COMUNIDAD TERCIARIOS

CAPUCHINOS
 Terciarios

Centros Comunidades
Universidad Colegios
reeducativos terapéuticas
Centros reeducativos
 Popayan / Cauca

INSTITUTO DE FORMACIÓN TORIBIO MAYA

Popayan / Cauca

Modalidad de Educación
Académico técnico
Personería Jurídica ICBF
Licencia de Funcionamiento
Instituto Colombiano de
Bienestar Familiar Resolución
de aprobación No. 2049 de
2009 (26 de agosto) Entidad
aportante Instituto
Colombiano de Bienestar
Familiar
 Popayan / Cauca

INSTITUTO DE FORMACIÓN TORIBIO MAYA

Popayan / Cauca

Modalidades atendidas:
Centro de internamiento Preventivo, Centro de Atención Especializada y Programa
de Protección Restablecimiento de Derechos. Capacidad instalada para atención
de 180 jóvenes.
• Características de la población atendida
• Minimización de las conductas desadaptativas
• Habituación a vida de calle
• Conductas oposicionistas y desafiantes
• Deprivación psicoafectiva
• No generan conciencia de la reciprocidad
• Deserción escolar
• Razonamientos concretos y rigidez
• Egocentrismo
• Déficit de habilidades sociales
• Consumo de sustancias psicoactivas
• Dificultad para asumir responsabilidades
• Inadecuadas redes de apoyo
• Disfuncionalidad familiar
• Tendencia a la manipulación y victimización
• Inestabilidad emocional
• Baja tolerancia a la frustración
• Tendencia al facilismo y a la inmediatez
• Frecuentes discusiones con adultos
• Desafíos graves y frecuentes a las órdenes de los adultos
• A menudo hacen cosas para molestar a otras personas de forma deliberada
• Irritabilidad frecuente
• A menudo está enfadado o resentido, vengativo
• Miente con frecuencia y rompe promesas para obtener beneficios
• Inicia con frecuencia peleas
• Manipulación y/o de armas
• Crueldad física con otras personas y animales
• Robo de objetos
• Episodios de delitos violentos
• Forzar a otra persona a establecer vínculos afectivos sexuales
• Intimidaciones frecuentes a otras personas
• Pertenencia a grupos de referencia negativos
• Dificultad para acatar normas y respetar la autoridad
• Cuentan con pocas herramientas para la resolución de conflictos
Las Modalidades atendidas en la
actualidad por Casa Juvenil Fray
Luis Amigó en Medio Abierto
son: LIBERTAD VIGILADA,
EXTERNADO CUATRO HORAS,
VICTIMAS DE ABUSO SEXUAL,
AMENAZA O VULNERACIÓN,
RESTABLECIMIENTO DE
DERECHOS
CIUDADELA LOS ZAGALES
 FILOSOFÍA
• Somos la comunidad educativa de la Ciudadela Los Zagales.
• Acogemos, atendemos y nos comprometemos con los Niños, Niñas, Adolescentes y jóvenes que han
experimentado privaciones y carencias materiales, afectivas, culturales y espirituales.
• Que han recibido pobres formas de identidad, modelos negativos de imitación e influencias corruptoras.
•
• Acompañamos conscientemente a cada Niño, Niña, Adolescente y joven en su proceso de crecimiento y
maduración personal.
•
• Asumimos la responsabilidad de desenvolvernos como maestros, líderes que organizan y promueven a cada
Niño, Niña, Adolescente y joven según sus capacidades y potencialidades.
•
• Vivimos el espíritu de sacrificio, constancia y optimismo para ayudar a cada Niño, Niña, Adolescente y joven en
su proceso.
•
• Evitamos el paternalismo que aliena y no deja crecer, el autoritarismo que domestica y borra la originalidad de
cada Niño, Niña, Adolescente y joven.
• Nos capacitamos y ejercitamos en la aceptación y la adaptación.
• En el equilibrio, la honestidad y la justicia.
• En la amistad, el respeto y la unidad de criterios para llevar a nuestros Niños, Niñas, Adolescentes y jóvenes a
la autentica realización personal.
 MISIÓN
• La Ciudadela los Zagales- Escuela de
Trabajo la Linda- es una institución
reeducativa mixta sostenible, sin ánimo
de lucro adscrita al sistema nacional de
bienestar familiar, dirigida por la
congregación de Religiosos Terciarios
Capuchinos de Nuestra Señora de los
Dolores Provincia de San José, con
cobertura Nacional.
• Atiende a niños y niñas en situación de
vulnerabilidad de derechos,
adolescentes y jóvenes en situación de
vulnerabilidad de derechos y en conflicto
con la ley penal, con programas de
protección integral a nivel preventivo,
educativo y reeducativo a la luz del
carisma Amigoniano; propendiendo por
la corresponsabilidad de la familia.
• Cuenta con un talento humano
especializado que vivencia los valores
del respeto, compromiso,
responsabilidad y amor exigente,
garantizando la calidad del servicio.
 VISIÓN

• La Ciudadela Los Zagales

-Escuela de Trabajo La Linda-
institución reeducativa mixta
sostenible, será en el 2014 una
organización pionera en
procesos reeducativos de alta
calidad desde la protección
integral y con aportes
significativos en la
investigación, prevención,
educación y tratamiento; que
faciliten la restauración del
tejido social de los niños, niñas,
adolescentes y jóvenes, según
la pedagogía Amigoniana.
 POLÍTICA DE CALIDAD

• Como Institución reeducativa mixta

sostenible, la Ciudadela Los Zagales -
Escuela de Trabajo La Linda-, se
compromete con la atención integral
de los niños y niñas en situación de
vulnerabilidad de derechos,
adolescentes y jóvenes en situación
de vulnerabilidad de derechos y en
conflicto con la ley, buscando el
restablecimiento de sus derechos y
su inclusión social desde la
pedagogía Amigoniana, la protección
integral, la normatividad vigente y la
norma ISO 9001-2000. Para ello realiza
procesos continuos de cualificación
del talento humano, la permanente
reflexión, actualización y mejora del
quehacer.
PROGRAMAS
• SENDEROS programa de Libertad Asistida

«A partir del nuevo Código de Infancia y Adolescencia,

sancionado mediante la ley 1098 del 8 de noviembre de 2006, se
pasó entonces de un Modelo Tutelar, donde se concibe al menor
en conflicto con la ley como “víctima de una sociedad que le ha
negado oportunidades para la satisfacción de necesidades, a un
Modelo Restaurativo donde toma relevancia las estrategias que
llevan al reconocimiento de la responsabilidad del adolescente, a
la reparación del daño, a la restauración de vínculos sociales y a
la prevención de la repetición de conductas de infracción»
PROGRAMAS
• HORIZONTES

«Con capacidad instalada para atender 96

adolescentes de sexo masculino que cumplen las
medidas decretadas en la Ley 1098 de Infancia y
Adolescencia, Internamiento Preventivo y privación de
libertad en Centro Especializado, con una sanción que
va de 1 a 8 años»
PROGRAMAS
• HORIZONTES

«Con capacidad instalada para atender 96

adolescentes de sexo masculino que cumplen las
medidas decretadas en la Ley 1098 de Infancia y
Adolescencia, Internamiento Preventivo y privación de
libertad en Centro Especializado, con una sanción que
va de 1 a 8 años»
PROGRAMAS
• MUJER
PROGRAMAS
• ESCUELA

«La Escuela tiene capacidad instalada para atender 125

adolescentes. El programa Escuela pasa entonces a optimizar sus
recursos, para atender a los adolescentes que bajo la ley 1098 de
infancia y adolescencia se encuentran cubiertos por las
modalidades de: Centro de Emergencia, protección en
restablecimiento de derechos e internamiento conflicto con la ley.
Las secciones del programa asumen los nombres amigonianos del
proceso reeducativo actual denominándose: ENCAUZAMIENTO,
AFIANZAMIENTO Y ROBUSTECIMIENTO»
COMUNIDAD TERAPÉUTICA NUEVO
AMANECER
• Esta ubicada en espacio
anexo a la Escuela de
Trabajo La Linda , pensado
para la atención de los
jóvenes consumidores de
sustancias psicoactivas.
• Actualmente el programa
atiende un cupo de 45
jóvenes pertenecientes a
los programas de cerrado-
observación y semicerrado.
 MODELO DE TRATAMIENTO

• El Modelo que
maneja la
Comunidad es
Conductual
desde el inicio,
pero es
Humanista y
Sistémico.
 EL MODELO SE DESARROLLA EN ETAPAS Y
NIVELES
• ACOGIDA (2 Semanas)
Comprende 2 fases:
• Adaptación y motivación.
• Afrontamiento.
• PRE COMUNIDAD (3-4 Meses)
Exploración de problemáticas.
• COMUNIDAD (3-4 Meses)
Comprende 2 fases:
• Sanación y preparación para el
egreso.
• Exploración y profundización.
• REINSERCIÓN (3-4 Meses)
Retorno y encuadre de casa, el
joven asiste solo en el día.
 ¿QUE CARACTERIZA AL MODELO?

• Es residencial y
terapéutico y medico
cuando es necesario.
• MANEJA 8 AÉREAS
DE ATENCIÓN:
Pedagógica,terapeuticap
sicologica,socio-
familiar, salud,
bienestar para el
trabajo, cultural,
recreativa y espiritual.
 ELEMENTOS DEL TRATAMIENTO

• La Comunidad
terapéutica como un
sistema social ( se
benefician todos)
• Sistema de normas
de convivencia y
encuadre de tareas.
• No esquema de calle.
• Disciplina y
corresponsabilidad.
 FUERZA TERAPÉUTICA

• Encuentro en la mañana,
al medio día y en la
noche.
• Grupos Temáticos.
• Terapéuticos.
• Apoyo.
• Semi extenso.
• Sonda.
• Espiritual.
• Auto evaluación semanal.
• Asambleas familiares.
• Trabajo integral
desde la formación
personal , técnica y
académica.
• La familia como
elemento esencial en
el proceso
terapéutico.
• Vinculación a redes
de apoyo.
• Trabajo de jerarquía
y responsabilidades.
 CRITERIOS DE INCLUSIÓN

• PROGRAMA SEMI
INTERNADO: El niño, joven
o adolescente permanece
en la comunidad de 8 am
hasta las 5 pm de lunes a
viernes.
• RESIDENCIAL: Salida 1 vez
al mes, luego cada 15 días
y por ultimo va a dormir a
su casa, facilitándose así
su reintegro.
Comunidades terapéutica
 ¿A QUÉ NOS
ENFRENTAMOS?
ADICCIONES QUÍMICAS

ADICCIONES NO QUIMICAS
Adicciones químicas
Adicciones químicas a sustancias socialmente
aceptadas
Adicciones NO QUÍMICAS
Video
FACTORES DE RIESGO

•Individuales
•Familiares
•Escolares
•Pares
• NO HAY FORMULA MÁGICA PARA
DERROTAR EL AUGE DE LAS DROGAS
EN NUESTRO PAÍS Y EN EL MUNDO.
LA PREVENCIÓN ES LA MEDIDA MÁS
EFECTIVA QUE PODEMOS TOMAR
COMO PADRES Y REPRESENTANTES
RESPONSABLES. ESTA PREVENCIÓN
EXIGE UN TRABAJO DURO Y
CONSTANTE QUE PERMITA
DESARROLLAR EN NUESTROS HIJOS
Y REPRESENTADOS SUS
CAPACIDADES Y DESTREZAS PARA
DEFENDERSE DE LAS DROGAS.
COLEGIOS
UNIVERSIDAD