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TEMA

DROGAS DEPRESORAS
INTEGRANTES
ASHLEY VILLALOBOS
KEIDY GIMÉNEZ
OLDY MEDINA
DARWIN LAZO
CARLOS ROMERO
DEPRESOR
Es una sustancia química que ralentiza la
actividad del sistema nervioso central. Los
depresores son utilizados en medicina
como ansiolíticos, sedantes o somníferos.
También son utilizados con fines no
terapéuticos como drogas lúdicas o de
abuso.
DROGAS DEPRESORAS
Son medicamentos que actúan sobre el
sistema nervioso disminuyendo su
actividad, y que suelen usarse para
disminuirla ansiedad e inducir el sueño.
Una droga depresora es aquella que
ralentiza o inhibe las funciones o la
actividad de alguna región del cerebro.
Tienen la capacidad de ralentizar o
dificultar la memoria, disminuir la presión
sanguínea, analgesia , producir
somnolencia, ralentizar el pulso cardíaco,
actuar como anticonvulsivo, producir
depresión respiratoria, coma, o la muerte.
Básicamente pertenecen a dos grandes
familias: los derivados del ácido
barbitúrico como el Seconal; y las
benzodiacepinas, entre las que se
encuentran el Valium.
TIPOS DE DROGAS DEPRESORAS
Alcohol:
El alcohol es la droga depresora más común.
También es de la que más se abusa. En el corto
plazo el consumo de alcohol produce
generalmente estados eufóricos, junto con la
supresión de las tensiones internas y de las
inhibiciones. Con dosis mayores de produce
ansiedad: dificultades en la elocución y en la
motricidad; doble visión (diplopía); problemas de
concentración y fallas en la memoria,
somnolencia y malestar general.
Cannabis:
Es originario de la India. Se extrae de la
planta llamada "cannabis sativa" que era
utilizada ya 3000 años antes de nuestra
era por los chinos, como remedio para
numerosas enfermedades.
Heroína:
Conocida como el caballo que mata resultó
ser de dos a diez veces más potente que la
morfina. La heroína se prepara a partir de la
morfina, sustancia que se encuentra
naturalmente en los conductos lactirífaros de
la cápsula de la Papaver somniferum o
adormidera, desde donde se extrae
mediante cortes superficiales por los que
supura látex (opio).
Metadona:
La metadona es un opioide sintético. En
la actualidad se comercializa
mundialmente en forma de grageas o en
forma liquida. En su corta historia ha
transitado de fármaco indeseable a
fármaco providencial gracias a las
políticas gubernamentales y el apoyo de
los terapeutas y compañías
farmacéuticas que la producen.
Tranquilizantes:
Las benzodiacepinas se usan
frecuentemente en la medicina, a causa de
sus efectos sedantes. Una dosis efectiva
disminuye las reacciones emocionales y la
ansiedad sin perturbar la percepción, el
pensamiento o la conducta. En dosis más
elevadas provocan náuseas, aturdimiento,
disminución de la coordinación motriz y
pérdida del equilibrio.
Título secundario
EFECTOS Y CONSECUENCIAS
Alcohol
Posibles efectos
Euforia inicial. Desinhibición. Disminución de la
tensión. Embotamiento, mala coordinación,
confusión.
Posibles consecuencias físicas
Trastornos hepáticos y de los nervios periféricos,
dificultad para hablar, marcha inestable,
amnesia, impotencia sexual, delirio.
Opio, heroína, metadona
Posibles efectos
Sensaciones exageradas a nivel físico-
emocional, ansiedad, disminución de la
razón, el entendimiento y la memoria, retardo
psicomotor.
Posibles consecuencias físicas
Estados de confusión general, convulsiones,
alucinaciones, contracturas musculares,
disminución de la presión arterial.
Barbitúricos, sedantes
Posibles efectos
Depresión del sistema nervioso central.
Tranquilidad, relajación.
Posibles consecuencias físicas
Irritabilidad, risa/llanto sin motivo,
disminución de la comprensión y de la
memoria, depresión respiratoria, estado
de coma.
Factores de protección
Las características de las relaciones que se
establecen entre padres e hijos son de
fundamental importancia para la prevención del
consumo. Así, familias en las que existe una
relación positiva basada en la comunicación y el
afecto, en las que además existen límites claros, se
establecen normas que se cumplen, se supervisa
lo que hacen los hijos y se coparte con ellos
actividades, son familias fortalecedoras que
ayudan a los hijos a integrarse, a ser menos
vulnerables frente a las drogas y a tener una
conducta más positiva y adaptada.
La escuela. La detección y la transmisión de
valores y actitudes preventivas proporcionan
instrumentos y herramientas para enfrentarse
al consumo de drogas.
Los medios de comunicación a través de una
información veraz, basada en la evidencia
científica, pueden contrarrestar las creencias
erróneas y los mitos que relacionadas con las
drogas, modificar las actitudes sociales y la
baja percepción de riesgo, que están en la
base de la aparente “normalidad” de los
consumos.
Las políticas de drogas, además de
potenciar las acciones en - la familia, la
escuela y los medios de comunicación-
tienen un papel básico a la hora de
regular, controlar y limitar todo tipo de
promoción del consumo de sustancias,
especialmente en el caso de los niños y los
adolescentes.

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