UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
E.A.P SOCIOLOGÍA

PROYECTO DE TESIS

“DESIGUALADADES INFLUYENTES EN LA ATENCIÓN DE PACIENTES DEL INSTITUTO DE ENFERMEDADES NEOPLÁSICAS

(INEN) – LIMA - PRIMER SEMESTRE 2017”

ASESOR: TEJADA CABANILLAS ADÁN

LIMA 2018

PERÚ
 TABLA DE CONTENIDO

I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

II. MARCO TEÓRICO
III. HIPÓTESIS Y VARIABLES
IV. METODOLOGÍA
V. PRESUPUESTO
VI. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
VII. MATRIZ DE CONSISTENCIA
INSTITUTO DE ENFERMEDADES NEOPLÁSICAS - INEN
MAPA DE UBICACIÓN: Av. Angamos Este 2520,Surquillo 15038.
 I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.1 SITUACIÓN PROBLEMÁTICA
El cáncer termina muchas vidas, sin embargo,
más que la propia enfermedad, la inequidad de la
sociedad puede acabar más rápido con el
paciente que no tiene las mismas atenciones en el
Instituto de Enfermedades Neoplásicas, ya sea
por su posición social, económica o por el lugar de
procedencia.
 1.2 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
 PROBLEMA GENERAL  PROBLEMAS ESPECÍFICOS

¿De qué manera la desigualdad:

 Social
¿Cuáles son las
desigualdades y de qué  Económica
manera influyen en la atención
de pacientes del Instituto de  Étnico/racial
Enfermedades Neoplásicas
(INEN) – Lima - Primer influye en la atención de pacientes del
semestre 2016? Instituto de Enfermedades
Neoplásicas (INEN) – Lima - Primer
semestre 2016?
 1.3 JUSTIFICACIÓN

La neoplasia puede ser enfrentada con mayor facilidad si se tiene apoyo y la

comprensión de la sociedad en que se vive. No obstante, cuando eres relegado
a un último plano y que no tienes los mismos derechos que los demás, la
indiferencia es más mortal que la propia enfermedad. En ese sentido, el
presente trabajo de investigación se realiza con la finalidad de conocer las
“DESIGUALADADES INFLUYENTES EN LA ATENCIÓN DE PACIENTES DEL
INSTITUTO DE ENFERMEDADES NEOPLÁSICAS (INEN) – LIMA - PRIMER
SEMESTRE 2016”. El estudio tiene importancia por los impactos que se
desenvuelven por las desigualdades existentes en dicha institución, para
conocer cada desigualdad que se produce, y cómo podemos enfrentar cada una
de ellas, teniendo en cuenta que se trata de temas delicados como la salud,
donde está en juego la vida de los pacientes.
 1.4 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

OBJETIVO GENERAL OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Determinar cómo la desigualdad:

Determinar qué  social
desigualdades y de qué  económica
 Étnico/racial
manera influyen en la
atención de pacientes del influye en la atención de
Instituto de Enfermedades pacientes del Instituto de
Enfermedades Neoplásicas
Neoplásicas (INEN) – Lima - (INEN) – Lima - Primer semestre
2016.
Primer semestre 2016.
 II. MARCO TEÓRICO

2.1 ANTECEDENTES DEL PROBLEMA:

“Inequidad y cáncer: una revisión conceptual” realizado por Samuel A.
Arias, médico, magíster en Epidemiologia, Facultad Nacional de Salud
Pública, Universidad de Antioquia. Medellín, Colombia, en 2009.
Su objetivo principal:
Desarrollar una perspectiva conceptual sobre inequidad y
cáncer.
Su conclusión:
«Las poblaciones socialmente más vulnerables tienen mayor
probabilidad de desarrollar cáncer, morir más pronto por la
enfermedad y sufrirla sin la oportunidad del cuidado paliativo».
 2.2 BASES TEÓRICAS
La salud pública y las desigualdades
persistentes en ella.
En esta desigualdad, lo más impactante
es quizá el fenómeno social de
discriminación que puede manifestarse
de diversas maneras, entre las cuales el
maltrato abierto es sólo una. En ese
sentido, puede ponerse en evidencia
mediante gestos de hostilidad o
canalizarse a través de conductas
aparentemente “neutras” que suponen
–sin embargo- la preferencia hacia de
una persona o grupo, y -por ende- la
marginación y la postergación de otras
personas o grupos (VARGAS, 2010).
El cáncer y la injusticia social.
La inequidad en salud implica que
las desigualdades sean
innecesarias, como lo señala
Amartya Sen “lo que es
particularmente grave como
injusticia es que algunos pueden
no tener la oportunidad de
alcanzar una buena salud debido a
acuerdos sociales, y no a una
decisión personal de no
preocuparse por su salud” (SEN,
2002)
 2.3 Marcos Conceptuales o Glosario

Salud: Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), la salud es un estado de

completo bienestar físico, mental y social.

Desigualdades: Condición o circunstancia de no tener una misma naturaleza, cantidad,

calidad, valor o forma que otro, o de diferenciarse de él en uno o más aspectos. Para
nuestro caso, la desigualdad alude en el ámbito de la salud.

Cáncer: Según el Instituto Nacional de Cáncer, es el nombre que se da a un conjunto de

enfermedades relacionadas. Mientras que para la Real Academia Española (RAE), el cáncer
es una enfermedad neoplásica con transformación de las células. El término también
permite hacer referencia a un tumor maligno

Paciente: La RAE define como la persona que padece física y corporalmente, y

especialmente quien se halla bajo atención médica.

Atención: En aspecto de la salud, es el servicio público que se brinda a los pacientes.

 III. HIPÓTESIS Y VARIABLES
3.1 Hipótesis general:
3.3 Identificación de variables:
La desigualdad social, económica y
étnico/racial influyen en la atención de
pacientes del Instituto de Enfermedades Y:Variable Dependiente.
Neoplásicas (INEN) – Lima - Primer X:Variable Independiente.
semestre 2016.
Entonces:
3.2 Hipótesis específicas:
Y= ATENCIÓN DE PACIENTES
X= DESIGUALDADES
La desigualdad:
 Social 3.4 Operacionalización de variables:
 Económica
Y = Atención de pacientes
 Étnico/racial X = Desigualdades
influye en la atención de pacientes del X1 = Desigualdad social.
Instituto de Enfermedades X2 = Desigualdad económica.
Neoplásicas (INEN) – Lima - Primer
X3 = Desigualdad étnico/racial.
semestre 2016.
 3.5 Matriz de consistencia
«DESIGUALADADES INFLUYENTES EN LA ATENCIÓN DE PACIENTES DEL INSTITUTO DE ENFERMEDADES
NEOPLÁSICAS (INEN) – LIMA - PRIMER SEMESTRE 2016”

X132 
X
“ PROBLEMA OBJETIVO HIPÓTESIS VARIABLES DIMENSIONES INDICADORES METODOLOGÍA

GENERAL GENERAL PRINCIPAL TIPO DE

INVESTIGACIÓN:
¿Cuáles son las desigualdades y de qué Determinar qué desigualdades y de qué La desigualdad social, económica y Descriptiva
VARIABLE DEPENDIENTE
manera influyen en la atención de pacientes manera influyen en la atención de pacientes étnico/racial influye en la atención de ATENCIÓN DE PACIENTES Explicativa
Y= ATENCIÓN DE Aplicada
del Instituto Nacional de Enfermedades del Instituto Nacional de Enfermedades pacientes del Instituto Nacional de PACIENTES Transversal
Neoplásicas – Lima - Primer semestre Neoplásicas – Lima - Primer semestre 2016. Enfermedades Neoplásicas – Lima -
2016? Primer semestre 2016.
DISEÑO DE LA
INVESTIGACIÓN
No experimental
ESPECÍFICOS ESPECÍFICOS SECUNDARIAS

1.- ¿De qué manera la desigualdad social
influye en la atención de pacientes del
Instituto Nacional de Enfermedades
Neoplásicas – Lima - Primer semestre
2016?
2.- ¿De qué manera la desigualdad
económica influye en la atención de
pacientes del Instituto Nacional de
Enfermedades Neoplásicas – Lima - Primer
semestre 2016?
1.- Determinar cómo la desigualdad social
influye en la atención de pacientes del
Instituto Nacional de Enfermedades
Neoplásicas – Lima - Primer semestre 2016.
2.- Determinar cómo la desigualdad
económica influye en la atención de pacientes
del Instituto Nacional de Enfermedades
Neoplásicas – Lima - Primer semestre 2016.
1.- La desigualdad social influye en la -Clase/estatus a la que pertenece el paciente.
-Impacto desigual de las políticas en salud.
atención de pacientes del Instituto
Nacional de Enfermedades Neoplásicas – X1 = -La influencia que tiene su categoría por clase.
-Grado de educación del paciente y/o familiar
Lima - Primer semestre 2016. POBLACIÓN
DESIGUALDAD SOCIAL
Todos los pacientes
que acceden a la
atención en el
VARIABLE INDEPENDIENTE Instituto de
2.- La desigualdad económica influye en
X= DESIGUALDADES -Falta de ingreso económico seguro. Enfermedades
la atención de pacientes del Instituto
Nacional de Enfermedades Neoplásicas – X2 = -Falta de empleo seguro.
-Inexistencia de un pago hacia un tipo de seguro.
Neoplásicas (INEN)
– Lima, en el
Lima - Primer semestre 2016. -Situación precaria del paciente.
DESIGUALDAD ECONÓMICA
Semestre I (2016)

3.- ¿De qué manera la desigualdad
étnico/racial influye en la atención de
pacientes del Instituto Nacional de
Enfermedades Neoplásicas – Lima - Primer
semestre 2016?
3.- Determinar cómo la desigualdad
étnico/racial influye en la atención de
pacientes del Instituto Nacional de
Enfermedades Neoplásicas – Lima - Primer
semestre 2016.
3.- La desigualdad étnico/racial influye -Los rasgos característicos del paciente.
-El modo de hablar del paciente y familiar.
en la atención de pacientes del Instituto
Nacional de Enfermedades Neoplásicas – X3 = -La lengua que habla el paciente y/o familiares.
-El lugar de procedencia.
Lima - Primer semestre 2016. -Discriminación/racismo.
DESIGUALDAD
ÉTNICO/RACIAL
 IV. METODOLOGÍA
4.1 TIPO DE INVESTIGACIÓN 4.4 POBLACIÓN
La población de estudio está
 Descriptiva: Características.
 Explicativa: Causa-efecto. constituida por todos los
 Transversal: Se realizó en tres pacientes que acceden a la
meses. atención en el Instituto de
Enfermedades Neoplásicas –
4.2 DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN
INEN - Lima, en el periodo del
 No experimental.
Semestre I del 2016.
4.3 UNIDAD DE ANÁLISIS:
Unidad de análisis: Pacientes que se 4.5 MUESTRA
atienden en el Instituto de Enfermedades
Neoplásicas – INEN – Lima. Subconjunto representativo de
Unidad Informante: En este caso son los
mismos pacientes. la población total.
Metodología…

4.6 Técnicas e instrumentos de 4.7. Análisis e interpretación de

recolección de datos. la información.

Se utilizó la estadística
 Entrevistas descriptiva.
 Encuestas
 V. PRESUPUESTO
PRESUPUESTO

DESCRIPCIÓN CANTIDAD VALOR UNITARIO VALOR SUBTOTAL S/.

S/. S/.

Papel boom 100 Unid. 0.10 10.00

Bolígrafo 3 2.50 7.50
Lápiz/borrador 1c/u 1.50 3.00
CD 2 5.00 10.00
Tajador 1 3.50 3.50
Plumón 3 3.00 9.00
Cartulina 2 1.00 2.00
Papelote 4 1.50 6.00
Perforadora 1 13.00 13.00
Regla 2 2.40 4.80 S/. 133.40
MATERIALES
Masquen tape 1 6.00 6.00
Tijera 1 4.50 4.50
Foster 6 0.50 3.00
Cuaderno 1 7.20 7.20
Sobre manila 5 1.00 5.00
Engrampadora 1 14.50 14.50
Fólder 4 3.80 15.20
Grapas 2 cajas 2.00 4.00
Cinta 2 0.80 1.60
Goma 1 3.60 3.60
Internet 420 min. 1.00 c/60min. 7.00
Fotocopiadora 9.00
SERVICIOS
Impresión 11.00 S/. 31.00
Espiralado 4.00
MOVILIDAD 78.50 S/. 78.50
REFRIGERIO 53.00 S/. 53.00

TOTAL S/. S/. 295.90

TOTAL $. $. 82.19

Nota: El tipo de cambio de un dólar a 3.60 en nuevos soles.

 VI. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
N° CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

MESES

Marzo Abril Mayo

ACTIVIDADES

Semana 3
Semana 4

Semana 1

Semana 2

Semana 3
Semana 4

Semana 1
Semana 2
1 Planteamiento del problema.

2 Elaboración del marco teórico:

Revisión de la literatura.

3 Formulación de las variables.

4 Planteamiento de las hipótesis.

5 Elaboración de los instrumentos.

6 Recolección de la información.

7 Procesamiento de la información.

8 Contrastación de resultados.

9 Redacción del trabajo.

10 Presentación de los resultados y

sustentación.
 VII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 Planas, Mariela y Néstor Valdivia. (2009). “Discriminación y

racismo en el Perú: un estudio sobre modalidades, motivos y
lugares de discriminación en Lima y Cusco”. Lima: GRADE/ UPCH.
 SAMUEL, A. (2009). Inequidad y cáncer: una revisión conceptual.
Revista Facultad Nacional de Salud Pública, 341-348.
 SEN, A. (2002). Why should there be equity in health? Panamá.
 VARGAS, N. (2010). “La discriminación en el Perú y el caso de la
salud: resultados de un estudio cualitativo sobre la atención a
pacientes. Taller de investigación: Discriminación y Políticas
Públicas en el Perú, 1-47.
Muchas gracias por su atención
Garcia Castillo Alicia