 Elaestuda o julgamento e a percepção do

que é considerado beleza, a produção das

emoções pelos fenômenos estéticos, bem
como: as diferentes formas de arte e da
técnica artística; a ideia de obra de arte e de
criação; a relação entre matérias e formas
nas artes.
A palavra estética vem do grego aesthesis,
que significa conhecimento sensorial ou
sensibilidade.
 Entre os gregos usava-se frequentemente o
termo poética (poeisis) – criação, fabricação
-, que era aplicado à poesia e a outras artes.
 Juízo de valor é um julgamento feito a
partir de percepções individuais, tendo
como base fatores culturais, sentimentais,
ideologias e pré-conceitos pessoais,
normalmente relacionados aos valores
morais.
 Ex:“A menina é bela” (é um juízo de valor,
pois as características físicas “alta e magra”
foram avaliadas como sendo próprias das
pessoas consideradas “bonitas”).
É um acto mediante o qual formulamos uma
proposição que atribui determinada
qualidade estética (beleza, sublimidade,
fealdade) a um objecto: “Este palácio é
belo”.
 O problema com o juízo estético é o
seguinte: muitas pessoas julgam
determinadas coisas belas enquanto outras
discordam. Então o que fazemos quando
dizemos que algo é belo ou feio, magnífico
ou vulgar?
o sujeito ou pessoa que experiência: pode
ser o leitor/espectador, o artista/autor, o
crítico;
o objecto ou aquilo que provoca a
experiência: a obra de arte (que pode ser
pintura, música, dança, escultura, etc.);
 a relação entre sujeito e objecto: o efeito
que a obra de arte provoca no sujeito
(emoções, sensações, ideias, imagens);
 o contexto (social, político, económico,
cultural, etc.) em que se dá essa relação;
 Significa “ato de fazer”.
 Para os Gregos Antigos, a arte significava o
domínio do ser humano de uma ou mais
técnicas. Deriva daí a ideia de que saber faze
r algo muito bem feito é uma arte
 Arte é o ato de fazer a obra que será
admirada, seja ela uma canção, uma
escultura, uma poesia, uma dança, uma
arquitetura. A estética será, portanto, a
disciplina que irá estudar, analisar a relação
existente entre a arte e o homem.