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Experiencia

Profesional del
Bioquímico
Entrevista a un académico y visitas al
laboratorio

autores:
-Constanza Bastías
-Daniela Carrillanca
-Angela Cofré
-Krishna Díaz
-Rayen Gutiérrez
Introducción: ¿Qué es la Bioquímica?

◆ La bioquímica como carrera


profesional, forma profesionales
con un alto nivel científico y un
alto nivel de conocimientos en
el área de las ciencias biológicas
y químicas, con una sólida base
fisicomatemática con el fin de
lograr que el profesional
comprenda la estructura de la
materia viva, sus
transformaciones e
interacciones a nivel celular y
molecular.
https://www.uach.cl/admision/principal/valdivia/bio
quimica

2
Introducción:
búsqueda de
-Experienciainformación
y trabajo de un académico
como profesional por medio de una
entrevista.
-Experiencia de profesionales del laboratorio
basado en una encuesta y datos
estadísticos.
-características y visión de nuestra carrera.
3
Objetivos:
◆ Reconocer las principales fortalezas y debilidades de la
carrera profesional y académica de bioquímica en la
Universidad Austral de Chile. 
◆ Interpretar resultados basándose en una entrevista a
la Dra. Claudia Quezada, y una encuesta realizada a
los profesionales del laboratorio cercanos al área de la
bioquímica.
-conocer su visión y experiencia de la profesión de la
bioquímica.
-evaluar la calidad del ambiente laboral del
profesional de laboratorio.

4
Dra. Claudia Quezada
Monras
Licenciada en bioquímica, Bioquímica, y Dra.
En Biociencias moleculares.

5
Vida personal “ Investigación

Formación
académica

6
Preguntas relevantes:

◆ considerando que la elección de una carrera involucra


necesariamente la creación de expectativas en base a
ella, ¿la carrera de Bioquímica es lo que usted esperaba
y cumplió con sus expectativas? 

7
Preguntas relevantes:

◆ ¿Es complicado ser científico y trabajar la


ciencia en nuestro país? 

8
Preguntas relevantes:

◆ Considerando sus años de estudio y sus años ya


trabajando como profesional, ¿cuál cree que son las
principales ventajas y desventajas de la carrera en
ambos ámbitos? 

9
Preguntas relevantes:

◆ ¿cree que la carrera implica de muchos sacrificios y


esfuerzos? De ser así, ¿ha tenido que hacer sacrificios en
el proceso o en periodo de elaboración de algún proyecto
o investigación? 

10
Preguntas relevantes:

◆ ¿bioquímica es una carrera


subestimada o sobrevalorada? ¿Por
qué?  

11
En
resumen…
SOLIDA BASE
FALTA DE RECURSOS
UACh

IMPORTANCIA DE LA
COMPETENCIAS
INVESTIGACIÓN

NECESIDAD DE ESFUERZO Y
CAMPO LABORAL AMPLIO
ESPECIALIZACIÓN SACRIFICIO

12
Visita Al laboratorio

13
Equipo de trabajo

14
EQUIPO
S

15
Laboratori
o

16
Encuesta

17
18
Implementos y normas del laboratorio

Código Pregunta 84.5

S5 ¿Considera que las medidas de 7 4


S5 ¿Considera
seguridad sonquesuficientes?
las medidas de

de personas.
seguridad son suficientes? 63.5
S6 ¿Considera que alas medidas de

de personas.
seguridad 5 3
S6 ¿Consideraconquelasalas
más eficientes?
medidas de
S8 seguridad con las más eficientes?
¿El laboratorio cumple con las 42.5

Cantidad
normas de higiene? 2
S8 ¿El laboratorio cumple con las 3

Cantidad
S9 normas de higiene?
¿Considera que hay un buen manejo 1.5
2
de deshechos?
S9 ¿Considera que hay un buen manejo 1
S12 ¿Esta conforme con los 1
de deshechos?
implementos que le otorga la 0
0.5
S12 ¿Esta conforme
universidad paraconel los implementos
laboratorio y su Pregunta S5 Pregunta S6 Pregunta S8 Pregunta S9 Pregunta S12
0
que le otorga la universidad para el
investigación? Pregunta S5 Pregunta S12
laboratorio y su investigación? En absoluto No mucho NS/NC En cierto modo Mucho
En absoluto No mucho NS/NC En cierto modo Mucho

19
Ambiente laboral

8
8

Código Pregunta 7
7

6
6
C9 ¿Siente que
¿Siente quehay
haydiferencias
diferencias

personas
personas
laborales por
laborales porsu
susexo?
sexo? 5
5

4
C10 ¿Siente que
¿Siente quehay
haydiferencias
diferencias

dede
4
laborales por
laborales porsu
suedad?
edad?

Cantidad
3

Cantidad
3
C13 ¿Siente que su opinión es 2
relevante a la hora de tomar 2
decisiones? 1
1
C15 ¿Ha visto
visto oosentido
sentidoalgún
algúntipo 0
de acoso
tipo de acoso
laboral?
laboral? 0 Pregunta C9 Pregunta C10 Pregunta C13 Pregunta C15
Pregunta C9 Pregunta C10 Pregunta C15

SíSí No
No NS/NC
NS/NC
20
Ambiente laboral

¿Se siente cómodo con su ambiente de trabajo?

En
1 absoluto
No mucho
2
NS/NC
5
En cierto
1
modo
Mucho

21
Desarrollo laboral
6
6

Código
Código Pregunta
Pregunta
5
S3
S3 ¿Se
¿Se siente
siente conforme
conformecon
consusu 5
sueldo?
sueldo?
S7
S7 ¿Considera
¿Considera proporcional
proporcional susu 4

Cantidad de personas.
4

Cantidad de personas.
esfuerzo
esfuerzo con
conlos
loslogros
logrosobtenidos
obtenidos
en su proyecto?
en su proyecto?
3
S10
S10 ¿Logra
¿Logra hacer
hacer todo
todo lo
lo que
que propone
propone 3
en
en su
su horario
horario de
de trabajo?
trabajo?
S11
S11 ¿Se
¿Se siente
siente satisfecho
satisfecho con
con los
los 2
2
avances
avances que
que ha
ha tenido
tenido su
su
investigación?
investigación?
1
1
S13
S13 ¿Se
¿Se considera
considera una
una persona
persona
eficiente
eficiente aa la
la hora
hora de
de realizar
realizar su
su
trabajo?
trabajo? 0
0Pregunta S3 Pregunta S7 Pregunta S10 Pregunta S11 Pregunta S13 Pregunta S14
Pregunta S3 Pregunta S7 Pregunta S14
S14
S14 ¿Ha
¿Ha sentido
sentido demasiado
demasiadoestrés
estrésa alo En
Enabsoluto
absoluto No
Nomucho
mucho NS/NC
NS/NC
lo
largo
largo
de de
su su
investigación?
investigación? En
Encierto
ciertomodo
modo Mucho
Mucho
22
Desarrollo laboral

710

Código Pregunta 9
6
8
C12 ¿Se siente
siente 5 7

personas
depersonas
desvalorado por
desvalorado porsusu
carrera respecto
carrera respectoaa 4 6
otras más
otras másconocidas? 5

Cantidadde
conocidas? 3

Cantidad
4

2 3
C14 ¿Tiene la obligación
de informar sus 2
1
avances cada cierto
1
tiempo?
0
0 Pregunta C12
Pregunta C12 Pregunta C14


Sí No
No
23
Desarrollo académico
9
Código Pregunta 9
8
8
C1 ¿Concluyó sus
¿Concluyó susestudios
estudios enen
loslos 7
años estimados para la carrera?
años estimados para la carrera? 7
6
C2 ¿Considera
¿Consideraquequelalacarrear
carreartiene alta
tiene

Cantidad de personas.
Cantidad de personas.
56
taza taza
alta de empleabilidad?
de empleabilidad?
45
C3 ¿Recomendaría estudiar
3
bioquímica en esta universidad? 4
2
C4 ¿Se especializó al terminar su 3
pregrado? 1

C5 ¿Pensó
¿Pensó enen algún
algúnmomento
momentodesertar 02
de la carrera? 1 2 3 4 5 11 6
desertar de la carrera? C C C C C C C
1
n ta n ta n ta n ta n ta ta tan
u u u u u n
C11 ¿Planea seguir especializándose? eg eg eg eg eg gu e gu
Pr 0 Pr Pr Pr Pr Pr
e Pr
Pregunta C1 Pregunta C2 Pregunta C5
C6 ¿Estuvo trabajando como
bioquímico en el extranjero? SíSí No
No NS/NC
NS/NC
24
Desarrollo académico

25
26
27
conclusión

◆ si tuviera que darle un


consejo a los estudiantes
de la carrera ¿Cuál sería su
mensaje?     

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