RBC

Fonoaudiólogos, Magister en Trastornos del lenguaje, Universidad de Talca

Carolina Andrea Mora Garrido
Ignacio Wettling Carpio
Octubre 2013
De acuerdo a los textos analizados..
• ¿Qué es el RBC?
• ¿Cuáles son sus objetivos?
• ¿Quiénes participan?
• http://www.youtube.com/watch?v=JRB5n5nlhSs
• http://www.youtube.com/watch?v=qWjVFpEjVWQ
 ¿Qué es RBC?

Chile y
Estrategia
Latinoamérica

Optimizar la
atención en OMS
salud primaria

OPS
 DEFINICIÓN
• Por definición, RBC es una :”estrategia creada, en sus inicios,
exclusivamente para la rehabilitación, tomando en cuenta a la
comunidad, focalizada en la igualdad de oportunidades e integración
de las personas con discapacidad, sus familias y la comunidad, y
postula a una apropiada salud, educación, servicios sociales y
vocacionales.”
 ¿OBJETIVOS?
• Desarrollar un programa integrado de desarrollo comunitario, que nace de la
iniciativa espontánea y voluntaria de las personas con discapacidad y sus familias,
se convierte en el fundamento para el proceso de rehabilitación integral.

• En este modelo, la comunidad debe apoyar a estas familias aceptando a las

personas con discapacidad consiguiendo así, respetar sus derechos humanos, de
salud, participación y pertenencia a un grupo social. Con esto se logra
continuidad en el tratamiento y se producen las condiciones para que la
comunidad se sienta parte activa del proceso de rehabilitación integral.
 ESTRATEGIA RBC

Participación
Capacitación
de la
Familias
comunidad

Participación
Participación
de los
de las
Servicios de
familias
Salud
¿CUÁLES SON LOS EJES DE REHABILITACIÓN
RBC?
Salud

Empodera
miento y Educación
Social

Sustento y
Trabajo
 ACTIVIDAD EN CLASES
• Lea el articulo correspondiente.

• Genere un mapa conceptual con los nombres y roles de los

integrantes de RBC.
ROLES Y FUNCIONES DEL FONOAUDIOLOGO
 EXPERIENCIAS RBC CHILE
Sala de estimulación temprana Hospital Sotero del Rio

Programa “Rehabilitación con apoyo familiar de 15 niños

con discapacidad severa” de la comuna de El Monte:

Programa de capacitación a familiares y voluntarios para la

rehabilitación de los buzos que sufren discapacidad causada por el
“Mal de Presión”.

Centro Comunitario de Rehabilitación CCR, en la comuna de

Peñalolén
RBC y FONOAUDIOLOGÍA

Comunidad y
Experiencia
Voluntarios

SCAA Chimbarongo

PC (anartria o
disatria
severa)
 ACTIVIDAD EN CLASES
1) Lea el documento asignado.

2) Cree junto a su grupo un mapa conceptual o esquema que resuma

las 5 etapas planteadas para la ejecución del programa.
 ACTIVIDAD EN CLASES
• Realice una lectura de la discusión del documento entregado.
 TALLER
• Realice una lectura del anexo 19 del documento entregado.
• Realice un rol playing junto a su grupo presentando la actividad
sugerida en el taller.
• Junto a su grupo analice dos talleres y plantee dos fortalezas y dos
debilidades del taller planificado.