Técnicas Proyectivas

Profesor: Henry Flores Chacón

 Resultado de Aprendizaje

Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de explicar los conceptos

fundamentales de las técnicas proyectivas como instrumentos
científicos en la evaluación de la personalidad.
 Sesión de aprendizaje 10

Validez y confiabilidad
 Propósito de la sesión de aprendizaje 10

Descubre la importancia de la
validez y de la confiabilidad al
evaluar los procesos psicológicos
Formar un grupo de investigación
 “Evalúa el sentimiento de
abandono de una persona sin
haber sido abandonada”
 “¿Cómo sabes que realmente
estás evaluando el sentimiento de
abandono?”
“¿El instrumento, las preguntas,
los reactivos que has elaborado,
realmente son confiables para
evaluar el sentimiento de
abandono?”
Los grupos exponen lo que han
desarrollado
 Sesión de aprendizaje 11

Clasificación
 Propósito de la sesión de aprendizaje 11

Plantea una forma de evaluación a

partir del motivo de consulta de
un paciente
 1. Datos del examinado
Presentación de caso 2. Motivo de consulta
3. Datos relevantes dela Anamnesis
4. Impresión diagnóstica
 ¿De qué manera puedes evaluar el o
los síntomas relevantes, extraídos del
motivo de consulta del caso expuesto
por tu compañer@, considerando qué
necesitas conocer sus motivaciones
más profundas de carácter
inconsciente?
 Los grupos exponen el
instrumento planteado