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Economía Neoclásica
Baxter y King (1993), analizan los efectos de la composición del gasto
del gobierno sobre el crecimiento y el bienestar, indicando que
cambios permanentes en las compras gubernamentales tienen
importantes efectos sobre la actividad macroeconómica cuando están
financiadas por impuestos lump sum (Impuestos o subsidios de suma
fija, tasa fija o per cápita: una cantidad predeterminada e
independiente de lo que haga el consumidor.). Sin embargo, los
efectos son cambios temporales. Esto se debe a que la decisión de
financiar es cuantitativamente más importante que los cambios en
las compras gubernamentales, pues sólo la inversión pública tiene
efectos sobre el producto y la inversión privada.
FUNDAMENTACIÓN CIENTÍFICA:
MARCO TEÓRICO
Modelo de Barro
Supone un balance equilibrado del gobierno, cualquier incremento en el
gasto público tiene que ser compensado por un alza de los impuestos
reduciendo tanto los rendimientos como los incentivos a invertir por parte
de los agentes, efecto maximizado si el gasto público no se destina a
complementar la producción productiva provocando, en cambio, un efecto
desplazamiento. Sin embargo, si el gasto público se destina a la provisión
de bienes y servicios complementarios a la producción privada y que
ayuden a la reducción de sus costos, entonces sí podría haber efectos
positivos sobre el crecimiento, especialmente para países en desarrollo. Es
decir, en el modelo de Barro el gasto público es un insumo productivo que
se incluye en la función de producción.
FUNDAMENTACIÓN CIENTÍFICA:
MARCO TEÓRICO
• La exclusión significa que hay grupos que tienen limitado el disfrute de las
oportunidades económicas, sociales, culturales y políticas existentes en la
sociedad (Organización de las Naciones Unidad, 1998), afecta a grupos
EXCLUSIÓN culturalmente definidos y se encuentra inmersa en las interacciones sociales
(Banco Interamericano de Desarrollo, 2004). Por ello, es un proceso, pues
SOCIAL ocurren una serie de eventos que conducen a que una persona, familia o grupo
social llegue a vivir situaciones que les impiden participar y realizar el ejercicio
pleno de su ciudadanía, en términos de sus derechos y deberes, tiene múltiples
causas y se presenta en muy diversas dimensiones.
FUNDAMENTACIÓN CIENTÍFICA:
MARCO CONCEPTUAL
• Es la situación que asegura que todas las ciudadanas y ciudadanos sin excepción
puedan ejercer sus derechos, acceder a servicios públicos de calidad, participar
en la sociedad en condiciones de igualdad y contar con las capacidades
INCLUSIÓN esenciales para aprovechar las oportunidades que ofrece el crecimiento
económico. Es la incorporación social, económica, política y cultural a la
SOCIAL comunidad nacional de grupos sociales excluidos y vulnerables, con plenos
derechos y acceso a los mercados, para lo cual el Estado realiza un esfuerzo
adicional a sus sistemas permanentes con intervenciones, como: preservar el
capital humano, desarrollar capacidades de la población. (Ministerio de
Desarrollo e Inclusión Social, 2016)
•Se considera pobres monetarios, a las personas que residen en hogares cuyo
gasto pre cápita es insuficiente para adquirir una canasta básica de
POBREZA alimentos y no alimentos (vivienda, vestido, etc.). Son pobres extremos
MONETARIA aquellas personas que integran hogares cuyos gastos per cápita están por
debajo del costo de la canasta básica de alimentos. (Instituto Nacional de
Estadística e Informática, 2015).
• Indicadores de Desigualdad
Social.
Variable
dependiente: • Indice de Pobreza.
• Coeficiente de Gini.
VARIABLES
Variable
• Gasto Público de Ancash.
independiente:
HIPÓTESIS
Cuadro N° 02
Producto bruto interno de Ancash 2005-2015.
Cuadro N° 03
Gasto Público y PBI de Ancash 2005 - 2015
Cuadro N° 04
Relación del Gasto Público y el PBI de Ancash
2005 – 2015.
Esta relación nos permite visualizar la proporción del
gasto del departamento de Ancash, sobre el monto total
del producto del mismo.
Pero asimismo es necesario resaltar matices que son importantes para una discusión
franca sobre la desigualdad en el Perú.
Cuadro N° 05
Ancash: Incidencia de la Pobreza Total 2005 - 2015
Cuadro N° 06
Coeficiente de Gini 2005 - 2015
Cuadro N° 07
Ancash: Coeficiente de Gini 2005 – 2015
y=a+b*x
y =0,5514 - 0,4492 *
x
Coeficiente de
correlación: -0,3668
DISCUSIÓN
y =0,5514 - 0,4492 * x