Seminario de valores en lo común.

El ser como fundamento del valor.

 Ser conlleva a la existencia. Cuando
algo es, existe.

 Aristóteles: “El ser se dice de muchas

maneras”

 Los seres, entonces, también son algo.

El valor es…
 ¿Característica?

 ¿Un bien?

 ¿Un concepto axiológico?

 ¿Algo que orienta la conducta?

 Valor y valoración

 La disciplina que se ocupa de

los valores se llama axiología.

 En torno a la naturaleza del

valor existe una polémica entre
dos escuelas: los objetivistas y
los subjetivistas.
Valores según…
Objetivismo
Entidades eternas inmateriales
Percibidas por la intuición
El hombre puede o no acceder a ellas
Subjetivismo
Las cosas no son valiosas en sí, sino que es
el deseo lo que define
Captados por la experiencia
Los valores son creaciones humanas
 Los valores, según Scheler, se presentan
objetivamente como estructurados según dos
rasgos fundamentales y exclusivos:

1. La polaridad, todo los valores se organizan como siendo

positivos o negativos. A diferencia de las objetos que sólo
son positivas.
2. La jerarquía, cada
valor hace presente
en su percepción que
es igual, inferior o
superior a otros
valores.
 El hombre al relacionarse con su
medio social, con su entorno, con
el mundo, va a dar cuenta de él, va
a tomar conciencia de él de dos
maneras o de dos modos.
 Interiorización de los valores.
 ¿Te gustan los
tacos?

 ¿Sabías que
puedes aprender
un poco de filosofía
con unos taquitos
de pastor? ¿o de
seso? ¿o de
buche? ¿de
chuleta?...
 Acto o experiencia
contemplativa
Es el momento en el cual el
sujeto no se pone ni a favor ni
en contra, sino sólo se da
cuenta de la existencia de los
objetos. Es en este momento
donde se manifiestan los
juicios de existencia.
 Juicios de existencia: Es aquel juicio
en el cual el predicado sólo se hace
referencia a las características, a las
propiedades primarias o secundarias del
objeto. Ejemplo: En verano hace calor.

Acto o experiencia valorativa

Es el momento en el cual el sujeto se pone a favor o en

contra del objeto, lo acepta o lo rechaza, se acerca o
se aleja de él. Es en este momento donde se
manifiesta los juicios de valor.
 Juicios de valor: Es aquel juicio por el
cual el sujeto manifiesta su aceptación o
su rechazo con respecto a un objeto.
Ejemplo: México es un país maravilloso.
Seminario de Valores en lo Común.
¿Identidad?

 Percepción individual que

una persona tiene sobre sí misma; es la
conciencia del existir.
 Son una serie de datos que se adquieren a
lo largo de la vida, capaces de moldear el
patrón de conducta y la personalidad.
 Su desarrollo comienza cuando el niño, ya
consciente tanto de la presencia de otros
como la suya en el mundo, paso a paso
procesa el papel que representa para la
sociedad.
 Este desarrollo continúa mediante las
experiencias y el aprendizaje que tiene el
individuo a lo largo de toda su vida.
Principales valores en el self…
Felicidad
 Por favor, no confundir con alegría.
 Si, felicidad y alegría no son lo mismo, aunque
el diccionario los considere sinónimos.

 capacidad que tiene un ser humano de

vivir en un estado de bienestar, el cual esté
caracterizado por emociones positivas y
situaciones como la amabilidad, la alegría, la
cooperación y el optimismo.
Verdad
 ¿Existe la verdad absoluta?
“Cada quien tiene su propia verdad”

 Truth will set you free…

 Definida semánticamente "como el

momento en el cual una intención, un
Justicia
 Comprender solo como un valor personal,
no si el mundo o las circunstancias son
justas.

 Implica reconocer, aplaudir y fomentar las

buenas acciones y las buenas causas.
También implica condenar todos aquellos
comportamientos que hacen daño a los
 Practicar el valor de la justicia es
conocer, respetar y hacer valer los
derechos de las personas que nos
rodean. Tomar decisiones apegadas al
más profundo sentido de humanidad.
Fortaleza

 El valor de la fortaleza es indispensable

en el desarrollo humano para resistir
muchos de los momentos lamentables
que nos acontecen en nuestra vida y
que desafortunadamente estamos
expuestos a padecer.
Generosidad
 Su anti-valor es el Egoísmo

 La generosidad no debe llevarnos a

complacer caprichos de otros, al
contrario ser generoso nos hace atender
sus necesidades.

 Valor o rasgo de la personalidad

Perseverancia
 “El que persevera, alcanza” “El que
persevera triunfa”

 Valor fundamental en el que ponemos

nuestras fuerzas mentales,
intelectuales, espirituales y emocionales
para lograr resultados concretos en
las metas, objetivos y propósitos que
queremos lograr en el desarrollo nuestra
Humildad
 Relacionada equivocadamente con la falta
de dinero o pertenencias materiales.

 Actitud en una persona que no le permite

presumir sus logros frente a otros, jactarse
con sus victorias para humillar, para pisotear.
 Humildad es
reconocer las
debilidades que
tenemos, reconocer
nuestras fallas,
nuestras
equivocaciones y
buscar en todo
momento mejorar.
Equilibrio
 En un sentido ético, el equilibrio se
refiere a la armonía entre cosas
diversas, la mesura, la sensatez en los
juicios y las acciones realizadas.

 La persona que actúa

con equilibrio logra transitar por
diversos caminos sin perder el control o
Prudencia
 Es el valor de saber cuándo hacer y
decir las cosas para que salgan bien.

 Nos permite saber cuándo es momento

de algo, cuando es momento de actuar,
de hablar, de caminar o de parar.
Autoestima
 La ausencia de autoestima impide la
búsqueda del sentido de la vida, produce
problemas de identidad y dificultades para
conectarse con intereses auténticos.

 Es la valoración que la persona hace de sí

misma, y de todo lo que le compone, sus
pensamientos, sus gustos, su aspecto, sus
decisiones y sus metas, favoreciendo una
Ámate siendo tú mismo…
 Eres una persona
importante y
valiosa.

 No es un secreto:
cultiva el amor
propio y
cosecharás un