Las primeras experiencias de instituciones

educativas saludables fueron impulsadas por

organismos no gubernamentales como la
Asociación Kallpa en 1988.

Setiembre de 2000 que se instaló la Comisión

Multisectorial de Escuelas Promotoras de la
Salud.

ANTECEDESNTES DE ESCUELAS La Comisión fue uno de los pilares fundamentales

SALUDABLES para el proceso y el dialogo interinstitucional que
dio pie para que en el año 2002, los Ministerios
de Salud y Educación firmaran el Convenio Marco
de Cooperación Técnic.

2003: se inició el Programa de Promoción de la

Salud en Instituciones Educativas Saludables en el
Ministerio de Salud con el objetivo contribuir de al
desarrollo humano integral de los estudiantes y de
la comunidad educativa.
Es una estrategia que busca
sembrar en la conciencia de
niños y niñas la idea-fuerza
que la salud se puede
construir entre todos y
todas, expandiéndola a
toda la sociedad.
Contribuir al desarrollo de procesos
sociales participativos y de movilización
que permitan mejorar la calidad de vida
de la Comunidad Educativa, abordando
los Determinantes Sociales de la Salud
con un enfoque de derecho.

Abogacía

LINEAS DE TRABAJO Capacitación

PROGRAMA DE Ejecución
ESCUELAS SALUDABLES
Seguimiento. Monitoreo y evaluación

FASES Acreditación

1.Sensibilización Informe de actividades

2.Diagnóstico
3.Planificación
4.Ejecución
5.Seguimiento,monitoreo y evaluación
 es un conjunto de líneas de acción para
la promoción de la salud en los
escenarios del municipio y comunidad,
que involucra a diversos actores y redes
sociales liderados por el gobierno local a
fin de contribuir al proceso de mejora de
la calidad de vida
PROGRAMA DE MUNICIPIOS Y
COMUNIDADES SALUDABLES
LINEAS
DE
ACCIÓN
1.FORTALECIMIENTO D ECOMPETENCIAS
2.VIGILANCIA CIUDADANA
3.FOMENTO D EPROYECTOS/PROGRAMAS
VINCULADOS A LA PROMOCIÓN D ELA SALUD
Generales
Promover el desarrollo de municipios y
comunidades saludables
Específicos
Fortalecer competencias del personal de salud,
autoridades locales y municipales, líderes,
organizaciones sociales y civiles.
MUNICIPIO:Alcalde,regidores funcionarios, entre
ACTORES otros.
COMUNIDAD: Autoridades comunales, agentes
comunitarios de salud y organizaciones sociales de
base
PERSONAL DE SALUD: Representado por el
personal de salud de diferentes niveles de
organización(DIRESA,
red,microred,establecimiento)
 Está referida a la identificación de los
municipios en la jurisdicción de la dirección
1.SENSIBILIZACIÓN de salud, para la implementación del
programa

Comprende la conformación del comité

multisectorial distrital o provincial
2.ORGANIZACIÓN responsable del proceso del programa

Implica la elaboración y aprobación del

FASES DE MUNICIPIOS Plan Concertado
SALUDABLES 3.PLANIFICACIÓN

Ejecución del Plan Concertado, puede

estar reflejados en programas específicos
en promoción de salud
4.EJECUCIÓN

Se aplica en todo el proceso de

5.SEGUIMIENTO Y implementación del programa, mediante
EVALUACIÓN el uso de instrumentos cuantitativos
FASES DE IMPLEMENTACIÓN PARA MUNICIPIOS SALUDABLES