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UNITEC

ECATEPEC

PREPARATORÍA.
TALLER

Un lugar donde se trabaja, se


elabora y se transforma algo
para ser utilizado.
Es un entrenamiento que tiende
al trabajo interdisciplinario y al
enfoque sistémico.
Este taller pretende socializar el
conocimiento mediante un
trabajo colegiado.
Expectativas del taller
 Escriba en este espacio las expectativas del taller.
Conceptos
 Aprender.- modificación de la conducta.
 Cultura básica.- conjunto de conocimientos que permite a alguien
desarrollar su capacidad de decidir las mejores opciones a lo largo de
su vida (juicio crítico).
 Comprender.- entender eventos que ocurren a partir de sus causas y
consecuencias.

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Objetivos de la materia

 Describa en este espacio los objetivos de las primeras tres unidades.


Forma de trabajo
 Considera las siguientes características:
 Elevado número de alumnos en el aula.
 Cantidad de información que se brinda en cada sesión.
 Diferentes tipos de aprendizaje de los alumnos.
 Indisciplina, emociones y personalidad de los alumnos que integran el
grupo.
Considera el siguiente video
 La realidad se construye de manera social.
 El aprendizaje se promueve mediante una interacción social.
 La interacción en este centro escolar se enfoca en los valores:
Cultura del esfuerzo
Espíritu de superación
Aprendizaje permanente
Conceptos
 Personalidad. La personalidad es el conjunto de características físicas,
genéticas y sociales que reúne un individuo, y que lo hacen diferente
y único respecto del resto de los individuos, lo que determina su
conducta.
 Carácter. El conjunto de cualidades o circunstancias propias de una
persona o de una colectividad, que las distingue, por su modo de ser
u obrar, de las demás, tiene un marcado componente social.
 Temperamento. Es un rasgo genético que determina las cualidades de
una persona.

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Forma de trabajo
Escriba en este espacio su forma de trabajo en el aula.
Riqueza de vocabulario
 A lo largo de las sesiones el profesor evidenciará palabras que quizás
resulten nuevas o que no se conozcan su significado.
 Escriba en este espacio palabras del campo semántico de su
asignatura.
Disciplina
 Respeta a tu profesor, es un humano
al igual que tu, siente emociones,
tiene una familia, puede ser un padre,
un hermano, un tío o un hijo.
 No siempre los estereotipos son
correctos, este curso es una
oportunidad para conocer diferentes
puntos de vista.
Evaluación diagnostica.
Revisar dos videos.
 Revise los videos relacionados con el Alineamiento constructivo de
John Biggs, reflexione su contenido y comparta sus conclusiones de
manera colegiada.
Videos.
 Escriba sus reflexiones en este espacio

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