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Didáctica
Didáctica
Planifique Construya
Usted es responsable de
Analice
Al final de cada temática
su propio proceso de es importante que
formación. El tiempo es construya y estructure
oro y vale la pena Desarrolle en orden las sus propias ideas, aportes
aprovecharlo. actividades sugeridas, y conclusiones. Esta es la
lea con atención, mejor prueba de que
analice, hágalo a usted aprendió a
Afiance sus conciencia. Estructure aprender.
sus ideas y aprendizajes.
conocimientos
El trabajo
cooperativo
Es muy importante que
usted se detenga de vez en
cuando, medite si está El trabajo en equipo, contribuye
aprendiendo y afiance los positivamente. Reúnase y comparta con
aprendizajes ya adquiridos otras personas, ésta es una manera de
aprender a aprender compartiendo.
Ideas importantes…
La calidad de la educación Es notorio hoy en día el
depende, en gran medida, de la deterioro de la escuela en
formación docente y de cómo cuanto a la disminución de
dirige y orienta el proceso de su capacidad para
enseñanza - aprendizaje. incentivar el trabajo
productivo, creativo, de
calidad y responsabilidad.
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¿La escuela es un lugar
peligroso?
• “Yo opino que la escuela también es lugar
peligroso para los maestros y para la misma
sociedad. Claro que esta afirmación no vale
para todas las escuelas. Hay algunas que han
empezado a transformarse; sin embargo "la
mayoría de las escuelas siguen siendo lo que
siempre han sido, un lugar peligroso para
los niños o para cualquiera que quiera vivir
en ellas, aprender en ellas".
• Los niños antes de entrar a la escuela son
más hábiles, más curiosos, tienen menos
miedo a lo que no saben, son mejores para
encontrar soluciones, más confiados, tenaces
e independientes de lo que jamás volverán a
ser.
• Y en pago de estos desaprendizajes, ¿Qué es
lo que ofrece la escuela? Los niños aprenden
en la escuela a copiar, memorizar sin
entender ni comprender, en ocasiones a
engañar, estar ociosos, a aburrirse, a
estudiar cuando les obligan.
• Nadie puede sobresalir en la escuela si no es
a costa de los otros. La escuela es
eminentemente competitiva. Tanto como la
sociedad. El alumno que ya no puede
competir aprende además a ser indiferente y
hasta hostil.
¿Cómo dejaría de ser la escuela un
lugar peligroso?
Reciben Son
información bombardeados ¿Cuánta
diariamente con información
información son capaces de
cada minuto. procesar?
Diarios y
Internet Teléfonos Televisión revistas
¿Cuál es el
problema?
Sistema Educacional
Nada, seguirá
siendo la misma
que era al
comienzo
En sólo dos días
tendremos una
explosión de vida , de
REFLEXIÓN
crecimiento, de todo
ese potencial que
estuvo guardado por
mucho tiempo
esperando salir.
Necesidades Educativas Especiales individuales ;
para su atención requiere movilizar ayudas.
Teoría Práctica
Pedagogía Didáctica
Etimológicamente la palabra didáctica se deriva del
griego didaskein: enseñar y tékne: arte, entonces, se
puede decir que es el arte de enseñar.
Creatividad Socialización
Actividad Autonomía
¡AHORA A TRABAJAR!
Se le asigna a cada grupo un principio.