OBJETIVO GENERAL

Determinar las principales funciones y usos que cumplen los diferentes

temas de inglés avanzados en clases; Passive voice in present simple and
past tense, The verb auxiliar might, Condition sentenses, Reportd speach,
The future perfect progressive tense, Tang questions.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
• Identificar las diferencias que existen entre Passive voice in present
simple and Past tense.
finalidad=nos enseña a diferenciar entre la voz pasiva en tiempo presente y
en tiempo pasado
• Comprobar la importancia de The verb auxiliar Might, The future perfect
progressive tense and Tang questions.
Finalidad= nos enseña para poder pedir favores o sugerencias de una forma
amable
• Analizar las funciones de las Condition sentenses and Reportd speach
Finalidad=del condition senteses es dferencias las dos clausulas importantes
como son (if clause and main clause)
 PASSIVE VOICE
In present and past tense
PRESENT SIMPLE
El Presente Simple es un tiempo verbal que se utiliza para describir acciones habituales
que suceden con cierta frecuencia y no hace referencia a si está ocurriendo en el
momento actual.
Forma
Para conjugar el presente simple usamos el infinitivo para los sujetos “I”, “you”, “we” y
“they” y para las terceras personas “he”, “she” y “it”, añadimos una “s” al final del verbo.

SUJETO CONJUGACIÓN
I, you, we, they talk, eat, learn, do, go
He, she, it talks, eats, learns, does, goes
PASSIVE VOICE IN PRESENT SIMPLE
estructura: S + V.A + VP + C

1. jaime writes many e-mails

La voz pasiva se forma: Jaime escribe muchos corros
1. Colocando el complemento directo al S V.P C
comienzo de la oración como sujeto. Many e-mails are writen by John.
2. Luego se agrega el verbo auxiliar “to be” S V.A V.P.P.P C
(ser o estar). Muchos correos electrónicos estan escritos por
3. se usa un verbo principal pero en Jaime.
participio pasado 2. The fire destroys that house.
4. finalmente lo que es el sujeto pasa a ser EL FUEGO DESTRUYE ESA CASA.
complemento.
S VP C
That house is destroyed by the fire.
S V.A V.P.P.P C
Esa casa es destruida por el fuego.
 PAST TENSE
El pasado simple se utiliza para hablar de una acción concreta que comenzó y acabó en el
pasado.

REGLAS:
 VERBO AUXILIAR:
Para formar el pasado simple con verbos
 was (I, he, she, it)
regulares, usamos el infinitivo y añadimos la
terminación “ed”. La forma es la misma para  were (you, we, they)
todas las personas (I, you, he, she, it, we,
 EJEMPLOS:
they).
 She was a doctor. (Era doctora.)
 EJEMPLOS:
 They learned English. (Aprendieron inglés.)  They keys were in the drawer. (Las
 We believed him. (Le creímos.)
llaves estaban en el cajón.)
 Estructura:
PASSIVE VOICE IN PAST TENSE S+VA+VP+C
1. Cristobal Colon descovered America.
Cristobal colon descubrió america
La voz pasiva se forma:
S V C
1. Colocando el complemento directo al
America was discovered by Cristobal Colon.
comienzo de la oración como sujeto.
S V.A VP.P.P C
2. Luego se le agrega el verbo auxiliar en
pasado que es was ,(I,he, she, It), were América fue descubierta por Cristóbal Colón.
(you, we, they ) 2. She bought new clothes
3. Seguidamente se agrega el verbo ella compro ropa nueva
principal en participio pasado. S V C
4. Finalmente lo que es el sujeto pasa a ser New clothes were bought by her.
complemento. S V.A VP.P.P C
La ropa nueva fue comprada por ella.
 THE VERB AUXILIARY MIGHT
El verbo auxiliar Might se usa para expresar posibilidad; también se utiliza para realizar
sugerencias o pedir favores. Concretamente para algo que podría pasar en presente o
futuro.
La traducción al español es“puede que”, “podría”, o “quisa”. Como otros auxiliares de
este tipo el verbo que lo sigue va en infinitivo.

Ejemplos:
• Your son might be in the bathroom. • You might visit the museum in Canada.
Tu hijo podría estar en el baño. (Posibilidad) Usted podria visitar el museo en Canadá.
(Sugerencias)
 S + V.A + VP + C V.A + S + V.P + C YES + S + V.A + V.P + C S + V.A + NOT + V.P + C

AFFIRMATIVE INTERROGATIVE AFFIRMATIVE NEGATIVE FORM

FORM FORM FORM

1. I might deal the Might you deal the Yes, I might deal You might not deal
cake. cake? the cake. the cake.
Yo podría repartir ¿Podrías tu repartir Sí, yo podría Tu no podrías
el pastel. el pastel? repartir el pastel. repartir el pastel.

3. He might feed to Might he feed to Yes, he might feed He might not feed
the dog. the dog? to the dog. to the dog.
Él podría alimentar ¿Podría él Sí, él podría Él no podría
al perro. alimentar al perro? alimentar al perro. alimentar al perro.
 CONDITION SENTENSES
El uso del condicional significa que una acción depende de otra. Los condicionales se utilizan para
hablar sobre situaciones reales o irreales. En general, las frases condicionales llevan la palabra “if”
(si).
El first conditional
Este tipo de condicional se usa en situaciones en las que si se cumple una condición, es probable
que se dé un resultado determinado.
Un first conditional consiste en la unión de dos ideas, para este caso se utilizaran dos clausulas: in
“if” clause y un “main” clause.

Uso: Estructura:
El First conditional es usado para
hablar sobre cosas que son posibles
de realizar, es decir, que presumen
una idea futura.
 Ejemplos:
Nota: Si el “if” clause se escribe al inicio de la oración, debemos utilizar una coma, si se escribe después no
debemos utilizarla.

1:If you study hard, you will pass the semester. 2. If the plane is delayed, she will be late.
If clause main clause. If clause Main clause
(Si estudias mucho, pasaras el semestre).
(Si el avión se retrasa, Ella llegará tarde).
You will pass the test if you study hard.
Main clause If clause She will be late if the plane is delayed.
Main clause If clause
(Pasaras el examen si estudias mucho).
(Ella llegará tarde si el avión se retrasa).
 REPORTER SPEECH
Se centra en informar lo que otra persona o personas dicen sobre algún hecho. Este hecho puede
estar escrito en diferentes tiempos, por lo que al momento de cambiarlos de directo a indirecto se
deben utilizar los cambios respectivos en los tiempos respectivos.

El estilo directo y el estilo indirecto:

El estilo directo se usa cuando nos En cambio, el estilo indirecto es cuando

expresamos con nuestros propios narramos lo que otra persona ha dicho:
conocimientos:
Ejemplo: Ejemplo:

• The Earth is round. • Columbus said that the Earth was round.
La Tierra es redonda Colón dijo que la Tierra era redonda
EJEMPLOS:
Las expresiones de tiempo cambian en el estilo indirecto.
DIRECT SPEECH REPORTER SPEECH
SIMPLE PRESENT SIMPLE PAST
pedro: I work in the garden. Pedro: said that he worked in the garden.
(yo trabajo en el jardin) (dijo el que trabajaba en el jardin)

SIMPLE PAST PAST PERFECT

Pedro: I worked in the garden. Pedro: said that he had worked in the garden.
(trabaje en el jardin) (dijo que había trabajado en el jardin)

PRESENT PERFECT PAST PERFECT

Pedro: I have worked in the garden. Pedro: said that he had worked in the garden.
(he trabajado en el jardin) (dijo que había trabajado en el jardin)

PAST PERFECT PAST PERFECT

Pedro: I had worked in the garden. Pedro: Said that he had worked in the garden.
(había trabajado en el jardin) (dijo que había trabajado en el jardin)
 El tiempo no cambia:
WILL
Pedro. I will work in the garden.
(trabajare en el jardín)
AM/ARE/IS
Pedro: I am working in the garden
(estoy trabajando en el jardin)
WAS
Pedro: I was working in the garden.
(estaba trabajando en el jardín).
HAD BEEN
Pedro : I had been working in the garden.
(había estado trabajando en el jardín).
WOULD
Pedro: said he would work in the garden.
(dijo que trabajaría en el jardín)
WAS/WERE
Pedro: said that he was working in the garden.
(dijo que el estaba trabajando en el jardin)
HAD BEEN
Pedro: said that he had been working in the garden.
(dijo que había estado trabajando en el jardin).
HAD BEEN
Pedro: said that he had been working in the garden.
(dijo que había estado trabajando en el jardín).
Si la locución contiene una expresión de tiempo, debes cambiar por otra lo mas semejante posible.
DIRECT SPEECH INDIRECT SPEECH
Today that day
(hoy) (ese día)
this (week/month/year) that (week/month/year)
(esta semana, mes, año) (esa semana, mes año)
next (week/month/year) the following (week/month/year)
(la próxima semana, mes, año) (siguiente semana, mes, año)
These (days) Those (days)
(estos dias) (esos dias)
A week ago A week before
(hace una semana) (una semana antes)
Here There
(aquí) (allá)
last (week/month/year) the (week/month year before)
(última semana, mes, año) (la semana, mes, año anterior)
Now then/at that momento
(ahora) (entonces / en ese momento)
 FUTURE PERFECT PROGRESSIVE TENSE
El futuro perfecto progresivo se usa para una acción en curso que se completará en un momento
específico en el futuro.
El futro perfecto progresivo se usa para hablar de una acción que empieza en el pasado, el presente o
el futuro y que continúa hasta completarse en algún punto en el futuro.

ESTRUCTURA:
Sujeto+will have been+verbo principal(raíz +ing)

EJEMPLOS:
• I will have been living in Italy for one month when you visit.
(Habré estado viviendo en Italia por un mes cuando vengas de visita)

• You will have been studying for three years.

(Habrás estado estudiando durante tres años).
 Yes + Sujeto + verbo Sujeto + “will” + “not” +
Sujeto + “will have Will + Sujeto + “have
auxiliar “will + have “have been” +
been” + verbo+ing + been” + verbo+ing +
been” + verbo+ing + verbo+ing +
complemento complemento?
complemento. complemento.
AFFIRMATIVE FORM INTERROGATIVE AFFIRMATIVE FORM NEGATIVE FORM
FORM
You will have been Will I have been Yes, you will have been I will not have been
studying for three studying for three studying for three studying for three
years. years? years. years.
Tu habrás estado ¿Habre yo estado Si, tú Habrás estado yo no Habre estado
estudiando durante tres estudiando durante tres estudiando durante tres estudiando durante tres
años. años? años. años.

She will have been Will she have been Yes, she will have been She will not have been
living in Italy for a living in italy for a living in Italy for a living in Italy for a
month. month?. month. month.
Ella Habra estado ¿Habra ella estado Si, ella habrá estado Ella no habrá estado
viviendo en Italia por un viviendo en Italia por un viviendo en Italia por un viviendo en Italia por un
mes. mes? mes. mes.
 TANG QUESTION

Se denomina tang questiona frases o preguntas cortas que se escriben o dicen al final de una
oración negativa o afirmativa, y que buscan reafirmar o negar la frase misma Su equivalencia al
español seria ¿Verdad? ¿No es Verdad?
USOS Reafirmar lo expresado previamente.
Obtener respuesta rápida sobre un tema

Ejemplos:
Ejemplos:
Mayra is a brilliant student, isn't she?
You like coffee, don't you? (Mayra es una estudiante brillante, ¿no?).
(A ti te gusta el café, ¿verdad?).

He is clever, Ins´t he? Maria isn't a Doctor, is she?

(Él es inteligente, ¿verdad?) (Maria no es Doctora, ¿verdad?).
 Conclusiones

Este curso ha sido de gran importancia en lo personal para mí, aprender Passive voice in
present and past tense que es de gran ayuda que en la cual me doy cuenta las diferencias
que existe en cada uno de ellos ya sea en el objeto de una acción, en lugar de la persona o
cosa que realiza dicha acción.

nos permite expresar posibilidades para realizar sugerencias o pedir favores,condition

senteces nos permite enfatizar una acción con la otra y como también the reporter speach
me permitió a ver las diferencias de cómo utilizarla como directo e indirectamente en
diferentes tiempos.

Me permite conocer el uso correcto uso the future perfect progressive tense en contextos
de escritura formal y verbal como también the tang question que da a conocer como
preguntas cortas ya sean negativa o afirmativas.