Pedagogía - Social

 Pedagogía social
Del griego antiguo la PEDAGOGIA es un termino que
hace referencia al conjunto de saberes vinculados con
la educación , la pedagogía puede ser considerada
con una ciencia o un arte cuyo objeto de estudio es el
ámbito educativo
 SOCIAL por su parte es aquello perteneciente o relativo
a la sociedad, el conjunto de individuos que forman
parte de una misma cultura y que conforman una
comunidad a través de sus interacciones
PEDAGOGIA SOCIAL
 Esta vinculada a la ciencia relacionada con la educabilidad para la
socialización , los pedagogos sociales buscan la reinserción social de quienes
están afuera del sistema y trabajan por la satisfacción de las necesidades que
están amparadas por los derechos humanos
 Así mismo esta se encarga de la intervención pedagógica en los servicios
sociales para la prevención, ayuda y resocialización la acción preventiva
intenta anticiparse a los problemas para evitar que las personas se di socialicen,
la ayuda consiste en asistir a quienes están en riesgo social y resocialización
lucha por la reinserción a través de la corrección de las conductas desviadas

PEDAGOGOS SOCIALES
Funciones fundamentales del
pedagogo social
 se encarga de educar en valores tales como el respeto y la
tolerancia
 Procede a llevar a cabo determinadas acciones de coordinación
para que puedan lograrse los objetivos establecidos, en los que
tienen muchos que ver distintos grupos y formaciones
 Debe proponer y diseñar en marcha diversos proyectos y planes
para alcanzar sus fines
 Debe fundamentalmente negociar con quienes trabaja para llegar
a acuerdos que sirven para salir hacia adelante
 Debe ser una persona que tenga grandes cualidades
comunicativas y también con la capacidad necesaria para que
quienes intervengan
Antecedentes de la Pedagogía
Social
Pedagogía clásica

 Inicia con Platón y Aristóteles quienes no establecieron una diferencia

entre sociedad y estado y por tanto entre pedagogía social y la
pedagogía política
 Por una parte Platón dividió la sociedad en tres clases sociales y cada
una se regia por su propio sistema educativo
a) La clase de los trabajadores
b) La clase de las guardianes
c) La clase de los regentes
En caso de Aristoteles, quien se caracterizo por sser realista y conservador,
se enfoca se enfoca mas en la educación recibida desde el nacimiento
por la familia
 Edad moderna

 Moravia(1592-1670) para esta época fue el primero en formular una

concepción pedagógica- social , el pide que la educación se
extienda a todos los hombres, sea cual fuera su condición social y
económica. Proclama así el principio de la educación social para
todos los seres humanos