.
científico.
•Capacidad de abstracción.
LOS HOMÍ N IDOS

Segúnelregistrofósillosprimeroshomínidosse remontan al Plioceno,


hace 6,5 millones de años.
• Lacaracterísticaquelosdefineeselbipedismo: capacidad para
caminar erguidos.
Bipedismo.
Posición erguida
El hombre anda a dos patas dejando libres manos y brazos. Los
humanos alcanzan la posición erguida por que la pelvis humana es
más corta y ancha que la de los primates.
HOMINIZACIÓ N

• Aumento de la capacidad craneana y desarrollo del


cerebro. Los primates llegan a los 500 cc y el hombre
actual ronda los 1450 cc.
• Esta evolución ha permitido a los hombres pensar y
desarrollar sociedades y culturas.
HOMINIZACIÓ N

• Pulgar oponible en la mano.


El pulgar puede tocar la yema del resto de los dedos
de la misma mano. Facilita la manipulación de toda
clase de objetos, el hombre puede asir toda clase de
objetos y fabricar herramientas.
DISTINTOS GÉ N EROS:
• Australopithecus: antepasados bipedos de los
humanos, con capacidad craneal pequeña, de
300 a 550 c.c.

• Homo: bipedos, utilizan utensillos y presentan


una gran variación en el tamaño del cráneo,
que aumentó mucho.
AUSTRALOPITHECUS
• Adoptan posición bípeda pero el pie es una mezcla entre
el humano y el de los simios.
• Vivían en bosques donde buscaban alimento, en el suelo
y en los árboles.
• Macho y hembra de Australopithecus afarensis con
dimorfismo sexual muy acusado.
• De cuerpo pequeño, caminaban erguidos como los
humanos pero su cerebro era del tamaño de un simio.
Esencialmente vegetarianos
• Vivieron hace tres millones de años
• Esqueleto parcial de Lucy (Australopithecus afarensis)
y su recostrucción.
• Los primeros restos encontrados fueron los de
"Lucy", llamada así por la canción de The Beatles "Lucy
in the sky with diamonds", muy escuchada en el
momento de la excavación.
• Los Australopithecus
se extinguieron
completamente hace
un millón de años
GENERO HOMO

.Incremento del
tamaño del cerebro

Varias especies:
Homo habilis
Homo ergaster Maneja
Homo erectus utensilios
Homo neanderthalensis
Homo sapiens
HOMO HABILIS (HOMBRE HABILIDOSO)

• 650 cm3 y 800 cm3 de


capacidad craneal.
• Vivió a comienzos del
Pleistoceno.
• Primero que fabrica y
utiliza herramientas.
• Dedos curvos de pies y
manos: lo que indica que
aún utilizaban los
árboles.
HOMO ERGASTER
(HOMBRE TRABAJADOR)

• Acortamiento del
esqueleto de la cara y
nariz destacada
• Gran estatura, unos
1,80 metros
• •Aumento importante
del tamaño del cráneo
(800 a 900 cc.)
HOMO ERECTUS

• •Salió de África y vivió en Europa,


China e Indonesia.
• •Volumen craneal entre 800 y
• 1200 cc (fue aumentando a lo
• largo del tiempo)
•Se cree que utilizaba el fuego.
HOMO
NEANDENTHALENSIS
• Gran capacidad craneana.
• •Engrosamiento de los huesos del cuerpo.
• •Tallan piedras. •Utilizan el fuego. •Entierran a los
muertos
RECONSTRUCIÓ N 3D NEANDERTAL
HOMO SAPIENS
CONOCIDO COMO HOMBRE DE CRO -MAGNON

• Huesos más finos y de mayor estatura que los


neanderthales
• Cráneo redondeado y mandíbula con mentón.
Parece ser que ha habido hibridación
entre ambas especies. Compartimos del
1-4% del ADN.

RELACIÓ N Esta hibridación se produjo en el Oriente


ENTRE Próximo hace 70.000-80.000 años. En
Europa no hay rastros de hibridación.
LOS
NEANDERTALES Compartimos el 99.5% del ADN: Podrían
Y LOS SAPIENS ser pelirrojos, tenían grupo sanguíneo O...

– Genes implicados en la
estructura ósea del cráneo,
clavícula y tórax.

Nos diferencian 83 – Genes cuya mutación produce


el autismo, el síndrome de Down
genes, por ejemplo: o la esquizofrenia.
– Otros genes que se
desconoce la proteína que
codifican y por lo tanto su
función
HOMO SAPIENS
SAPIENS
• El Homo sapiens sapiens es una subespecie del Homo sapiens, la única
que aún sobrevive de todo el género Homo y de los homínidos.
• Homo sapiens sapiens significa “hombre que piensa”.
• El Homo sapiens sapiens es una subespecie de origen africano,
aparecida hace unos 45.000 – 100.000 años, que se ha extendido por
todo el mundo, incluyendo la Antártida.
• El primer Homo sapiens que llegó a Europa lo hizo desde África, y
caminando, hace unos 50.000 años, primero hacia el este, y después
hacia el norte vía Oriente Medio.
• Su gusto por la música y la escultura era comparable a su interés
artístico: algunas de las primeras cuevas con arte rupestre tienen un
origen cromañón y se fechan en 25.000 años en Lascaux, en la
Dordoña francesa.
• .
HOMO SAPIENS
SAPIENS
• También se cuentan entre sus inventos el arco y la flecha, innovación que pudo tener lugar en algún
punto del norte de África o del Oriente Medio, territorios de exuberante vegetación habitados por
animales salvajes de gran tamaño a los que era más seguro matar guardando las distancias.
• Hace 50.000 años materiales como huesos, colmillos, cornamentas…, fueron la materia prima
utilizadas en la fabricación de los primeros adornos, agujas y lámparas en forma de cuchara en las que
se quemaba grasa animal.
• Aprendieron a tocar música y a hablar, pero las flautas son parte del registro arqueológico de las
cuevas de los cromañones.

En las cuevas de la época se han encontrado gargantillas y pendientes, y los primeros recipientes
cerámicos datan asimismo de este periodo, al igual que las primeras esculturas conocidas; es el caso de
la Venus de Willendorf, una figurilla femenina de la fertilidad encontrada en Austria en el año 1908 y cuya
datación se remonta a los 24.000 años..
• El clima volvió a recrudecerse. Las últimas capas de hielo descendieron desde el polo Norte haz unos
22.000 años, para desaparecer 12.000 años después.
• Durante este tiempo, las poblaciones se adaptaron a los cambios climáticos gracias a una piel más clara
capaz de producir cantidades suficientes de vitamina D para los huesos, a pesar de la escasez de luz
solar.
ETAPAS DE LA HISTORIA
ETAPAS DE LA HISTORIA
ETAPAS DE LA HISTORIA
TRABAJO COLABORATIVO
• Formar grupos de 4 estudiantes,
• Realizar una linea de tiempo de las manifestaciones artisticas por etapa que
marcaron la historia de la humanidad, detallar la idea principal de cada
acontecimiento y recursos gráficos

TRABAJO AUTONOMO
• Realizar una infografia donde se explique:
• Que es arte
• Como se relaciona con el turismo
• Tipos de arte
ARTE PREHISTORICO

PALEOLÍTICO INFERIOR - 2,5 MILONES DE AÑOS 120.000

PALEOLÍTICO MEDIO -130.000-33.000 aC

PALEOLÍTICO SUPERIOR- 33.000- 9.000 aC


Sólo pueden mantenerse
Paleolítico Superior (35000 – 9000) grupos pequeños
Deben emigrar siguiendo las
manadas
Contexto
Grupos de cazadores-recolectores
histórico Vida en cuevas

Glaciaciones

Capa de arcilla superficial


Soporte Parietal (por descomposición de caliza)
(sobre paredes)
Sobre roca original

Pintura Carbón vegetal


paleolítica Pigmentos Negro manganeso
cromáticos Arcillas
Óxidos de hierro
Materiales
Grasa animal
Aglutinantes Resinas

Tamponado: trozos de piel mojado en pintura

Aerografía: pintura diluida en la boca y escupirla


Técnicas
Dedos: untar dedos y pintar ( ej. macaronis)

Carbón: fragmentos de madera carbonizada


Realismo visual
(parecido con realidad) Salientes de roca crean tridimensionalidad
Reproducción de pelaje (pequeños trazos)
naturalismo Realismo intelectual
(representa lo que Perspectiva Figura de perfil
existe torcida Cuatro patas
aunque no se pueda Pezuñas y cuernos de frente
ver
al mismo tiempo)

Animación nula (estatismo)


Intentos de Según Animación simétrica (muy movidas)
Leroi-Courham Animación segmentada (parte cuerpo movida)
representar
Animación coordinada (cuatro extremidades movidas)
movimiento
Pintura
paleolítica
Al combinar distinta cantidad
Negro manganeso o carbón de pigmentos y colocar diferentes
Policromía Óxido de hierros espesores surge policromía
(en realidad muchas veces eran
Arcillas
pinturas planas yuxtapuestas y
en otras zonas mezcladas)

Convencionalismos M ventral de animales


Cabezas desproporcionadamente pequeñas
Signos, contornos de manos,
Predominio de animales
de gran tamaño (más de
un metro)
Temática Escasa presencia
de figuras humanas

Abate Breuil Figuras representan ideas


Magia de animales concretos.
(considera poco simpática
importante el Danzan y hieren simbólicamente
significado) para propiciar caza
División en siete
Masculino caballos y venablos regiones (Principales
Pintura Interpretaciones Leroi-Gourham Santuarios con
masculino-femenino.
dos principios
Paleolítica Femenino bóvidos y heridas Secundarias cápridos
cérvidos)
Otros No siempre se cumplen
(Ucko – Rosenfeld) las divisiones de Leroi-Gourham

Casi trescientos animales

Estilo III y IV magdaleniense según Leroi-Gourham


Ejemplo Cueva de Altamira Seis fases según F. Jordá

Sala de polícromos ( 18 x 9 m.)


zonas Pasillo en zig-zag
Zona final (50 m. longitud)
CUEVA DE
A LTA M I R A
Características generales (esquema anterior)

Grandes Ausencia de convencionalismos policromía Trazo grueso Naturalismo


figuras composición e incisiones (visual e intelectual)

Soporte
Materiales
Técnicas
Temáticas
Hasta año 1925
Interpretación
el suelo estaba
Contexto histórico
muy cerca del techo
Etc.
por lo que era imposible
una contemplación unitaria
de todas las figuras
Descubierta en 1879
por Marcelino de Sautuola
Según Leroi-Gourham:
Grupo de bisontes delimitados
por dos caballos, un jabalí y Datada de hace unos 14.000 a
dos ciervas ( casi treinta 15.000 años
figuras)

Altamira. Techo de sala policromada


Protuberancias
que dan sensación
de tridimensionalidad

Altamira. Bisontes
A LTA M I R A .
FIGURAS
AISLADAS.
AUSENCIA DE
COMPOSICIÒN
A LTA M I R A .
CONTORNO
GRUESO.
POLICROMÍA
N AT U R A L I S M O .
PELO
SEÑALADO.
C U AT R O PATA S
Cueva de Lascaux
Diversas zonas

Sala de los toros Passage y Nef Cabinet des Felins


Galería axial
Uros de cinco metros Galería principal
Veinte metros
y un monstruo ( la Licorne)
Ábside El pozo

Manifestaciones pictóricas
pertenecientes al estilo
magdaleniense III

Más de cuatrocientas
Descubierta en 1940 cincuenta figuras
por Radivat y Marsal reconocibles en toda
la cueva

Lascaux. Galería axial.

Esta cueva de Lascaux del valle del Vezere, cerca de


Montignac, en el suroeste de Francia
LASCAUX.
CABALLOS
CHINOS
Mesolítico (9.000 – 6.000)
Sólo pueden mantenerse grupos pequeños
Contexto Grupos de cazadores-recolectores Deben emigrar siguiendo las manadas
histórico
Interglaciar Vida en abrigos rocosos

Capa de arcilla superficial


(por descomposición de caliza)
Parietal
Soporte (sobre paredes) Sobre roca original

Pintura Óxidos de hierro


Pigmentos
postpaleolítica cromáticos predominantemente

Materiales

Grasa animal
Aglutinantes Resinas

Dedos
Técnicas
“Pincel”
Composición en diagonal
(punto de fuga oblicuo)
Forman escenas
Composición Escenas muy movidas

Silueta
Trazo continua
fino Sin incisiones

Contornos simplificados
Geometrización Eliminación de los detalles
Pintura
Características y esquematización (no señalan ojos o pelo)
postpaleolítica
formales Antinaturalismo
Figuras planas No reproducen volumen

Posiciones diagonales
Representación
del movimiento Figuras con extremidades muy abiertas

Figuras rellenas de un solo color


Monocromía Predominio de tonos ocres
Predominio de animales
de pequeño tamaño (en
torno a veinte centímetros)
Temática
(Se impone Muy estilizadas Escenas de
Abundancia vida cotidiana
lo narrativo) Partes de frente
de figuras humanas (recolección,
Convencionalismos Partes de perfil
caza, etc.)

Pintura interpretaciones Pierden función mágica


postpaleolítica

Valltorta (Castellón) Mesolítico

Ejemplos

Cogull (Lérida) Neolítico


Área de difusión del arte rupestre levantino
Valltorta. Abrigo rocoso
Características generales

Contornos monocromía Composiciones planitud


esquematización estilización
finos dinámicas

Carácter Composición en
narrativo diagonal

convencionalismos

Extremidades muy
abiertas

Valltorta. Cacería
V A L LT O R TA .
ARQUERO
TRABAJO COLABORATIVO
• Realizar 5 equipos de trabajo, realizar un juego de Quizlet y de Kahoot de la tematica
planteada

TRABAJO PRACTICO
• Traer temperas o pintura acrilica y dos piedras lisas y reproducir la pintura paleolitica y
postpaleolitica, donde se evidencie las caracteristicas artisticas principales de las mismas
ARTE DE LAS GRANDES
CIVILIZACIONES
• QUIENES FUERON LOS EGIPCIOS
• DONDE VIVIERON
• COMO ERAN LOS SIGUIENTES ASPECTOS:
• SOCIO POLITICA
• COMERCIO
• CREENCIAS Y RELIGION
Estatua de Pepi I

La estatua de
tamaño natural de
Pepi I (c. 2300 a.C.),
fue encontrada en
Hierakonpolis,
Egipto. Se cree que
es la estatua en
metal más antigua
que existe. Parece
que fue realizada
martilleando láminas
de cobre sobre un
núcleo de madera.

Paleta del rey Narmer

La paleta del rey Narmer (c. 3100 a.C.) de Hierakonpolis, Alto Egipto, de 62,5 cm de
altura, muestra de forma simbólica la unificación del alto y bajo Egipto. Narmer está
representado con la corona blanca de Aphroditopolis (emblema posterior de los reyes
del Alto Egipto), a punto de sacrificar un cautivo ante el rey celeste Horus,
representado por el halcón sobre un conjunto de papiros que simbolizan el Bajo Egipto.
En el registro inferior tenemos dos figuras enemigas esperando la muerte.
Estatua de Amenemes III
Esta estatua en granito de Amenemes III, que
fue rey de Egipto desde 1842 a 1797 a.C., es
representativa de la escultura del Imperio Medio
de la historia de Egipto. Su realismo es
característico del arte de su tiempo y contrasta
con el canon más rígido y estilizado del Imperio
Antiguo.

Estatua de Kefrén

La estatua en piedra de tamaño natural de Kefrén (c. 2530


a.C.) de Gizeh, fue esculpida a partir de un sólido bloque de
diorita, la piedra más resistente que se podía obtener en el
Egipto del Imperio Antiguo. Mide 165 cm y representa al
soberano de forma idealizada, con unas fuertes líneas
geométricas y unas proporciones dramáticas.
TECNICAS Pan de oro

La estatua de la diosa
Serket, descubierta en
la tumba del faraón Tut
Anj Amón de Egipto, y
el muro que puede
verse tras ella, están
recubiertos de pan de
oro. El pan de oro se
fabrica martilleando
una pepita de oro
hasta alcanzar un
espesor muy fino.

Groma egipcio
Se cree que la planimetría tuvo su origen en Egipto, ya que la construcción de edificios tan grandes como
las pirámides requiere gran habilidad en la medida de ángulos y en el cálculo de distancias. Los primeros
equipos de topografía, como este groma egipcio, eran de uso limitado, pero eran aparentemente
suficientes para nivelar y medir ángulos de pequeña abertura. El groma consiste en unas piedras que se
suspenden en unas varillas dispuestas en ángulo recto. La distancia de los objetos se marcaba según la
disposición de las piedras en el plano horizontal.
Osiris y Anubis
Osiris, personaje de la mitología egipcia, vivía
en el fabuloso mundo subterráneo como
gobernante de los muertos. Aquí aparece
(centro) con Anubis, otro dios de los muertos,
representado con cabeza de chacal. La
ilustración data de la XVIII dinastía de Egipto
(1570-1293 a.C.) y se encuentra en el Museo
Egipcio de Turín, en Italia.

Horus
Horus, adorado en el antiguo Egipto, era el
dios del cielo, la luz y la bondad. Se
representaba como un halcón, a veces con
cuerpo de hombre y solía asociarse con los
faraones.
Nefertiti

Tut Anj Amón


La máscara del faraón egipcio Tut Los estudios arqueológicos sobre el antiguo
Anj Amón, que data de alrededor Egipto disponen de una excelente fuente de
del 1325 a.C., está realizada en información gracias al gran número de
oro con incrustaciones de objetos y documentos que se conservan. Los
lapislázuli y cornalina. Procede del retratos encontrados, tales como el de
sarcófago donde se encontraba la Nefertiti, esposa de Ajnatón, hacen más
momia, dentro de la tumba del tangible un periodo fascinante de la historia
faraón. Mide 54 cm de largo. de la civilización.
La tumba de Tut
Anj Amón

Esta imagen ilustra el hallazgo de la tumba del faraón Tut Anj Amón, realizado por el arqueólogo británico
Howard Carter y su mecenas, el conde de Carnarvon. Carter había buscado la tumba en el Valle de los
Reyes durante unos diez años y el 4 de noviembre de 1922 encontró las primeros vestigios bajo los
escombros de la tumba de Ramsés VI; tres días después halló la entrada de la tumba, que se muestra
aquí. Cuando fue abierta, se descubrió que, a diferencia de otras tumbas reales, no había sido asaltada por
saqueadores. De hecho, la tumba, que consta de cuatro salas, contenía más de 5.000 objetos, entre los
que había piezas talladas con gran belleza y bañadas en oro. La más famosa es la máscara mortuoria de
oro de Tut Anj Amón; también se encontraron cofres, tronos, camas, lienzos, joyas, vestidos, armas,
abanicos, estatuas, alimentos, tinajas de vino, juguetes, juegos y reproducciones de los sirvientes del
joven faraón, que debían acompañarle en la otra vida. Estas reliquias pueden contemplarse actualmente
en el Museo Egipcio de El Cairo.
Pectoral egipcio

Esta joya egipcia fue hallada en la tumba del faraón Tut Anj Amón, que reinó durante la
decimoctava dinastía (c. 1330 a.C). Es un pectoral con forma de buitre en oro, esmalte
tabicado y piedras semipreciosas.
Ramsés II

el gran vestíbulo hipóstilo


del templo de Amón, que
se encuentra en Karnak

El monumento de Abu Simbel (Egipto), excavado en un acantilado de piedra arenisca


hacia el 1250 a.C., consta de dos templos. La entrada del más grande está flanqueada
por cuatro estatuas colosales de Ramsés II. Las cámaras que se encuentran detrás de
las columnas se adentran 55 m en la roca.
La piedra de Rosetta
En 1799 cerca de Rosetta, una ciudad
egipcia, el Ejército francés encontró la
piedra de Rosetta que fue la clave para
descifrar la escritura jeroglífica del
antiguo Egipto. Esta piedra de basalto
negro fue grabada hacia el 196 a.C. con
tres inscripciones de idéntico contenido
en loor al rey Tolomeo V, pero con tres
alfabetos diferentes: el jeroglífico, el
demótico y el griego. Al comparar las
tres versiones, los investigadores
lograron desentrañar el significado de
los jeroglíficos, y así sentaron las bases
de la egiptología.
TRABAJO COLABORATIVO
• Realizar un cuestionarios de nivel de dificultad alto con 20 reactivos sobre el texto propuesto

TRABAJO PRACTICO
• Replicar el gráfico de Osiris y Anubis señalando las caracteristicas principales.
• Replicar la mascara de Tut Anj Amón en plastilina y señalar todos los elementos
• Replicar con el material a su elección la escultura de Ramses II y señalar sus partes
• Replicar una expresión artística egipcia a elección del estudiante y señalar características
M E S O P OTA M I A
"ENTRE RÍOS"
ES EL NOMBRE POR
EL CUAL SE
CONOCE A LA ZONA
DEL PRÓXIMO
ORIENTE UBICADA
ENTRE LOS RÍOS

M E S O P O TA M I A
T I G R I S Y É U F R AT E S ,
SI BIEN SE
EXTIENDE A LAS
ZONAS FÉRTILES
CONTIGUAS A LA
FRANJA ENTRE LOS
DOS RÍOS, Y QUE
COINCIDE
A P R OX I M A DA M E N T E
CON LAS ÁREAS NO
DESÉRTICAS DEL
ACTUAL IRAK.
PUEBLOS QUE HABITARON MESOPOTAMIA

• Los Sumerios

• Los Acadios

• Los Amorritas

• Los Hititas

• Los Asirios
LOS SUMERIOS

• Los sumerios están considerados como la primera y más antigua civilización del mundo.
• Los sumerios lograron un nivel cultural que todavía en nuestros días se notan sus influencias.
Aun después de ser conquistados por otras razas y perder su dominio político y militar, su
cultura civilizó a los agresores una y otra vez.
ÉXITO EN LA AGRICULTURA

• El éxito en la agricultura les permitió avanzar su cultura aun más.


• Desarrollaron un sistema de canales y reservas de aguas. Este sistema les permitió controlar
las inundaciones de los ríos en tiempos de lluvias. Durante las secas, lo usaban para irrigar las
fértiles tierras.
TECNOLOGÍA SUMERIA
ESCRITURA CUNEIFORME
• Tal vez el invento más
notable de los sumerios haya
sido la escritura.
LOS ACADIOS
(TRAS LA IDEA DE UN IMPERIO)
• Pueblo de origen
semita
• El rey Sargón I
extendió su poder a
toda mesopotamia.
LOS ASIRIOS
Eran de la misma raza que el pueblo
caldeo que habitaba más al sur, es
decir, semitas
Asiria se fue convirtiendo en el
centro de un nuevo imperio. Los
reyes de los pequeños reinos
vecinos no tenían otra opción que
declararse súbditos del rey asirio y
de pagar a modo de regalo grandes
cantidades de oro, plata y piedras
preciosas.
LOS BABILONIOS
(AMORRITAS)
• Fue fundada por
Nimrod hace
cuatro mil
quinientos años,
quien también
construyó la
famosa Torre de
Babel.
• Sus líderes más
importantes fueron el rey
Hammurabi creador del
"código de Hammurabi",
Nabopolasar , y su
sucesor, Nabucodonosor
II , en cuyos reinados se
dio el apogeo del
Imperio Babilónico.
CÓDIGO DE HAMMURABI

Estela donde se hallan grabadas las 282


leyes del Código de Hammurabi.
EJEMPLOS DE LEYES EXTRAÍDOS DEL CÓDIGO
DE HAMMURABI:

• Si un hombre golpea a otro libre en una disputa y le causa una herida, aquel
hombre jurará "Aseguro que no lo golpeé adrede" y pagará el médico".
• "Si un hombre ha ejercido el bandidaje y se le encuentra, será condenado a
muerte."
• "Si un hombre ha acusado a otro hombre y le ha atribuido un asesinato y éste
no ha sido probado en su contra, su acusador será condenado a muerte."
• "Si un hombre ha reventado el ojo de un hombre libre, se le reventará un ojo."
"Si revienta el ojo de un muskenu... pagará una mina de plata."
"Si ha reventado el ojo deun esclavo de un hombre libre, pagará la mitad de su
precio (del precio del esclavo)".
LOS HITITAS
Aglutinó a numerosas ciudades-
estado de culturas muy distintas
entre ellas llegando a crear un
influyente Imperio, constituyéndose
así como la "tercera" potencia en
Oriente Medio (junto con Babilonia
y Egipto. Perfeccionaron el carro de
combate ligero utilizándolo con
gran éxito, y se le atribuye una de
las primeras utilizaciones del hierro
en Oriente Medio como objeto
de lujo.
LA RELIGIÓN EN MESOPOTAMIA

• La religión tuvo una gran fuerza


unificadora y determino toda la
vida política social y económica.
• Eran politeístas, los dioses estaban
relacionados con los fenómenos
naturales y los astros.
SUS APORTES CULTURALES
• ARQUITECTURA

• CALENDARIO

• CIENCIAS

• ESCRITURA
ARQUITECTURA
• Las construcciones eran de ladrillos y
revestimiento de mármol, piedra,
azulejos y pintura
( por la fragilidad del ladrillo se conservan
sólo algunas)
• Los responsables fueron verdaderos
ingenieros que usaron conocimientos
elevados de matemática.
CALENDARIO
• La necesidad de conocer sus ciclos con fines agrícolas y comerciales,
los llevo a estudiar los movimientos de la luna.
• Se estimó la duración del año en 365 días y 6 horas con 12 meses
lunares, creando uno de los primeros calendarios lunares.
CIENCIAS Y ESCRITURA

• En matemática fueron grandes calculistas


• Crearon un sistema de pesos y medidas
• Desarrollaron la astronomía
• Iniciaron la escritura cuneiforme primero con signos y más tarde con sonidos fonéticos.
EL SURGIMIENTO DE L AS
CIUDADES -ESTADO

En la revolución urbana templos y


palacios comenzaron a formar el centro de
la incipiente ciudad. La población
alrededor.
Diversos factores:
• Los excedentes agrícolas (con
rendimientos elevados de cereales).
• Una clase “dominante”.
• Una red de comunicaciones por vía
terrestre y fluvial.
• Ordenaciones hidráulicas (sistema de
canales).
• Agricultura de regadío y arado de
sembradera.
• Crecimiento de la población urbana (por el
aumento de la producción alimenticia).
• Diversificación urbanística (templos,
palacios y murallas).
• Diversificación laboral (más oficios y
trabajos en la urbe: carpinteros, orfebres,
artesanos, albañiles, etc.).
ESCL AVITUD, RA P TOS,
L ÁT I G OS Y CA DENA S.
A L M I R A R LO S “ G R A NDES ”
M O NUM ENT O S NO P O DEMO S
O LVI DA R EL CO ST O H UM A NO
DE ESTA S “ M A R AVI LL AS DE
L A H UM A NI DA D ”
MARDUK, EL DIOS SUPREMO DE
LA CIUDAD DE BABILONIA. Pazuzu, El dios de la tinieblas.
DIOS GUERRERO.
PRINCIPALES INVENTOS Y APORTES

1. Canales de regadío
2. La rueda
3. El arado
4. El ladrillo
5. El bote a vela
6. Los carros
6. Los mapas
7. Sistema de medidas
y pesos
8. El cheque y el pagaré

En matemáticas:
*La multiplicación y la
división.
*Sistema sexagesimal
ESCRITURA
CUNEIFORME

CREADA EN
SUMERIA EN EL
AÑO 3.500 A.C.

“ H ECHA E N
T A BL IL L AS D E
A R C IL LA C ON
F OR M A S D E SIGN OS
RE P RESENT A LA
P R IM ERA F OR M A
E SC R IT A D E L A
H UM A NID AD ”
ARQUITECTURA
L A P R I N C I PA L O B R A D E E S TA
C U LT U R A F U E E L ZIGURAT
(UR) (TEMPLO
E S C A L O N A D O P A R A E L C U LT O A L O S
D I O S E S Y O B S E R V AT O R I O
ASTRONÓMICO)

Construido en honor la diosa Nannar, por el rey Ur-Nammu en el siglo XXI a. C.


NABUCODONOSO
R II
(REY BABILÓNICO DEL 600
A.C.)

G R A N C O N S T R U C TO R
RECORDADO POR LOS
FA M O S O S “ J A R D I N E S
COLGANTES DE
B A B I L O N I A” Y L A
“ TO R R E D E B A B E L”.
P U E R TA D E I S H TA R
( M U R A L L A S D E B A B I LO N I A ) .
Durante el gobierno de Saddam Hussein en Iraq, se comenzaron a reconstruir grandes
zonas de la vieja Babilonia, entre ellas la Puerta de Ishtar, cuya réplica se levantó sobre el
antiguo emplazamiento de la original. El plan era convertirla en la puerta de acceso a un
nuevo museo arqueológico iraquí que nunca llegó a construirse. Actualmente, la réplica
se encuentra bajo la responsabilidad de la 155ª Brigada de Combate del Ejército de
Estados Unidos, cuyo campamento se encuentra dentro de las murallas de Babilonia.
TRABAJO COLABORATIVO
• Realizar un cuestionarios de nivel de dificultad alto con 20 reactivos sobre el texto propuesto
y llenar las actividades del texto

TRABAJO PRACTICO
• Replicar 4 obras del arte de Mesopotamia en materiales diversos cada una.
ARTE DE LA INDIA

• La principal característica en el arte de la India es su carácter religioso; se debe destacar,


además, su integración con la naturaleza ya que para los hindúes los elementos naturales
tienen un valor sagrado.
• El arte más antiguo en la India surgió entre las culturas del Valle del Indo; sin embargo, no se
conoce nada acerca de la llegada de los pueblos arios pues no quedaron restos que muestren
trabajos de esa época.
ARQUITECTURA

• La mayoría de los monumentos antiguos en La India son de origen religioso y corresponden a


las religiones brahmánicas y budistas, que son las principales en esa región. No se conocen
antiguos palacios en La India, los más viejos datan del siglo XV, y se cree que los anteriores a
éstos fueron construidos con materiales de muy mala calidad y es por eso que ya no se siguen
conservando
KANDARIVA MAHADEVA

• En el año 1002, las cortes de la época


exigían que sus templos tuvieran una
complejidad. El exterior del templo de
Kandariva Mahadeva está lleno de
hermosas esculturas pero siempre
con un sentido religioso.
TEMPLO DE KAILASH

• Templo dedicado a Shiva, el dios


destructor.
GRUTA DE
BHAJA

• Data del siglo I a. C. Este


tipo de grutas eran
conocidas como Kaitya; se
edificaban para alojar, de
manera simbólica, a la
divinidad.
TEMPLO HINDÚ

• Siglo IV a VI d.C. En la
estructura de la parte
exterior se encuentran
elementos que simbolizan el
monte Meru y la bóveda
celeste.
GRUTA DE
AJANTA

• Del siglo VI. Aquí es donde


se albergaba el stupa, que
simboliza la presencia de
Buda.
ESCULTURA

• La escultura fue el medio perfecto para representar las figuras de los dioses y semidioses, pero
también por medio de la escultura podían plasmar sus tradiciones, creencias filosóficas y
religiosas. Una gran ventaja de que la escultura sea tridimensional es que puede ser observada
desde diferentes puntos de vista. También gracias a esto las figuras podían ser adornos para los
templos y lugares de culto y ser cargadas y llevadas a las procesiones religiosas para poder ser
adoradas por los creyentes.
SHIVA NATARAJA

• Esta escultura representa la danza


cósmica del Dios hindú Shiva, quien
baila para destruir un ya cansado
universo y prepararlo para que el dios
Brahma inicie el proceso de la
creación.
TEMPLO
LAKSHMANA

• Este templo fue construido


entre los años 930 y 954.
Dedicado al Dios Visnú, está
decorado con escenas
bélicas y algunos relieves
con motivos eróticos, de
carácter sagrado.
ESCULTURA DEL INTERIOR DEL TEMPLO
DE LAKSHAMANA
• En el interior del Templo de
Lakshama se encuentra una
gran cantidad de esculturas
sobre el erotismo.
GANESHA

• Esta escultura de Ganesha se


encuentra en el museo de San
Francisco. Este Dios es el más popular
dentro y fuera de la religión hindú y el
más fácil de identificar por su cabeza
de elefante. Es la divinidad del
intelecto y la sabiduría, patrón de las
artes y ciencias
CELESTIAL BEAUTY SURASUNDARI

• elestial Beauty Surasundari es una


escultura que representa a una mujer
hermosa con un toque erótico, pues ésta
es la principal carácterística de la escultura
hindú.
• Cuando nos referimos a la pintura en esta región hay que tomar en
cuenta que es muy abundante y que se apoyó en otras culturas. Las
primeras pinturas de la India fueron hechas, en época prehistórica, en
rocas, algunos ejemplos los podemos observar en Bhimbetka.
• La pintura en la India se fue desarrollando con el tiempo y algunas
caractirísticas de la nueva pintura son:
• Capacidad de adaptación de sus artistas.
PINTURA • Amor a la naturaleza y los animales.
• Detallismo y minuciosidad de su trabajo.
• Utilización de increíbles juegos visuales entre los
• elementos del conjunto.
• Utilización frecuente del volumen tridimensional en lugar
• del claroscuro.
• Sombreado realista y naturalista.
BHIMBETKA INDIA
• Pintura rupestre hallada
en Bhimbetka, India, que
muestra escenas de
cacería .
DIOS SHIVA

• Representación del Dios


Shiva con el ratón Satien en
su tridente.
DIOSA KHALI

• En esta pintura se
representa una gran imagen:
los Dioses venerando y
reverenciando a la Diosa
Khali
PRÍ N CIPE RAMA

• El príncipe Rama a caballo.


Tenemos que destacar que
en las pinturas de los
hindúes los personajes
principales se diferencian
del resto porque eran
pintados de diferente color
y tamaño.
PINTURA DEL EMPERADOR MOGOL AKBAR

• Pintura del emperador Mogol Akbar, en


Historia del Arte en..., imagen de Victorero
Elena
http://historiadelarteen.com/2013/04/06/pi
ntura-de-la-india/, fecha de actualización:
12-IX-14
TRABAJO COLABORATIVO
• Realizar un cuestionarios de nivel de dificultad alto con 10 reactivos sobre el tema

TRABAJO PRACTICO
• Replicar una obra arquitectonica y una escultura en plastilina y una pintura destacando los
detalles de cada uno.

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