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Maestro: Ing. Efraín Lara Domínguez.

Alumna: Yahaira Gpe Briceño Ruiz.


asignatura: Estadística Inferencial.
Tema: 1.3 Estadística Descriptiva.
¿Qué es la estadística Descriptiva?
 Rama de la Estadística Matemática que trata los
métodos para organizar la información numérica para
su mejor interpretación. (por ejemplo, edad de una
población, altura de los estudiantes de una escuela, en
los meses de verano, etc.) con el fin de describir
apropiadamente las diversas características de ese
conjunto.
¿Para que sirve la estadística
Descriptiva?
 Trata de los métodos de organizar datos numéricos
para que se haga fácil su interpretación ejemplo:
tablas, gráficos, diagramas, etc.
Ejemplos básicos de parámetros
estadísticos son:
 La media: La media es un valor que se ubica en el
centro o cercana al centro de una distribución. Se
obtiene por el cociente entre la suma de todos los
datos y la cantidad total de datos.
 Desviación estándar: La desviación estándar (o
desviación típica) es una medida de dispersión para
variables de razón (ratio o cociente) y de intervalo, de
gran utilidad en la estadística descriptiva. Es una
medida (cuadrática) de lo que se apartan los datos de
su media, y por tanto, se mide en las mismas unidades
que la variable
Algunos ejemplos gráficos son:
 Histograma: es una representación gráfica de
una variable en forma de barras, donde la superficie de
cada barra es proporcional a la frecuencia de los
valores representados
pirámide poblacional.
 o pirámide demográfica es un histograma o gráfico de
barras dispuestas horizontalmente cuya longitud es
proporcional a la cantidad de personas que representa
la edad y sexo de la población en cada una de dichas
barras y dicha información sirve para saber el
porcentaje de la población.
 Un gráfico circular o gráfica circular, también llamado
"gráfico de pastel", "gráfico de tarta", "gráfico de torta"
o "gráfica de 360 grados", es un recurso estadístico que
se utiliza para representar porcentajes y proporciones.
Términos mas comunes.
 Población: conjunto de todos los individuos (
personas, objetos, animales, etc) que porten
información sobre el fenómeno que se estudia. Por
ejemplo, si estudiamos la edad de los habitantes en
una ciudad, la población será el total de los habitantes
de dicha ciudad.
Muestra.
 Subconjunto de la población seleccionado de acuerdo
con un criterio, y que sea representativo de la
población. Por ejemplo elegir 30 personas por cada
colonia de la ciudad para saber sus edades, y este sera
representativo para la ciudad.
Individuo.
 Cualquier elemento que porte información sobre el
fenómeno que se estudia . Así, si estudiamos la altura
de los niños de una clase, cada alumno es un
individuo; si estudiamos la edad de cada habitante,
cada habitante es un individuo.
Variable.
 Fenómeno que puede tomar diversos valores. las
variables pueden ser de dos tipos:
 Variables cualitativas o atributos: no se pueden
medir numéricamente(por ejemplo: nacionalidad ,
color de piel)
 Variables cuantitativas: tienen valor numérico(edad,
precio de un producto, ingresos anuales),por su parte
,las variables cuantitativas se pueden clasificar en
discretas y continuas.

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