Sept

2018
 Ideas fundamentales

Fecundación
Etapas

Penetración en la Reconocimiento y Reacción

Denudación
corona radiada Adhesión acrosómica

Penetración en la Bloqueo de la
Fusión Activación
zona pelúcida poliespermia

Formación de los Singamia y

pronúcleos anfimixis

Se forma

Cigoto

Hormonas del embarazo

Son

Gonadotrofina Lactógeno
Progesterona Estrógenos
coriónica humana placentario
Aprendizajes esperados

 Describir las etapas del parto.

 Explicar los cambios hormonales que desencadenan el nacimiento.

 Conocer las hormonas implicadas en el proceso de lactancia.

 Clasificar los métodos anticonceptivos de acuerdo a diversos

criterios.

 Conocer las infecciones de transmisión sexual más comunes.

 La prolactina refuerza el vínculo entre el
padre y la madre.
Los investigadores Charles Snowdon y Toni Ziegler, de la Universidad de
SeWisconsin
descubrióenque los niveles
Madison, Hormonas
Estados de la
de Unidos,
prolactina lactancia
suben en una
descubrieron los machos
conexióncon hijos
entre
pequeños, poco
los niveles deantes que estos
prolactina y el nazcan,
vínculo lo que estimula
sexual la conducta
y afectivo de padrede cuidado
y madre
parental.
en el monoEstas
tití. parejas con elevados niveles de prolactina tenían sexo de
manera frecuente, se abrazaban y exhibían otras muestras de afecto.
Prolactina Oxitocina
Se realizaron análisis
hormonales de orina en
¿Refuerza el vínculo
primates de la especie «Hormona del amor»
entre el padre y la
Saguinus oedipus,
madre?
conocidos popularmente Promueve el altruismo, la
con nombres como generosidad, las
tamarino algodonoso o interacciones sociales, el
mono tití de cabeza vínculo en la pareja, el
blanca, nativo de apego de las madres
Colombia. Entonces, la prolactina sí refuerzahacia sus bebés
el vínculo entrey la
el padre y la madre… ¿sucederácooperación
lo mismo enentre
los
seres humanos? individuos.
En el mono tití ambos padres cuidan a su descendencia, con un reparto de
papeles similar al del ser humano, es por ello que fueron elegidos.
1. Parto

2. Lactancia

3. Métodos anticonceptivos

4. Infecciones de transmisión sexual

 1. Parto

El tamaño del feto llegado el término de la gestación, provoca la estimulación

creciente del cuello uterino, el que posee receptores para la hormona oxitocina; a
su vez, la placenta empieza a envejecer y con ello los niveles de la progesterona
descienden. Estos hechos se relacionan con el inicio del trabajo de parto.

Oxitocina: aumenta las

contracciones uterinas
(feedback positivo).

Relaxina: dilata el cuello

uterino.
1. Parto
Etapa de dilatación Etapa de expulsión Etapa de alumbramiento
Dura entre 2 y 16 horas. Dura entre 2 minutos y 2 Comprende las
o 3 horas. contracciones del útero y
Inicio: contracciones la expulsión de fluido,
uterinas que aumentan • Inicio: cuello del útero sangre y de la placenta
en intensidad y completamente dilatado y junto al cordón umbilical.
frecuencia. aparición de la cabeza Luego se siguen
del bebé en el canal del presentando contracciones
•Término: dilatación parto. uterinas menores, para
completa del cuello detener el flujo de sangre
uterino. • Término: salida y que el útero vuelva a su
completa del bebé. tamaño normal.

Video “Parto y nacimiento”:

https://www.youtube.com/watch?v=DdJvQkYSWL0
 Ejercicio

Durante el trabajo de parto, a algunas mujeres que no producen oxitocina de

forma endógena se les administra syntocinon u oxitocina de origen sintético. La
finalidad de este procedimiento es
La oxitocina es una

I)II)estimular las contracciones uterinas.

hormona que estimula
las contracciones
III) preparar a las glándulas mamarias para la posterior lactancia.
aumentar la flexibilidad de los huesos de la zona pélvica. uterinas.


Es (son) correcta(s) La hormona que
incrementa la flexibilidad
El desarrollo de las
de la zona pélvica es la
glándulas mamarias, en
A) solo I. D) solo I y II. preparación para para la
relaxina.
B) solo II. E) I, II y III. lactancia, es estimulado
C) solo III. por la interacción de
estrógenos,
ALTERNATIVA progesterona, prolactina
CORRECTA y lactógeno placentario.

A
Comprensión
2. Lactancia

Durante el embarazo, las glándulas mamarias sufren un cambio estructural,

pues de ser tejido afuncional, formado principalmente por tejido graso, pasan a
ser un tejido funcional, con mayor desarrollo de alvéolos y conductos.

Hormona prolactina:
produce leche en los
alvéolos mamarios.

Hormona oxitocina:
provoca la bajada o
eyección de la leche.
 2. Lactancia

2.1 Control hormonal

1. Lugar de fabricación de
oxitocina ¿Qué tipo de
(núcleos hipotalámicos) retroalimentación o
feedback es este?

2.Liberación de oxitocina desde la

neurohipófisis y de prolactina
desde la adenohipofisis. 5. Estimula más liberación
de oxitocina
3.Contracción de la musculatura
alveolar (oxitocina) y fabricación de 4. Salida de leche y reflejo
leche (prolactina) de succión
 2. Lactancia

2.2 Composición de la leche

Nutrientes Calostro Leche Leche de

humana vaca
madura
Contenido energético 58 70 69
(kcal/100mL)
Agua (%) 87 88 88
Lactosa (g/100mL) 5,3 7,3 4,8
Calcio (mg/100mL) --- 28 125
Proteínas totales (g/100mL) 2,3 0,9 3,3
Grasas totales (g/100mL) 2,9 4,2 3,8
Anticuerpos (IgA) (g/100mL) 0,36 0,14 0,003
Fósforo (mg/100mL) --- 15 96
Colesterol (mg/100mL) 28 16 14
 Ejercicio

El siguiente gráfico muestra el porcentaje de lactantes alimentados solo con leche materna en los años
1999 y 2010.

Ha aumentado el
En ambos casos el Solo un 16% de los
porcentaje de
porcentaje que deja la lactantes son alimentados
lactantes alimentados
lactancia entre el unicamente con leche
solo con leche
primer y segundo mes materna los primeros 6
materna a partir del
es similar (11 puntos meses de vida en el
tercer mes y un mayor
porcentuales). año1999 y un 45% lo hace
porcentaje de mujeres
está optando por la en 2010.
lactancia materna
exclusiva hasta los 6
meses.

Con respecto al gráfico, es correcto inferir que


I) los porcentajes de deserción entre el primer y segundo mes son muy similares en ambos años de


estudio.
II) en ambos estudios la lactancia materna se mantiene alta hasta los 6 meses.


exclusiva.
ALTERNATIVA
III) en el periodo considerado aumentó el tiempo promedio de mantención de la lactancia materna
CORRECTA

A) Solo I
B) Solo II
D) Solo I y III
E) I, II y III
D
ASE
C) Solo III
3. Métodos anticonceptivos

El control de natalidad es la regulación voluntaria del número de embarazos

mediante el uso de distintos métodos, bien para impedir la concepción (métodos
anticonceptivos) o bien para favorecerla.

Los métodos anticonceptivos se

clasifican de acuerdo a

Origen Efectividad
Naturales o Muy efectivo,
artificiales. efectivo, menos
efectivo.

Reversibilidad Mecanismo
Reversibles, De barrera,
parcialmente naturales, químicos
reversibles o quirúrgicos u
irreversibles. hormonales.
 3. Métodos anticonceptivos

3.1 Diafragma

Características:

1.Origen: artificial
2.Reversibilidad: reversible
3.Mecanismo: barrera física
4.Efectividad: efectivo
 3. Métodos anticonceptivos

3.2 Vasectomía

Características:

1.Origen: artificial
2.Reversibilidad: irreversible
o parcialmente reversible
3.Mecanismo: quirúrgico
4. Efectividad: muy efectivo
 3. Métodos anticonceptivos

3.3 Anticonceptivos orales combinados

Características:

1.Origen: artificial
2.Reversibilidad: reversible
3.Mecanismo: hormonal
4. Efectividad: muy efectivo

Combinación de un estrógeno y
un progestágeno
 3. Métodos anticonceptivos

3.4 Amenorrea de la lactancia

Características:

1.Origen: natural
2.Reversibilidad: reversible
3.Mecanismo: natural
4. Efectividad: muy efectivo
 3. Métodos anticonceptivos

3.5 Coito interrumpido

¿El líquido preseminal
contiene espermatozoides?
¿Qué glándula lo produce?

Características:

1.Origen: natural
2.Reversibilidad: reversible
3.Mecanismo: natural
4. Efectividad: menos efectivo
 3. Métodos anticonceptivos

3.6 Implantes subdérmicos

Implante
subdérmico
El implante se pone
bajo la piel de un
brazo

Características:
Son preparados hormonales de larga
duración (3 a 5 años), cuyo efecto es 1.Origen: artificial
ser anovulatorios y alterar el moco 2.Reversibilidad: reversible
cervical. 3.Mecanismo: hormonal
4.Efectividad: muy efectivo
 3. Métodos anticonceptivos

3.7 Preservativo

Características:

1.Origen: artificial
2.Reversibilidad: reversible
3.Mecanismo: barrera física
4.Efectividad: efectivo
 3. Métodos anticonceptivos

3.8 Espermicidas

Características:

1.Origen: artificial
2.Reversibilidad: reversible
3.Mecanismo: barrera química
4. Efectividad: menos efectivo
 3. Métodos anticonceptivos

3.9 Ligadura de oviductos

Características:

1.Origen: artificial
2.Reversibilidad: irreversible
o parcialmente reversible
3.Mecanismo: quirúrgico
4. Efectividad: muy efectivo
 3. Métodos anticonceptivos

3.10 Métodos de abstinencia periódica

Para determinar los días fértiles se pueden usar los
métodos:
• de Ogino-Knaus, del ritmo o de calendario.
• del moco cervical o Billings
• de la temperatura basal

Características:
¿Cuáles son las ventajas y
desventajas de estos
1.Origen: natural
métodos?
2.Reversibilidad: reversible
3.Mecanismo: natural
4. Efectividad: menos efectivo

Abstinencia en
los días fértiles.
 3. Métodos anticonceptivos

3.11 Dispositivo intrauterino (DIU)

Características:
1.Origen : artificial
2.Reversibilidad: reversible
3.Mecanismo: hormonal o barrera química
4. Efectividad: efectivo
Impide la fecundación
porque altera el medio
químico del útero o bien
impide la implantación.
 Ejercicio

En la siguiente figura se muestra la utilización de un determinado método

anticonceptivo femenino.

Diafragma
Consiste en un
ALTERNATIVA
CORRECTA casquete de goma
que se ajusta en el

A cuello uterino,
impidiendo el paso de
los espermatozoides.
Comprensión
Preservativo femenino

Con relación al método representado, es correcto que

A)B) esse unbasamétodo

Se puede complementar con
de origen artificial. espermicida para mejorar la

C) se conoce como preservativo femenino.

en un mecanismo quirúrgico. efectividad, pero no
Solo el preservativo
esprotege
D) implica necesariamente la utilización de espermicida.
necesariamente así.
efectivamente contra ITS.

E) protege eficazmente contra las infecciones de transmisión sexual.


4. Infecciones de transmisión sexual

Las infecciones de
transmisión sexual (ITS)
son enfermedades
infecciosas adquiridas
principalmente por contacto
sexual.

Por lo tanto, se previenen

mediante un control
responsable de la actividad
sexual, con medidas como
la abstinencia, pareja única
y uso correcto del condón.
4. Infecciones de transmisión sexual

Algunas de las principales ITS :

Enfermedad Agente patógeno Síntomas
Gonorrea Bacteria Neisseria Mujer: secreción vaginal o sangrado inusual, dolor
gonorrhoeae abdominal. Hombre: dolor al orinar, secreción uretral
purulenta. Puede ocasionar esterilidad.
Sífilis Bacteria La enfermedad pasa por distintas etapas. Finalmente, el
Treponema agente causal se transmite por la sangre pudiendo
pallidum causar serios problemas.
Clamidiasis Bacteria Chlamydia Puede no presentar síntomas. Cuando aparecen incluyen
trachomatis secreciones inusuales, ardor al orinar, etc.
Papiloma Virus del papiloma Irritaciones y pequeñas verrugas en el área genital.
humano o humano (VPH) Algunos tipos se asocian a un mayor riesgo de cáncer.
condiloma
SIDA Virus de Diversas infecciones producidas por la depresión del
inmunodeficiencia sistema inmune.
humana (VIH)
Herpes Virus del herpes Lesiones cutáneas, picazón, fuertes dolores, molestia al
genital orinar, fiebre.
Candidiasis Hongos Candida Enrojecimiento, picazón y malestar.
 Ejercicio

Una mujer visita a su ginecólogo porque necesita algún método anticonceptivo

que sea efectivo, no hormonal y que proteja de las ITS. ¿Qué método es el más
apropiado?

A)B) Espermicida Es el único método



Preservativo femenino
C) Dispositivo intrauterino
anticonceptivo, de los
expuestos, que protege

D)E) Anillo
contra las ITS.
vaginal
 Inyecciones anticonceptivas
Hormonales
ALTERNATIVA
CORRECTA

B
Aplicación
Ejercicio
Una hipótesis es una El fenómeno que se
posible explicación para
Actualmente, no existe un conocimiento acabado sobre cuálespretendeson los explicar
factoreses
queel detonan el
parto.ALTERNATIVA un fenómeno,
En un experimento sobre que debe
este tema, se dañó la hipófisis en parto,
inicio del fetos por
de lo
oveja
que mediante
electrocoagulación; ser sometida
CORRECTA como resultado a prueba
de esto, la gestación se la hipótesisindefinidamente,
prolongó debe referirse pero el
para aceptarse o falsarse.
parto ocurrió en la fecha esperada en embarazos múltiples, dondeaalese tema. uno de los fetos
menos
B
tenía la hipófisis intacta, o en embarazos individuales, donde al menos el 70% del tejido
hipofisiario estaba intacto.
Comprensión
Los resultados de este experimento muestran que
¿Cuál de las siguientes hipótesis puede ser sometida a prueba
la remoción y aceptada
de la hipófisis a partir
fetal impide que de
se los
resultados obtenidos en este experimento? inicie el parto. Esto es consistente con la hipótesis


de que el feto produce sustancias hipofisiarias que
A) Factores maternos estimulan a la hipófisis del feto para que elproduzca
detonan una hormona que
inicio del parto.
detona el parto en ovejas.

B) El inicio del parto en ovejas está determinado por sustancias hipofisiarias producidas por el


feto.
C) La duración del parto en los mamíferos depende del peso máximo que puede tolerar el útero.

D) El eje hipotálamo-hipófisis es fundamental para el desarrollo del feto, por lo que debe estar
maduro al momento del nacimiento.

E) La maduración de la hipófisis en los fetos de oveja es fundamental para evitar un parto
prematuro.

Habilidad de pensamiento científico: Identificación de teorías y

marcos conceptuales, problemas, hipótesis, procedimientos
experimentales, inferencias y conclusiones, en investigaciones
científicas clásicas o contemporáneas.
Pregunta oficial PSU

La siguiente figura representa la distribución de un método anticonceptivo hormonal

combinado, con 21 píldoras activas y 7 inactivas.

ALTERNATIVA
CORRECTA

C
Aplicación

Al respecto, es correcto afirmar que

A) las píldoras 22 a la 28 poseen una dosis hormonal mayor que el resto de las
píldoras.
B) las píldoras 1 a la 28 poseen dosis crecientes de hormonas.
C) en el periodo comprendido entre las píldoras 22 y 28 ocurre el sangrado menstrual.
D) la píldora 28 coincide con la ovulación.
E) la píldora 1 coincide siempre con el primer día de la semana.

Fuente : DEMRE - U. DE CHILE, Modelo PSU de Ciencias Proceso de Admisión 2015.

 Síntesis de la clase

Métodos
Parto Lactancia
anticonceptivos
Fin del período
gestacional
Hormonas Prolactina
Mecanismo de
Oxitocina control de la
natalidad
etapas
Mecanismo de Feedback
regulación positivo criterios de
clasificación

Dilatación Alumbramiento
Calostro Origen
Secreciones

Nacimiento Leche
Efectividad
Glándulas Conductos
mamarias
Mecanismo
Alvéolos
Reversibilidad