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TUXTLA
Carrera: Ingeniería Industrial
Asignatura: Tópicos de Calidad
Docente: Inocencio García Huerta
Alumnos:
Nora Lizeth Cortes Vazquez
Juan Carlos Moreno Polito
Carlos Daniel Pérez Mazava
Alexis Francisco Quino Pulido
Mejorar el nivel de calidad: Uno de los principales objetivos que presenta el Benchmarking es el
de mejorar el valor creado sobre un producto, basándose en sus precios y los costes que son
necesarios para su fabricación y venta. De nada sirve una comparación si el resultado no
repercutirá en un aumento tangible de la calidad.
Aumentar el nivel de producción: Estudiando la eficiencia de empresas líderes se conocerá
cómo estas son capaces de mantener un nivel de producción eficiente. Y es así como se
necesitará el replicarlo a escala propia.
Conocer más a fondo los procesos de la empresa: Empezar con el Benchmarking es un recorrido
de exploración a otras marcas, pero también interno a la empresa, puesto que ésta debe
conocerse a fondo para su aplicación. Y es también en medio del proceso de comparación
que se internalizará realmente el valor de la empresa. Se comienza a ser consciente de las
debilidades, fortalezas, oportunidades y amenazas de la empresa.
Comprender mejor el sector: Es una forma para alcanzar a comprender a fondo el modo en el
que se está desarrollando el sector en ese momento. ¿Qué está ocurriendo? ¿Qué se está
vendiendo? ¿Qué es lo que está funcionando?
Podemos considerar las siguientes ventajas
que aporta la aplicación del Benchmarking:
Existen diferentes tipos de Benchmarking, tenemos Benchmarking interno, externo que se divide en el análisis
genérico y el competitivo y el Benchmarking funcional.
1. Benchmarking interno
El Benchmarking interno es aquel que se da en empresas de gran tamaño y que están formadas por
numerosos departamentos o divisiones. Por lo que es muy común comparar los niveles que son alcanzados en
el interior de la organización. Es decir, se dan dentro de la misma empresa.
Para realizar este tipo de Benchmarking se necesita identificar un departamento o área que sea ejemplo a
seguir por los buenos resultados que han generado. Gracias a que se desarrolla en el interior de las empresas,
es de los más fáciles de realizar. Además es el que menos recursos necesita para realizarse.
2.1 Benchmarking competitivo
El Benchmarking competitivo es el empleado cuando existe una competencia agresiva. Y se da al comparar
algunos aspectos con los líderes del mercado o los competidores más directos. Éste clase de proceso es el
más complicado de colocar en práctica a causa de la limitada información que las empresas brindan sobre
sus procesos.
Debido a que estas empresas se consideran tu competencia directa, lo más probable es que no estén
interesados en colaborar. Entonces ¿si no colaboran no se puede llevar a cabo éste proceso? En realidad no,
pero será necesario el empleo de más recursos en la recopilación de datos, por lo que será mucho más
costoso en general.
2.2 Benchmarking genérico
El la comparación de los niveles de logros de una organización, con lo mejor que exista en cualquier
parte del mundo, sin importar en qué industria o mercado se encuentre. Consiste en la
comparación de funciones o procesos afines con independencia del sector al que pertenecen sus
empresas. Existen funciones y procesos que pueden ser idénticos en empresas de sectores y
actividades diferentes. Así, departamentos de contabilidad, facturación, control de stocks, logística,
etc., de otras empresas, pueden mostrar similitudes con la empresa en estudio, así que también
puede parecer lógica la comparación de las mejores prácticas de estas empresas y la adecuación
a nuevos sistemas o procesos de mejora.
Cuestionario virtual para evaluar modelos de Benchmarking en centros de I+D y su nivel de madurez
Con base en la matriz categorial, en los factores críticos de éxito seleccionados y siguiendo cada una de las fases para el desarrollo
de un estudio común de Benchmarking de acuerdo con lo propuesto por Spendolini, se definió una estructura de encuesta en tres
partes:
A través de la encuesta virtual realizada a cada uno de los centros de I+D objeto del estudio, se
logró recopilar información del nivel de madurez que cada uno de éstos posee en las etapas
básicas del Benchmarking.
Este nivel de madurez fue establecido tomando como criterio base de referencia la
metodología de Benchmarking planteada por Spendolini. Para lograr lo anterior, y a través de
preguntas específicas de la encuesta virtual, cada una de las etapas y aspectos mínimos
considerados por la metodología de Spendolini fueron evaluados en los centros de I+D; se les
ofreció la oportunidad de que al final de cada etapa ellos mismos definieran en qué nivel de
madurez se encontraban. Estos resultados evidencian no sólo la importancia que tiene para los
centros de I+D conocer con certeza qué tan adecuadas son las métricas de desempeño que
hoy se están aplicando, sino también la necesidad de asegurar mecanismos de comparación
permanentes de aquellas métricas de desempeño comunes, determinar la posición competitiva
e implementar las mejores prácticas.