Aula Zero

Fitotecnia: Algodão e Mandioca

Profª. Msc. Flávia Luciane Bidóia Roim

 Plano de Ensino
Descrição: Aplicar conceitos multidisciplinares na produção de
Algodão e Mandioca.
 Plano de Ensino
Ementa:
Cultura do Algodão
Cultura da Mandioca
 Plano de Ensino

Objetivo:
Conhecer técnicas de planejamento, implantação e
condução de lavouras de algodão e mandioca.
 Plano de Ensino
Unidades de Ensino:
 Cultura do Algodão
 Cultura da Mandioca
A importância da participação dos
alunos nas aulas
 Plano de Ensino

Atestado médico:

O aluno ou seu representante, deverá protocolar o

requerimento no SAA no prazo de dois dias, a contar da
data do afastamento.

1. Atestado inferior a 15 dias, faz parte da integrante de 25% de

ausência permitido ao aluno.
2. Atestados com 15 a 30 dias serão tratados conforme Resolução
CONSEPE n° 337/2010 e n° 421/2005.
3. As provas para os alunos de atestado serão realizadas
presencialmente, logo após o encerramento do período de
atestado.
Avaliação Bimestral
 Avaliações Bimestrais

AVALIAÇÕES PARCIAIS/ OFICIAIS/ 2ºCHAMADA/ EXAME

TURMA PARCIAL 1 OFICIAL 1 PARCIAL 2 OFICIAL 2 2CHAMADA EXAME

9°Matutino * ** * *** *** ***

* Avaliação parcial: será realizada durante as aulas presenciais. O conteúdo

abordado será aquele indicado pela professora. Serão realizadas discussões entre
alunos, e o professor será o mediador das aulas. Iremos trabalhar com artigos
científicos, aulas de laboratório e campo.

** A avaliação oficial 1: atividades que deverão ser realizadas on-line no portal do

aluno.

*** Avaliação oficial 2/ 2ªchamada/ Exame: conforme calendário acadêmico

disponível em edital.
 Referências
Bibliografia Básica
FARIAS, A. R. N. et al. Aspectos Socioeconômicos e Agronômicos da Mandioca. Cruz das
Almas: Embrapa, 2006.
JUNIOR, J. C. L. et al. Estratégias para o algodão no Brasil. Atlas, 2012. 118p.
BELTRÃO, N. E. M. (Org). O Agronegócio do algodão no Brasil. Brasília: EMBRAPA, 2008. v 1.

Bibliografia Complementar
SILVA, J. C. P. M. et al. Mandioca na alimentação do bovino leiteiro. Aprenda Fácil, 2011.
111p.
BELTRÂO, N. E. M.; OLIVEIRA, M. I. P. Ecofisiologia das culturas de algodão, amendoim,
gergelim, mamona, pinhão manso e sisal. Embrapa, 2011. 322p.
SOUZA, D. M. G.; LOBATO, E. Cerrado: correção do solo e adubação. 2 ed. Embrapa, 2004.
416 p.
CASTRO, P. R. C.; KLUGE, R. A. Ecofisiologia de cultivos anuais. Nobel, 1999. 126p.
MATIAS, E. C.; SANTOS, E. S.; BARBOSA, M. M. Mandioca: cultivo agroecológico e uso na
alimentação humana e animal. Embrapa, 2011. 90p.

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Portal de periódicos Kroton:
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 AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA

1. Quais os dois tipos diferentes de algodão cultivados no mundo?

2. Qual filo e classe pertence o algodão?
3. Qual o significado de maçã, capulho e carimã?
4. Como o excesso de chuvas pode prejudicar a cultura do algodoeiro?
5. Qual a população de plantas do algodoeiro quando semeado em
espaçamento de 0,90m e estande de 12 pl/m?